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2022高考一輪複習資料答案英語
2022高考一輪複習資料答案英語
更新时间:2024-10-04 06:22:32

2022高考一輪複習資料答案英語(2023高考一輪複習翻譯基礎訓練)1

一、文言語句翻譯的賦分原則和翻譯技巧

1、把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

穎陰侯灌嬰者,睢陽販缯者也。高祖之為沛公,略地至雍丘下,章邯敗殺項梁,而沛公還軍于砀,嬰初以中涓從擊破東郡尉于成武及秦軍于扛裡,疾鬥,賜爵七大夫。從攻陽武以西至洛陽,破秦軍屍北,北絕河津,南破南陽守(呂)崎陽城東,遂定南陽郡。

節選自《史記·灌嬰傳》)

【譯文】:

(灌嬰)跟随(沛公)攻打陽武以西一直到洛陽一帶,在屍鄉以北地區擊敗秦軍,又向北封鎖了黃河渡口,向南在陽城以東擊敗了南陽郡郡守呂齮的軍隊,進而平定了南陽郡。

【解析】:

①“留”地名、人名:地名“陽武、洛陽、屍(即屍鄉)、南陽、陽城”,人名“(呂)齮”,一般可以直接保留不翻譯。

②“補”充省略的主語、賓語及結構性介詞:“從”作謂語,前面省略主語灌嬰,後面省略賓語沛公;“破秦軍”後省略介詞“于”,翻譯時要根據上下文補充完整。

③“拆”解詞組,逐個翻譯:“河津”是兩個詞語,應分開譯為“黃河渡口”。

④“換”單音節詞為現代漢語的雙音節詞:根據語境,“攻、破、絕、定”意思相近,但有區别,翻譯時可以換為雙音節詞加以區分。

⑤“調”狀語後置句為現代漢語的表達順序:“破秦軍(于)屍北”為狀語後置句,調整後語序為“(于)屍北破秦軍”。

【易錯提醒】:

翻譯時運用“換”的情況:

①将古代漢語中的單音節詞換成現代漢語中的雙音節詞。

②将詞類活用的詞語換成活用後的意思。

③将古今異義詞換成古代漢語中的意思。

④将通假字換成本字。

【注意】:

①每個詞都應翻譯到位,避免文白混雜,不倫不類。

②保證替換的詞語正确。

【翻譯】:

颍陰侯灌嬰原是睢陽的一個販賣絲缯的小商人。高祖在自立為沛公的時候,攻城略地來到雍丘城下,章邯擊敗并殺死了項梁。而沛公也撤退到砀縣一帶,灌嬰最初以中涓官的身份跟随沛公,在成武打敗了東郡郡尉的軍隊,在扛裡打敗了駐守的秦軍,極力戰鬥,被賜予七大夫的爵位。後又跟随沛公在亳縣以南及開封、曲遇一帶攻擊秦軍,奮力拼殺,被賜予執帛的爵位,号為宣陵君。又跟随沛公在陽武以西至洛陽一帶攻打秦軍,在屍鄉以北地區擊敗秦軍,再向北切斷了黃河渡口,在南陽以東打垮了南陽郡郡守齮陽的軍隊,這樣就平定了南陽郡。

2、把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

向靖字奉仁,小字彌,河内山陽人也。盧循屯據蔡洲,以親黨阮賜為豫州刺史,攻逼姑孰。彌率谯國内史趙恢讨之。時輔國将軍毛修之戍姑孰,告急續至,彌兼行進讨,破賜,收其辎重。

(節選自《宋書·向靖傳》)

【譯文】:

盧循駐紮據守蔡洲,把親信黨羽阮賜任命為豫州刺史,攻打并逼近姑孰。

【解析】:

①“留”人名、官職名、地名:人名“盧循、阮賜”,官職名“刺史”,地名“蔡洲、豫州、姑孰”,可保留不翻譯。

②“拆”解詞組,逐個翻譯:“屯據”是兩個詞語,應分開譯為“駐紮據守”,“親黨”應分開譯為“親信黨羽”。

③“套”固定句式:“以·······為······”意思是“把······當作······”,結合語境可譯為“把······任命為······”。

④“換”單音節詞為現代漢語的雙音節詞:“攻”與“逼”兩個詞詞義相近,但有區别,“攻逼”應譯為“攻打并逼近”。

【翻譯】:

