探物理奧秘，覺宇宙無窮。中國哲學自古以來推崇格物緻知的求學精神，我們的校訓更是如此。這不，初2020級的“自制降落傘”大賽就很好地展現了這一精神。為了培養孩子們的物理思維和科學素養，引導學生們在做中學，我校在初2020級舉行了“自制降落傘”大賽。
本次活動分為兩大部分，班内初賽和年級決賽。
沒有一蹴而就，隻有蓄勢待發。賽前同學們利用周末時間，自行預習知識、查閱資料、開動腦筋、發揮想象，利用身邊常見的材料，動手制作了屬于自己的降落傘。同學們準備充分，躍躍欲試，仿佛每個人都是冠軍。
新的一周比賽正式拉開帷幕，各班物理老師組織孩子們進行了班級角逐。參賽選手分組開始“放飛夢想”，其餘同學在樓下觀看呐喊助威。最終，每個班選出空中滞留時間最長的前六名同學，準備參加下一輪的年級決賽。比賽過程中充滿了歡聲笑語，孩子們人人參與，其樂無窮。
經過最後調整和完善，48位參加決賽的同學拿出了各自最好的參賽作品。時值秋高氣爽，暖暖的陽光伴着陣陣微風，共同見證這一精彩的時刻。
賽前，參賽選手們在物理徐老師的組織下單獨列隊，核定參賽人員，講述比賽規則；8位擔任計時員的同學在物理杜老師的培訓指導下，掌握秒表的使用方法和計時标準。
比賽正式開始，每組參賽選手來到觀景台3樓，在物理蔣老師的引導下按班序排列，拿出各自的降落傘做好放傘準備。接着，蔣老師一聲令下，載着孩子們科學夢想的降落傘起航啦！
台下，同學們歡呼聲、呐喊聲不絕于耳，為各班參賽選手加油助威。
隊列前，各班班主任也紛紛拿出手機拍照錄視頻，不忘記錄這一美好時刻，同時分享到班級群裡，獲得家長一緻肯定和好評。
本次物理活動旨在激發同學們的物理興趣，培養物理思維和科學素養。同學們通過自己動手制作，探究問題，感受物理和生活的緊密結合。同時，通過比賽，增添了參賽同學的榮譽感和使命感，其餘同學加油助威，共同喝彩，也增加了班級和年級的凝聚力和集體感，後期我們也将陸續舉行像這樣的有趣有意義的物理活動。
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