力學是初中物理除電學部分的一大難點，他貫穿我們的初中，高中，甚至大學的大部分專業，重要性可想而知，同時力學也是中考必考知識點，今天給大家詳解一下力的概念，此部分知識點常出現與中考選擇，填空，和作圖題中，請大家多多留意。接下來幾天我們将為大家體系化的整理力學這部分知識點，如果你想了解更多力學部分内容，高頻考點，中考押題，學習方法，請多多關注我們！

1．彈性和塑性: 物體受力發生形變, 失去力又恢複到原來的形狀的性質叫彈性.

物體受力發生形變, 失去力不能恢複到原來的形狀的性質叫塑性.

2. 彈力: 物體由于發生彈性形變而産生的力叫彈力。彈力的大小與彈性形變的大

小有關.(壓力，支持力，拉力都屬于彈力)

3．測量: 測量力的工具是測力計。實驗室用彈簧測力計測力的大小.

4．彈簧測力計：

(1)、用途：測量力的大小。

(2)、原理: 在彈性限度内， 彈簧的伸長與所受的拉力成正比。(即彈簧受到的拉力越

大，彈簧的伸長就越長。)

(3)、構造：彈簧、外殼、吊環、挂鈎、指針、刻度盤等，主體是彈簧。其刻度有兩種形式：一種是刻在外殼上由指針指示刻度；另一種是刻在與彈簧相連的圓柱體上。如圖所示。

一般彈簧測力計結構圖

每個彈簧測力計都有一定的測量範圍，拉力過大，彈簧測力計會被拉壞，使彈簧不能回複到原來的長度，因此在測量之前，先要估計所測力的大小，選擇合适的彈簧測力計來測量。

5、進行測量時，應做到：

使用前：

（1）觀察量程、分度值（便于讀數）。

（2）觀察指針是否指在零刻度（調零）。

（3）輕輕來回拉動挂鈎幾次，防止彈簧卡殼。

使用中：

（1）測力時，要使彈簧中心的軸線方向跟所測力的方向一緻，使指針和外殼無摩擦，彈簧不要靠在刻度闆上。

（2）讀數時，視線要與刻度闆面垂直。詳見下表。

1.萬有引力：宇宙間大到天體小到塵埃任何兩個物體都存在互相吸引的力，這就是萬有引力。

2.重力：地面附近的物體，由于地球的吸引而受的力叫重力；重力的符号是G，單位是N；

3.重力區别于其他力的基本特征是：

⑴地面附近的一切物體，無論固體、液體、氣體都受地球的吸引。

⑵重力特指地球對物體的吸引。

⑶重力的施力者是地球，受力者是物體。

說明 重力是由地球的吸引而産生的，但不能說重力就是地球對物體的吸引力。一般情況下，物體受到的重力略小于地球對物體的吸引力

知識點2：重力的三要素

1.重力的大小：通常把重力的大小叫重量。

重力大小的計算公式 G=mg 其中 g是一個常數，在地面附近g=9.8N/kg，粗略計算的時候g=10N/kg

表示：質量為1kg 的物體所受的重力為9.8N。

2.重力的方向：豎直向下（指向地心）

例如：建築工人常用的重垂線是根據重力的方向總是豎直向下的原理制成。

注意 “豎直向下”與“垂直向下”意義不同：豎直向下是一種與接觸面情形無關的方向，如圖方向1；而垂直向下指的是與一種接觸面相互垂直的情況，如果接觸斜面與接觸面垂直的方向不是豎直向下，如圖中的方向2

3.重力的等效作用點——重心：

重力在物體上的作用點叫重心。

（1）質地均勻外形規則物體的重心，在它的幾何中心上。如球的重心在球心。方形薄木闆的重心在兩條對角線的交點。

（2）重心的位置不一定總在物體上，如圓環的重心在圓心，空心球的重心在球心。

（3）質量分布不均形狀不規則的闆狀物體可以用懸挂法找重心。

4．穩度

（1）穩度就是物體的穩定程度，重心的高低影響物體的穩定程度，重心越低，穩度越大，物體就越不容易傾倒。

（2）提高穩度的方法：一是增大支持面，二是降低重心。例如：不倒翁不倒就是因為其重心低。

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例1： “捏橡皮泥”，“用彈弓打鳥”是同學們在小時候經常玩的遊戲，那麼捏橡皮這是利用了橡皮的________ ; 用彈弓打鳥，這是利用了橡皮筋的________ 。（兩空選填“彈性”或塑性）

答案： 塑性 ； 彈性

例2： （2018廣東龍湖模拟）如圖所示，彈簧測力計所受的拉力為______ N。

解析: 拿到彈簧測力計我們首先要确定它的分度值：由于1N間有5個小刻度，可知每一小格代表0.2N（即分度值為0.2N），指針指在3後面所以示數為3N 0.2N×3=3.6N。

答案: 3.6N

例3 （2018山西太原期中）如圖所示，利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平的做法正确的是 （ ）

解析：三角尺有兩個直角邊，把三角尺豎直放置，一個直角邊放在桌面上，另一個直角邊放上重錘線，因為重力的方向是豎直向下的，如果重錘線與直角邊是平行的，則表明桌面是水平的，故A符合題意；BCD都無法判定是否水平．

答案：A

例4 如圖所示一小球在斜坡上向下滾動，請畫出小球在斜坡上受到的重力示意圖

解析： 小球所受重力的作用點在小球的球心，過球心沿豎直向下的方向畫一條線段，在線段的末端标上箭頭表示重力的方向，并标出符号G。

答案：如圖所示

例4 （2017天津寶坻期中） 公路橋梁的兩端都有類似如圖的标志，說明标志牌的含義．一輛總重為300000N的汽車，試通過計算說明它能否通過這座橋？（g取10牛/千克）

解析： 根據汽車的重力，運用公式G=mg求出汽車的質量；比較汽車和磚的質量之和與橋的最大承受質量，判斷汽車是否能通過．已知汽車的重力G=300000N，由G=mg可得，汽車的質量m車=G/g=300000N/10(N/Kg)=30000kg=30t＞27t，所以汽車不能通過這座橋．

答案：汽車不能通過

好了本節知識點到此結束，除此之外我們還整理了幾套二力平衡精煉，測量密度精煉，安徽中考模拟等資料供有需要的人參考。

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