向靖,字奉仁,小字彌,是河内山陽人。盧循駐紮據守蔡洲,任命親信黨羽阮賜做豫州刺史,攻打逼近姑孰。向靖率領谯國内史趙恢讨伐他們。當時輔國将軍毛修之戌守姑孰,告急的文書連續送到,向靖邊行進邊征讨,打敗阮賜,沒收了他的軍用物資。

3、把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

天下有閑人則有閑地,有忙地則有忙人。何謂忙人,争名者于朝,争利者于市,此皆天下之忙人也,即有忙地焉以苦之。何謂閑人,知者樂山,仁者樂水,此皆天下之閑人也。即有閑地焉而甘之。

(節選自《臨川縣古永安寺複寺田記》)

【譯文】

在朝堂上争奪聲名的人,在集市上争奪利益的人,這些都是天下的忙人,(世上)也就有忙碌的地方來使他們勞苦。

【解析】:

①“調”狀語後置句為現代漢語的表達順序:“争名者于朝,争利者于市”屬于狀語後置句,翻譯時要調整為“于朝争名者,于市争利者”。

②“換”詞類活用的詞語和單音節詞:“苦之”中的“苦”是使動用法,譯為“使·····勞苦”;單音節詞“朝”譯為“朝堂”,“市”譯為“集市”,“名”譯為“聲名”,“利”譯為“利益”。

③“補”充主語:“即有忙地”前省略了主語“世上(間)”。

④“删”去沒有具體含義的虛詞:“此皆天下之忙人也”中的“也”表判斷語氣,可删去不翻譯;“有忙地焉”中的“焉”屬于句中停頓,可删去不翻譯。

【易錯提醒】:

“調”,即按照現代漢語的習慣,在直譯的基礎上,将古文倒裝句的語序調整成現代漢語的語序,使譯文通順。

考生在翻譯時,需要調整語序的情況主要有以下幾種:

①狀語後置,翻譯時要将狀語移到謂語的前面;

②定語後置,翻譯時要将定語移到被修飾限定的中心語的前面;

③主謂倒裝,翻譯時要将主謂颠倒過來;

④賓語前置,翻譯時要将賓語移到動詞或介詞的後面。

【翻譯】:

天下有閑的人就有清閑的地方,有忙碌的地方就有忙碌的人。什麼使盲人呢?在朝廷上争奪名位的,在集市上争奪利益的,這些人都是天下的忙人。(世上)也就有忙碌的地忙來使他們吃苦(受累)了。什麼是清閑的人呢?智慧的人喜歡水,仁義的人喜愛山,這些人都是天下的閑人。(世上)也就有清閑的地方讓他們享受了。

4、把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

王羲之字逸少,司徒(王)導之從子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及長,辯贍,以骨鲛稱。尤善隸書,為古今之冠。(節選自《晉書·王羲之傳》)

【譯文】

王羲之小時候不善言談,沒有人認為他不同尋常。等(他)長大後,很善于辯論,以剛直著稱。

【解析】:

①“換”單音節詞和詞類活用的詞語:“讷”譯為“遲鈍”,“言”譯為“說話”,“及”譯為“等到”,“辯”譯為“辯論”;“奇”是意動用法,譯為“認為····奇特”。

②“調”賓語前置句為現代漢語的表達順序:“未之奇”是賓語前置句,正常語序為“未奇之”。

③“轉”字面義為比喻義:“骨鲠”本義為魚骨,此處比喻正直,剛強。

【翻譯】:王羲之字逸少,是司徒王導的堂侄。王羲之小時候不善言談,沒有人認為他不同尋常。等(他)長大後,很善于辯論,以剛直著稱。他尤其擅長書法,為古今之冠。

二、文言文特殊句子翻譯

1、比喻的翻譯。

①明喻,譯為“像xx一樣”。

如“天下雲集響應,赢糧而景從”(《過泰論》)中的“雲”“響”“景”都使用了比喻的修辭手法,分别譯為“像雲一樣”“像回聲一樣”“像影子一樣”。

②暗喻,譯為“像xx一樣+xx比喻義”。

如“夫秦王有虎狼之心”((鴻門宴》),可譯為“秦王有像虎狼一樣兇狠的心腸”。

③借喻,翻譯時需把喻體還原成本體,譯出它所比喻的事物。

2、借代的翻譯。

借代應意譯,譯為它所代指的人或物。

如“沛公不勝杯杓,不能辭”(《鴻門宴》),這裡的“杯杓”代指“酒力”,整句話可譯為“沛公承受不住酒力,不能前來告

3、誇張的翻譯。

①狀态、程度方面的誇張,在翻譯時前面加上“像要”或“快要”。

②數量方面的誇張,可把數量詞換成表示“多”“高”“大”等的副詞或形容詞。

4.互文的翻譯。

翻譯時要把兩部分合起來翻譯。如“主人下馬客在船”(《琵琶行并序》),應譯為“我和客人都下了馬,然後上船”。

5.并提的翻譯。

翻譯時,需要将并提句分開翻譯。

如郦道元(三峽》中的“自非亭午夜分,不見曦月”,翻譯時,一定要遵循“由合而分,各自配對”的原則,對并提的部分進行分解,譯為“如果不是正午,就看不見太陽,如果不是半夜,就看不見月亮”。

