古人講三教九流，将人的職業進行了劃分，在民間更是有“家有二鬥糧，不當孩子王”的說法，具體講的是什麼呢？
不當孩子王
“家有三鬥糧”很好理解，就是說家中有足夠的積蓄，生活還不算落魄，能夠滿足日常的溫飽；“不當孩子王”，很多人以為是不與小孩子争鋒相對，認為是教人不要過于算計，其實這句話的真正意思是不要當老師。所以總的來說就是家中的條件還算可以，就不去當老師。
這句話說的是老師這個職業在古代是不被看好的：
第一、當老師是不得已而為之，實屬無奈。由于家境貧窮，才選擇了老師這一行。家裡實在揭不開鍋了，窮得叮當響，為了養家糊口，不得不開辦私塾，執鞭鄉裡。也說明當老師的都是窮人出身，落魄文人。
第二、當老師這個工作十分辛苦。古時講，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。講究苦讀冬仨月，避開農忙季節。教書先生自然也不敢怠慢，要給學生做出表率，要勤奮好學，才能帶好學生。要起早貪晚，充分利用農閑時間，全身心投入，才能把書教好。
第三、教書這項工作難度大，整天跟一幫孩子打交道，沒人願意幹。孩童時代，頑冥不化，老師要教他們做人的道理，還要教他們識文斷字。勞神費心，責任重大，有時還費力不讨好。
第四、收入不高，當老師的沒聽說有誰能發家緻富。兩袖清風，一生清貧，舉手投足，盡顯斯文，背地裡還被人品頭論足：清高、窮酸、迂腐。終老也不過是一介寒儒。
現在很多人将老師當成一種職業，他們在工作中逐漸明白教師的偉大，你曾經有遇到過改變自己一生的好老師嗎？
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