大家好，我是跟着名著寫作文，這是我的第193篇原創文章。

六年級第三單元習作是《XX讓生活更美好》，課本上給出了8個選擇，當然你也可以另選内容來寫，今天我就講一下這篇作文可以怎麼寫？

先看要求：

結合自己生活體驗，完成這次習作。從“微笑、誠信、夢想……”中選一個話題寫，也可以寫其他話題。寫之前想一想它是怎麼影響你的生活的，為什麼讓你覺得生活更美好。寫的時候注意把原因寫具體。

這個題目，絕對可以從小學一直考到初中，隻是要求略有不同。如果是初中的孩子，當然是要寫成議論文，不過作為六年級的作文，還是要寫成記事作文，講一個故事更好一些。

我們可以這樣來構思這篇作文。

比如說寫微笑，我們可以寫打針時，護士姐姐的微笑緩解了你對針頭的恐懼，媽媽的微笑給了你奮鬥的勇氣……

寫夢想，你可以寫你有什麼夢想，這個夢想是如何鼓舞你前進的方向的。

寫誠信，可以寫某一次做了壞事，主動道歉并獲得對方的原諒。

寫集郵，可以寫集郵過程中發生的讓你感動的事情。

……

我自己寫了一篇文章，希望能夠對同學們有所啟發。

題目：微笑讓生活更美好

“年滿12周歲的同學，請于本周六、周日兩天去附近的醫院接種新冠疫苗，下周一攜帶接種證明返校。”

班級微信群裡彈出的公告如同一個蠻橫的強盜，給了我當頭一棒。我的媽呀，我可是最怕打針的。記得兩年前，我發燒住院，也許是我的血管太細，也許是紮針的護士手法不熟練，總之我可是受了老大的罪了，針頭在我手背上進進出出好幾次，那場景我到現在都忘不了。

從那以後，我就對打針産生了陰影。為了不再受打針的折磨，我一有時間就運動，把身體鍛煉得棒棒的，再也沒有生過病。

可是如今，我又要挨上那麼一針。

拗不過父母的再三催促，第二天一大早，我極不情願地跟着他們來到了醫院的接種點。

可能是我來得比較早的緣故，來接種的人很少，沒等一會兒就輪到了我。

一位護士從冷藏櫃裡取出一支針劑，又拿過一根一次性注射器，撕開外包裝，露出了尖利的針頭，好像一根黃蜂的毒刺。

我趕緊扭過頭，不去看它。

“呵呵”，一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中，“這麼大個小子，還怕打針？”

我耳朵發燒，偷偷瞥了一眼，是一個漂亮的小姐姐，大約20歲出頭的樣子，正微笑着看着我。

“我……有點……害怕！”我的聲音小得像蚊子在哼哼。

“這有什麼啊？”，她笑得更厲害了，“一點都不疼，你是今天第一個來打針的小孩，我原以為你很勇敢呢！”

我仔細看了看她，她的眼睛裡滿含笑意。

“沒事，一下子就過去了，不疼，真的！”她的眼睛彎成了兩個月牙，“來，把衣服解開。”

我看着她的笑容，瞬間鼓起了勇氣，心一橫，露出了肩膀……

“我沒騙你吧？”護士姐姐口中說着，随手将注射器扔進了垃圾桶。

我微微晃了晃肩膀，有點酸，但沒有我想象中的那樣疼。想到剛才自己的囧樣，不好意思地笑了。

“你先去觀察室等半個小時，沒問題就可以走了，這是你的接種證明。”護士姐姐微笑着将證明遞給了我，又忙着招呼其他人了。

走出接種室，擡頭望望天空，天真藍啊！身後，銀鈴般的笑聲再次響起。

我是李老師，喜歡我的文章的話，歡迎點擊下方的按鈕分享轉發，咱們一起幫孩子掌握更多寫作文的小技巧！