寫人作文，要想将所寫的人給讀者留下印象，往往得告訴讀者這個人長什麼樣。這就需要對人物的外貌作描寫。外貌描寫，就是用文字給人物拍照。

一提到外貌描寫，你是不是想到了這樣的寫法：

黑黑的頭發、彎彎的眉毛、水汪汪的大眼睛、櫻桃一樣的小嘴、紅蘋果一樣的臉蛋……

這樣的外貌描寫，就像電腦中複制出來的，千人一面，沒有特色，很難給讀者留下深刻的印象。

怎樣才能将人物的外貌寫出特色，寫得精彩呢？招式一 緊扣特點

要把人物外貌寫出特色，最重要的是能抓住人物外貌中最有特點的地方，放大了寫，這樣，人物才能給讀者留下深刻的印象。

傑出的語言大師老舍先生寫過學校的一位老師——黃先生，他這樣寫黃先生的外貌——

（黃先生）胖胖的，腦後折着三道肉印；我常想，理發師一定要費不少的事，才能把那三道彎上的短發推淨。臉像個大肉葫蘆，就是我這樣敬愛他，也就沒法兒否認他的臉不是招笑的。可是，那雙眼！上眼皮受着“胖”的影響，松松地下垂，把原始一對大眼睛變成了倆螳螂卵包似的，留個極小的縫兒，射出無限度的黑亮。

——老舍《大悲寺外》

讀了這個片段，你的眼前有沒有浮現出黃先生的樣子來呢？我猜，一定是一個胖胖的、可愛的先生吧。

片段中，老舍緊扣了黃先生外貌的特點——胖，從腦後、臉、眼睛這些方面展開了描寫：

一、因為胖，腦後的肉折成了三疊；

二、因為胖，臉也成了大肉葫蘆；

三、因為胖，甚至連大眼睛都變成了螳螂卵包，隻留下了一道極小的縫兒。

如此一來，老舍把黃先生的胖寫得淋漓盡緻。胖胖的黃先生給讀者留下了深刻的印象。

接下來，我們再來認識一位胖胖的同學吧——

他的身體胖乎乎的，挺着個圓圓的大肚子，兩隻胳膊又白又結實，胖得像棒槌似的，一雙短短胖胖的大腿，穿着肥大的褲子，活像兩個直立的圓枕頭，看起來很有喜感。他就是我們班的“幽默王”——戴琦。

——李昱娴《我的同桌》

在這個片段中，小作者主要從哪些地方寫出同桌長得胖呢？

小作者主要從這幾個方面展開描寫：

一、圓圓的大肚子；

二、兩隻又白又結實的胳膊，胖得像棒槌；

三、短短胖胖的大腿，穿着肥大的褲子，活像兩個直立的枕頭。

通過這樣的描寫，寫出了同桌長相上的特點——胖！相信你讀完這個片段，腦海裡一定也浮現出胖同學的樣子來。

瞧，在描寫人物外貌的時候，我們抓住人物外貌的某個特點，放大了寫，濃墨重彩地寫，人物的樣子立馬就鮮活起來了。緊扣特點這一招，你學會了嗎？練兵場

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世界上沒有兩片相同的樹葉。每個人的外貌也各有特點。請你選擇一個熟悉的人，運用緊扣特點的方法寫一寫他的外貌吧！