正所謂:教育,乃國之根本!
國家一直在不斷地提高對教育的重視度,就是希望以此來帶動廣大家長,對孩子教育的重視,特别是在中小學階段,是培養學生成才的重要時期,家長也要格外關注一些。
近幾年,國家教育部為了改良當下教育領域存在的問題,更為了減輕學生們承受的學習壓力,讓他們在一個相對輕松的氛圍下學習,相繼提出了很多教育改革政策。
其中有很多政策已經初步達到了顯著的效果,這其中就包括新模式高考、“雙減”政策等,都是至今為止已經被廣大學生和家長接受的利好政策。
同時,還有個别改革政策,不僅沒有獲得學生和家長的支持,甚至從被提出開始就存在争議,直到一些地區已經開始試行,仍然沒辦法得到大多數學生和家長的認可。
無法接受的“中考分流政策”,到底存在的意義是什麼?
在衆多教育改革中,争議最大的改革政策當屬中考分流,主要是針對成績不盡人意的初中生,中考成績不達标,學生就會被分流到職高,等同于直接失去了上高中的資格。
中考分流存在的意義,主要是為了盡早實現分層教育,将一部分初中生分流到職高,作為技能型人才進行培養,這也正是目前國家急需的人才類型之一。
然而,中考分流政策并沒有得到學生和家長的支持,主要原因在于職高對學曆的限制,在當下内卷現象十分激烈的就業環境下,學曆成了獲取優質工作的必要條件。
很多企業單位甚至将學曆,當成招聘時唯一的條件,對學曆的要求也在不斷地提高,以至于職高畢業的學生大概率隻能從事社會中最底層的工作,這當然不是學生和家長想看到的。
再者,各地市面上現存的職高,普遍辦學資質較低,更經不起學生和家長的考察,可見學生到了這些職高上學,能學到有價值的知識嚴重受限,也就失去了上職高的意義。
所以學生和家長才無法接受中考分流政策,畢竟初中生年齡尚小,太早地離開學校不是好事,職高畢業後更無法适應職場中的工作,何談未來的發展前景。
筆者有話說:
當然是否願意上職高,也不是學生和家長單方面能夠決定的,對于中考成績較低的學生,也沒有資格上高中,對這些學生來說非常嚴重的事,畢竟阻礙到他們今後的發展。
如果一定要上職高,那麼選擇一個前景好的專業很有必要,也能降低上職高對學生的影響,就像是學生在高考報考時所選擇的專業,這将關系到他們未來的發展方向。
職高“選專業”的重要性,影響學生今後的發展,不用為找工作發愁
其實,在職高中也有一些前景較好的專業,雖然在找工作的時候,一定會受到學曆的限制,但是這些專業中,有很多找工作時,不會涉及到學曆的專業。
自然也就不必因為學曆過低,對自身的發展造成影響,也是更适合職高生報考的專業,比如汽修專業,如今汽修相關的人才已經并不多見了,也是市面上缺口非常大的工種。
大部分學生都有機會上大學,并且在大學所學的專業,很少會直接對口汽修方向的,即便是對口,大學生們也不願意真的到汽配廠工作,也就導緻汽修相關的人才缺口越來越大。
想報考這個專業的學生要想清楚,雖然收入很可觀,并且完全不用為工作的事情發愁,但是,汽修工的工作量非常大,很多都是又苦又累的工作。
比如幼師專業,實際上大部分幼兒園中的幼師,很多都是職高畢業的學生,隻要能考下教師資格證,就能從事幼師相關的工作,雖然不及中小學教師,但前景還是非常好的。
再比如烹饪專業,就是對口是廚師的專業,正所謂:民以食為天!不管到什麼時候都離不開吃,但是願意吃廚師這份苦的人卻越來越少,到大平台當廚師的收入甚至高出很多大學生。
文章的結語:
如今,中考分流政策已經是闆上釘釘的事,至于什麼時候全面實行,也隻是時間問題,學生和家長隻有認清這一點,才能在面對困境的時候,及時做出對學生最有利的選擇。
而不是在面臨被分流的時候,直接選擇破罐子破摔,這才是對學生影響最大的結果,畢竟職高的資質也是有好壞區分的,特别是學生和家長在專業的選擇上。
你是怎麼看待中考分流的?你認為合理嗎?
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