同事小帆的兒子一歲8個月時，除了會含糊地喊爸爸媽媽，其他什麼話都不會說，小帆看到其他和兒子同齡的孩子，都能清楚地喊出來很多稱呼，并且能簡單地用幾個字表達自己的想法時，更是着急。

因為這件事，小帆在網上查了不少資料，越查越焦慮擔心，小帆一度認為兒子會不會是自閉症，為此，小帆和老公還專門帶着兒子去兒童醫院做了檢查，各項檢查做了一遍，除了語言遲緩外，其他也都正常。

最後兒科大夫給出了建議：平時多和孩子互動交流，多陪伴孩子，多和孩子說話，多給孩子閱讀可以激發孩子語言的繪本等。

知道兒子隻是語言發育遲緩，并沒有其他大問題後，小帆和老公總算松了一口氣，并且慶幸自己沒有聽婆婆的話，而是及時帶兒子去醫院檢查，醫生給出了合理的解決方案。

其實，小帆看到兒子一歲多了還不會喊爸爸媽媽時，就有點着急了，小帆兩個孩子，頭胎女兒，女兒當時不到一歲就能清晰地喊爸爸媽媽，爺爺奶奶了，到了一歲半時，完全無障礙地進行簡短交流，可以說簡短的句子。

正因為有這個比較，所以當兒子一歲半，連爸爸媽媽都喊不清晰時，小帆有點着急，但是當時婆婆卻說：“急啥，我大孫子是貴人語遲！以後會是了不起的大貴人！”

當時小帆聽了婆婆的話後半信半疑，因為小帆也聽過“貴人語遲”的說法，但是，當小帆看到同小區和兒子同齡的孩子，都可以簡單說話後，就越來越急了。

加上小帆聽說，有的孩子說話晚并非“貴人語遲”那麼簡單，而是存在語言障礙，或者有的自閉症兒童也有這個表現時，小帆就很慌亂，着急得晚上覺都沒睡好，第二天一早就和老公帶着兒子去兒童醫院做了檢查。

其實，“貴人語遲”隻是一種說法而已，是對家長的一種安慰，從科學方面來說，孩子說話晚，往往和孩子成長的環境和其他因素有關，所以，如果孩子明顯說話晚于同齡孩子時家長要重視。

小帆說，其實，兒子之所以說話晚，确實和家庭環境有一定關系，這一年多她和老公工作忙，所以大部分時間是婆婆帶兒子，就連周末也是，而婆婆不愛說話，帶孩子時，很少和孩子交流。

所以，從醫院回來後，小帆就按照兒科大夫建議，但凡有時間就多陪伴兒子，并且小帆結合兒童大夫建議，和采用下面3種方法，沒想到在兒子2歲左右時，語言大爆發，簡直成了“小話痨”。

小帆分享了下面幾種非常有用的方法，這些方法對于說話晚的寶寶，或者家長想要激發寶寶語言，親子閱讀進行早期語言激發，引導寶寶說話，這幾種方法都挺好用。

首先，家長要有耐心，給寶寶營造好的語言環境。有的寶寶之所以說話晚，和平時家裡的語言環境有關，比如帶寶寶的人不愛說話，很少和孩子交流，這也會影響寶寶的語言發育，小帆的兒子說話晚，就和婆婆很少說話有關。

平時和寶寶多說話，可以給寶寶說周圍随處可見的東西名稱，當寶寶說話不清晰時，大人不要刻意糾正和批評寶寶，而應該鼓勵，耐心聽孩子說話，溫柔地和孩子進行交流。

當寶寶看着爸爸媽媽的口型時，可以放緩說話速度，讓寶寶通過口型增強印象。

其次，家長不要太懂孩子。也就是說，不要孩子一個手勢，一個眼神，家長就知道孩子要幹什麼，然後就直接把事情做了，這樣的話，寶寶覺得自己用這些方式爸爸媽媽都懂，就不需要用太多語言來表達了，時間久了，孩子就更不說太多話了。