6.委婉的翻譯。

翻譯時應還原其本來的意思。如“季氏将有事于額臾”(《論語》)中的“有事”特指發動戰争。

三、特殊句式的翻譯

1.金人來歸(歸還)燕,(省略句,省略主語“朝廷”。)謀(謀劃,商量)帥臣(宋代諸路安撫司的長官。),安中請行。(節選自《宋史·王安中傳》)

【譯文】:金人歸還燕地,(朝廷)考慮帥臣的人選,王安中請求前往。

2.鄒元标嘗曰:“三十年前,都人不知稻草何物,今所在皆稻,種水田利也(判斷句)。”(節選自《明史·左光鬥傳》)

【譯文】:鄒元标曾說:“三十年前,都城之人不知道水稻為何物,現在到處都是水稻,這是種水田的益處啊。”

3.令行于民期年(滿一年),秦民之(到)國都言初令之不便者以千數(定語後置句,應是“以千數秦民之國都言初令之不便”。)。(節選自《史記·商君列傳》)

【譯文】:法令在民間實行一年,秦人到國都訴說新法不便利的數以千計。

4.魏惠王兵數(多次、屢次)破(打敗,攻克)于(表被動)齊秦(被動句),國内空,日以削(削減,削弱),恐,(省略句,省略了主語)使(派遣)使(使者)割河西之地獻于秦以和(求和)。(節選自《史記·商君列傳》)

【譯文】:魏惠王的軍隊多次被齊、秦擊敗,國内空虛,一天比一天削弱,(魏惠王)害怕了,就派使者割讓河西地區獻給秦國用來求和。

5.帝以芝清(清廉)忠(忠誠)履正(躬行正道。),素無居宅,使軍兵為作屋五十間(定語後置句)。(節選自《晉書·魯芝傳》)

【譯文】:皇上因為魯芝清廉忠誠行為端正,一向沒有私宅,讓士兵為他建造五十間房屋。

6.(溫)縣多奸猾(形容詞活用為名詞,奸猾之徒),積為人患(憂患,災禍)。渙以方(方法,辦法)略(策略)讨擊,悉誅之。境内清(太平)夷(安定),商人露宿于道(狀語後置)。(節選自《後漢書·王渙傳》)

【譯文】:溫縣境内有很多奸猾之徒,長期以來成了當地人的大患。王渙采取策略加以讨伐打擊,把他們全都殺了。境内安定太平,商人可以在道路上停宿。

7.魯國之法,魯人為人臣妾于諸侯(狀語後置,應為“于諸侯為人臣妾”),有能贖之者,取其金于府(狀語後置,應為“于道露宿”)。(取材于《呂氏春秋》)

【譯文】:魯國的法律規定,魯人在諸侯那裡做奴隸,有人能把他們贖出來,就可以從府中領取賞金。

8.又有郓州牧(職官名。州牧為每州的最高長官。後指朝廷所委派的州郡最高行政首長。在這裡可以翻譯為刺史或知州)屬令(下屬官吏)清(清廉)直(正直)與己異者(定語後置,應為”怒清直與己異者之屬令”)誣(誣告,捏造罪狀陷害人)以罪,榜掠(古代一種刑罰,捶擊,拷打)死獄中。(選自《司馬光集》)

【譯文】:又有郓州知州對清廉正直且和自己意見不同的下屬官更感到憤怒不滿,誣告他有事。施拷打刑罰(使他)死在獄中。

9.鄧奉反于南陽(狀語後置),憙素與奉善(交好)數(多次、屢次)遺(送)切(懇切,深切)責之,而讒者因言憙與奉合謀,帝以為疑。(節選自《後漢書·趙憙傳》)

【譯文】:鄧奉在南陽造反,趙憙一向與鄧奉交好,多次寫信嚴曆斥責他,而造謠的人就說趙意與鄧奉合謀,皇帝懷疑這件事。

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