很多時候我們都會聽到家長在一起議論孩子的成績,考的好的,家長滿面春光,考的不好的,家長垂頭喪氣。學習的真正意義是什麼?隻是為了掌握幾個知識點,做幾道數學難題嗎?還是取得優異的成績,滿足家長的虛榮和攀比心理?
學習的意義我們從“學”這個字上就可以看出,“學”字,上面是覺悟的“覺”,下面是個“子”,就是想孩子通過學習獲得真正的覺悟,這真正的覺悟是指合乎社會道德規範的行為,也是指為社會所應盡的責任,寓意為有遠大的志向、博學、見多識廣、團結、恢宏大度、恩澤于民。
從這層意思上來看,覺悟通俗點說,就是明白自己為什麼而活,怎樣活成一個大寫的人字,那就是要感恩自然,感恩父母,感恩祖國,這才是真正的學。我們感恩自然,珍愛生命,望着藍天,聞着花香,呼吸着新鮮的空氣;我們感恩父母,盡其所能的孝親,合乎道德規範,讓父母感到欣慰;我們感恩祖國,在黨的領導下,努力工作,團結一緻,為建設家鄉貢獻自己的力量。我們也要感恩于中華文化,讓我們養生惠命,明确生命的意義。這樣的“學”才有高度,才是真正意義上的“學”。
俗話說,有志不在年高,無志空活百歲。人和動物的本質區别就在于,人可以思考,可以在學習後融會貫通,學以緻用,總結經驗,對人生的真谛大徹大悟。
從這個意義上來說,國學文化的智慧,古聖先賢的修養,太需要我們這一代人繼承。
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