【種植課程】天心區諾亞舟和莊幼兒園：小不點擺攤記
《綱要》中明确指出“幼兒園應為幼兒提供健康豐富的生活和活動環境，滿足他們度過快樂而有意義的童年。”為豐富幼兒的生活經驗，滿足幼兒的多方面發展，幼兒園各年齡組組織幼兒開展了一次蔬菜采摘售賣活動。
采摘篇
等了好久，辛勤耕種的蔬菜終于成熟了，那這些綠色蔬菜要怎麼處理呢？小朋友紛紛說出了想法。
石榴班小朋友：可以帶回家煮面吃！
老師：這麼多的小朋友，也不夠分啊。
藍莓班小朋友：老師，可以讓它們就在地裡，不摘留着看！
老師：蔬菜一直在地裡會慢慢變老的，那時候就不能吃了，我們的辛苦就白費了。
檸檬班小朋友：我們可以拿去賣，我家裡就是拿菜賣的！
老師：是個好辦法，要怎麼賣呢？
芒果班小朋友：需要把菜洗幹淨，捆起來，我看過！
那賣給誰呢？在哪裡賣好呢？
蜜瓜班小朋友：賣給校門口的叔叔阿姨，他們有錢的！
經過一番熱烈的商讨，小朋友們決定把成熟的蔬菜拿去賣，于是小朋友們開始采摘蔬菜了。
清洗篇
菜摘好了，要把菜洗得幹幹淨淨的，這樣的菜看起來才幹淨、漂亮，來買的顧客才多！
售賣篇
看準放學家長接小朋友的好時機，趕緊把蔬菜攤擺好，開賣咯！
小朋友們開始吆喝：“新鮮的蔬菜快來買呀，五元一把！”
“叔叔阿姨，爺爺奶奶快來買呀，沒有撒過農藥的！”
小朋友把菜拿到阿姨面前：“阿姨，你需要小白菜嗎？我們自己種的！”
“小朋友都給阿姨了，那我買一把吧！”
“五元！”
就這樣開心的把第一筆金放進了盤子裡。
其他小朋友紛紛鼓起勇氣跑上去找到阿姨問：“阿姨，你要買菜嗎？”
阿姨說：“阿姨來接小朋友，沒帶現金，也想買菜，怎麼辦呢？”
這時一個小朋友為難了，說：“她說她沒有錢，怎麼辦呀！”
一個小女孩想了想，問：“阿姨，支持微信哦！”
阿姨說：“好的，二維碼在哪裡呀？”
小朋友馬上拉來了老師：“老師，快，你的手機出示二維碼！”
就這樣，小朋友們又收入了一筆錢。
生活即教育，孩子們賣菜的過程中不僅認識了錢，還培養了孩子們大膽與人交往的能力，遇到問題能快速想到辦法并解決。活動過後，孩子們紛紛表示，下一次我們要提前準備好二維碼，這樣沒錢的叔叔阿姨就可以也買菜了，還有下一次要賣貴一點......看來“小老闆”們已經開始總結經驗，下一次肯定會賣的更好的。
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