[ 1 ]學習色調的表現,進行調色練習,培養學生的色彩感。
[ 2 ]學習恰當的運用彩紙,突出主體的視覺感。[ 3 ]培養學生的觀察能力和組織畫面的能力。
[ 1 ]欣賞鞋子的素材,表現出鞋子的造型特點。
[ 2 ]展開創想,豐富畫面,讓畫面更加精彩、生動。
[ 3 ]掌握線描的表現技法,通過疏密結合表現鞋子的裝飾。
卡紙、記号筆、剪刀、膠水
1.準備一張素描紙,畫出鞋子的形狀,注意線條的流暢。
2.運用不同花紋給鞋子添加上豐富的裝飾。
3.準備水彩筆(馬克筆)描繪出鞋子的色彩,注意色彩的搭配。
4.展開創想,豐富畫面,然後再豐富畫面的色彩。
5.描繪出背景的裝飾,讓畫面更加豐富、精彩。
6.将畫面剪裁下來,粘貼在紅色卡紙上進行裝飾。
課後點評
1.通過課堂的創作,小朋友們充分的發揮了各自的想象,創作出與别人不同的畫面,構圖完整有創意。2.在色彩搭配上,小朋友根據鄰近色和對比色進行搭配,畫面色彩鮮明,美觀。
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