對于學生來說,老師就是最好的榜樣,不僅在日常瑣事中是榜樣,而且在學習上書寫上都是榜樣,老師的榜樣引領作用,對學生會起到深遠的影響,尤其是對于小學階段的學生來說,更為重要,為了更好地引導學生寫好字,寫規範字,這不,就有這樣一位一年級老師寫出了示範字,字迹規範嚴謹,堪比“印刷體”,讓其他老師們羨慕,連家長們都贊歎不已,成為家長群中傳閱的焦點,很多家長看到老師的字迹,紛紛表示“這是書法家水平,孩子能夠跟随這樣的老師學習和生活,我們就放心了”,從家長的贊揚中,我們就足以看到這位老師的書寫水平是多麼高。
這位一年級老師的示範字,從整體上看,非常美觀大方,字字皆法,筆筆精準,一上眼就感覺,這位老師一定是一位練家子,應該有過專業級别的訓練,其書寫處處體現出一種“法度”,這種法度就是書法的“法”,看樣子練字也是老師的日常,一方面可以提高專業素養,提高書寫能力,更好地為學生作示範作用,另一方面也可以通過書寫進行休閑娛樂,提高自己的審美能力。
這位一年級的老師,在書寫絕對是一種“高大上”,用筆上一絲不苟,筆筆入法,法度嚴謹,雖然是硬筆書法,但是也寫出了毛筆的那種質感,起筆上藏露結合,行筆穩健,收筆略頓,線條流暢,清新自然,而且彈性非常足,點畫安排也十分精巧,既能夠考慮到前後筆畫之間的顧盼,又能夠做到前後照應,不争不搶,相安無事,字形上或大或小,或方或扁,能夠做到随字而安,可見他對漢字的理解和見解都是非常深刻的,有自己獨到的一面。
“有這樣老師的教導,我們家長就放心了”,這是從家長群看到最多的一句話,從家長們的反映來看,對這位一年級老師的示範字,是十分認可的,也是極力推崇的,欣賞了這位一年級老師的字迹,好書的你不知道有何感想,談談你的建議。
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