要是你在野外迷了路課文第一課時-tft每日頭條

《要是你在野外迷了路》是二年級語文下冊部編教材第六單元課文第十七課。

這是一首以自然科學為題材的兒童詩。介紹了幾種能幫助人們識别方向的自然現象。親切通俗、富有韻律的語言，豐富有趣的自然科學知識，能吸引學生走進大自然那奇妙的世界。

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課文插圖

課文共6小節，按總分總的結構展開。第一小節總述大自然有很多天然的指南針，激發閱讀期待。第二至五小節以并列的結構介紹了太陽、北極星、大樹、積雪這四種天然的指南針。第六小節不僅點題，還點明詩的主旨，并與開頭相照應，告訴學生大自然中隐藏着許多知識，鼓勵學生走向大自然，細細觀察，多多思考。

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這首詩語言生動活潑，豐富多樣。以第二人稱“你"來叙述，井采用假設的語氣，“要是你......可千萬......”“要是你......就不會......”這樣的語句讀來信感親切，仿佛作者就是一個真誠的朋友，把大自然的秘密向我們娓娓道來。文中采用比喻、拟人的手法來說明天然指南針的作用，如，“太陽是個忠實的向導”“北極星是盞指路燈”“大樹也會來幫忙"“溝渠裡的積雪會給你指點方向”。作者還注意運用不同詞語表達相同意思，如，“辨别、分辨、認出”“幫助，幫忙、指點”，既避免了語言的重複，又使文章情趣盎然。另外，這首詩每小節末句押韻，讀起來節奏鮮明，朗朗上口。

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課文配有兩幅插圖。第一幅是野外夜景圖，北鬥七星和北極星高挂在天空，能幫助學生理解第三小節内容;第二幅是雪後天晴圖，溝渠裡的積雪一邊化得快，一邊化得慢，與第五小節相對應，為突破難點提供幫助。

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