最後，也是最重要的一點，就是要多陪伴孩子親子閱讀，選對适合激發寶寶語言的一些繪本，翻翻書。這樣不但讓孩子感覺到有趣，而且畫面感強，特别是一些立體翻翻書，非常适合寶寶的心理需要，寶寶會特别喜歡。

說到這裡，小帆說，她覺得在這幾種方法中，最後一種方法最有效果，因為自從她給兒子買了一套語言激發翻翻書後，兒子每天晚上睡覺前，都讓媽媽陪他看這套書，并且百看不厭，也越來越喜歡張口說話，并且說話越來越順溜了。

問了小帆之後，才知道這套語言激發翻翻書的名字是《0-3歲寶寶語言激發翻翻書》，在二寶學說話時，我也給二寶買了這套翻翻書，二寶也非常喜歡，并且到2歲左右時，語言表達能力非常強，關鍵是通過翻翻書，鍛煉了她的手、腦、眼的協調能力。

現在幼兒園大班，各項能力都很強，在班裡非常受其他小朋友歡迎，也經常得到老師的表揚。

我專門看了下，這套語言激發翻翻書是專門為牙牙學語的寶寶設計的，是結合寶寶學說話的語言敏感期設計的一套語言激發翻翻書；

這套書非常符合寶寶的認知心理，翻翻卡片更是讓寶寶的觸覺、感知能力相結合，激發寶寶對語言的興趣。

特别是翻翻書中不同場景的設置，充滿想象力，逗引寶寶開口說話，加上畫面色彩豐富，層次感強，畫質清晰，具有很強的視覺吸引力，吸引寶寶的注意力，讓專注于地看繪本中的每一個有趣畫面，有表達的欲望。

而書中的一些3D翻翻卡片，更增加了閱讀的趣味性，寶寶的小手翻不停，每次都充滿驚喜。

讓寶寶一邊動嘴，一邊動手，一邊動腦，從而促進寶寶手眼腦的協調發展，讓寶寶集中精力，促進寶寶全身心的發展。

這套嬰兒語言激發翻翻書詞彙量豐富，更能加強寶寶的語言能力，提高寶寶語言交往的積極性。

詞彙量都是簡單的，适合小寶寶的兩個字，三個字的短句，比如場景中出現的：“長梯子，快快來！”“大象伯伯抱，好不好？”等。

這套《0-3歲寶寶語言激發翻翻書》，采用精巧的翻翻設計，呈現出來的遮擋與發現，觀察與對比等，很好地滿足了寶寶的好奇心和探知欲，讓孩子邊翻邊玩，邊學語言。

這套書之所以對激發寶寶語言比較有用，主要是因為它的設計和内容特點符合寶寶語言發展規律和特點，可以更好地幫助媽媽引導寶寶輕松學話。

因為是針對嬰兒的翻翻語言激發書，考慮到方便嬰兒的小手捧握閱讀，每本書的用紙厚度、尺寸與頁數都經過嚴格測算，重量适中。

而貼心的圓角設計，不會傷到寶寶幼嫩的小手，更安全，媽媽更放心；環保印刷，采用大豆油墨印刷，環保無害，呵護寶寶健康。

如果你家有0-3歲的寶寶，想要寓教于樂，通過有趣的繪本來激發寶寶的語言表達能力，建議給寶寶入手一套；

同時，這套語言激發翻翻書，對于語言發育略微遲緩的寶寶，也非常有用。

這套《0-3歲寶寶語言激發翻翻書》一共4冊，适合0-3歲的寶寶，色彩鮮豔生動，是一本不錯的早教書，非常适合寶寶語言啟蒙。

寶寶3歲入園時，一定的語言表達能力是硬性條件，不然有的寶寶入園後，因為不能清楚表達自己的想法，吃不好，受委屈，還會着急得在幼兒園尿褲子。

你家寶寶是說話早，還是說話晚，你着急了嗎？