吉首大學本科專業組-tft每日頭條

紅網時刻新聞6月29日訊（通訊員陳茜姿羅田甜張桂婷）6月28日，距離吉首大學文傳青年社會實踐團暑期“三下鄉”社會實踐活動啟程僅兩日。為更好推進本次活動進行，團隊支教組、宣傳組、調研組有針對性地開展組内專業知識培訓與經驗分享。

立足文學特色，增長教學經驗

“小朋友們好，我是今天負責講書寫課的羅乾英老師，你們可以叫我蘿蔔老師！這是天天哥哥，他将協助我負責課堂紀律維護！”伴随着座位上支教組其他組員的開懷大笑，一場别開生面的“書寫小能手”課堂開始了。志願者羅乾英與吳宗尚向大家講解了書寫時正确的坐姿和握筆的正确方法。整堂課下來，教室裡充滿了歡笑。在支教組接下來的備課成果展示中，師範類專業志願者們充分表現出自己的專業素養，赢得了大家好評。

吉首大學本科專業組（吉首大學文傳青年）1

志願者備課成果展示。

在實踐團指導老師丁玉蘭指導下，成員們進行了新的教學方案思路修改。支教組組長張靈向組員們，“教學就應該是契合小朋友們的思維方式，将知識融合進娛樂中，讓小朋友們在不知不覺中學會普通話。”

站穩前沿陣地，掌握宣傳技巧

“新聞圖片要求畫面清晰，背景幹淨，主題突出。”宣傳組志願者大多來自新聞和網絡與新媒體專業學生，在課堂學習中就已初步接觸到了相機、攝像機等宣傳工具使用。

吉首大學本科專業組（吉首大學文傳青年）2

志願者進行宣傳工作培訓。

宣傳組成員除了新聞稿撰寫之外，還需要向學院、學校的公衆号進行推文發送，具有豐富經驗的小組成員胡靜向大家講解了推文制作工具“秀米”軟件的使用，不同的推文性質，有不同的推文制作方式。宣傳組成員們教學相長，拓展已有宣傳工作經驗，補充不熟悉宣傳領域的技能方法。

學會因地制宜，提升調研能力

“我們首先要了解河溪鎮的風土人情，然後進行對口調研。”調研組培訓會上，同學們積極踴躍發言，表達着自己對此次調研的想法。此次調研培訓使組員們熟悉國家相關的推普文件，學習SPSS數據分析法，掌握基本的調研日志和提綱撰寫格式并制定詳細的調研計劃。志願者們通過交流，學習了更多調研技巧，為接下來的工作開展提供了“滿滿幹貨”。

通過此次志願者培訓活動，“文傳青年”社會實踐團的志願者們增長了教學經驗，掌握了宣傳技巧，提升了調研能力，為接下來的暑期“三下鄉”社會志願服務活動打下了堅實的基礎。