期末考試悄然而至，又到了一年女娲娘娘補天的高光時刻！

語文複習這個年底最重要的事，雞娃家長們都恨不得拼盡全力。畢竟這也關系到咱們過年的臉面啊！

學習了4個月，也到了知識總結的時候。期末考試，是檢測孩子能力的手段，也是一次知識的梳理。

知識梳理，這個過程，操作得當，孩子的成績是可以有效提升的。

那麼，這個梳理，怎麼梳理？語文複習，又該如何複習最有效呢？

從我的經驗出發，還有結合實際出發，太明白孩子時間的緊張。再好的計劃，落實不到，都是一場空。

所以，給大家提供複習思路上，我更看重執行這一關鍵，今天這份複習規劃，也是從每天的執行角度出發。

我家孩子的複習，也基本遵循這樣的複習思路。

語文複習，每天做好下面六步，認真複習30天，踏實做，孩子的語文成績在短期内，針對應試考試點去提高，是有很大可能的。

内容比較幹貨，建議認真揣摩認真思考。沒有更好，隻有适合與不适合。個性化、因材施教才是最有效的學習！

如果有問題，可以私信我！和我交流！

語文每天複習第一步：朗讀

第一關朗讀：課文

按單元進度，朗讀課文10分鐘。

小學語文課文一共8個單元，平均大概每個單元是4篇課文，一個語文園地，一篇習作。以五年級為例，需要重點熟悉的課文大概21篇。那麼這21篇課文，就需要安排在30天裡朗讀熟悉。

可以安排晨讀1篇3遍，能力較弱的學生，還需要安排晚讀3遍。讓孩子能把課文熟讀到滾瓜爛熟最佳。

第二個朗讀：單元知識點。

這個概括的知識點，一樣每天朗讀。還可以利用碎片化時間來識記近義詞反義詞部分。

語文每天複習第二步：生字詞突破

生字詞占分比，低年級比較高，一般占分80%，所以一二年級僅靠抓生字詞，語文都可以穩妥90分以上。3-6年級占比約為20%-30%，這部分的分數要盡量做到不失分。

語文重點生字詞，在語文課文後面的詞語表。詞語表的詞語，必須百分百掌握。

要百分百掌握生字詞，要按以下步驟進行：

按照每天一課，逐課聽寫；當天錯誤的字詞，罰抄3遍。第二天逐課聽寫加前一天的錯誤字詞聽寫，周末再集中聽寫錯誤字詞。

以五年級為例，一共有17課的生字詞。

聽寫環節有個關鍵點：

對于錯誤字詞，當天聽寫錯誤的，可以用筆或者符号來進行圈畫标記。生字識記能力很弱的，要進行拆字講解，加深印象。

在第二天聽寫新課前，先聽寫前一天的錯誤字詞。相當于每天要進行的是兩輪的字詞複習。

當然，還要借助複習資料來掌握字詞。

每周還可以額外安排一次單元字詞測試。

學校老師如果安排有這一步的系統複習，跟着老師節奏來做就可以了。

但是，更多時候還是要靠家長自己來把控的！

語文每天複習第三步：

古詩默寫、日積月累默寫

語文教材中，古詩詞的默寫、日積月累的默寫占分不低，在語文老師看來，是妥妥的送分題。隻要勤奮點，每天默寫，搞定這一部分内容，可以輕松多得5-8分。

這一部分最好媽媽勤快點，集中所有古詩和日積月累來複習，可以像下面參照下面這樣集中整理複習。

簡單點就專門準備一個默寫本來默寫！

語文每天複習第四步：句子練習

句子是扣分的重災區。怎麼複習呢？

選擇一套真題試卷，讓孩子每天僅完成真題卷的句子部分。

仿寫、擴寫、縮句、改句，都有方法。如果孩子能力很弱，建議看下網上的輔導課程，孩子掌握方法後，句子書很好突破的。

也可以買一本句子練習專項書來練習。或者做同步測試卷的句子題。

語文每天複習第五步：閱讀理解練習

每天一篇閱讀理解專項練習，一周完成配比：課内2篇，課外3篇。

如何練習？

1.選擇一套往年的真題試卷，做真題閱讀。

2.計時完成，一般15-20分鐘，時間一到 必須停筆。要訓練孩子的做題速度。

3.批改訂正。對照标準答案，來進行訂正。

4.反思總結，這一步比較難，要讓孩子花5分鐘去總結思考為什麼錯了。家長如果輔導功力可以，也可以來進行引導。

語文每天複習第六步：

看圖寫話、作文練習。

低年級看圖寫話，複習期間，至少要安排一周2篇以上的練習。

先給孩子講下看圖寫話的寫作思路。如果孩子能力較弱，寫句子比較難，可以先口頭來說，再動筆寫。

孩子寫完後，要給孩子看下好的作文範文，讓孩子朗讀。

3-6年級的作文，怎麼複習呢？

準備同步作文輔導書，每天要學習一篇範文。先花10分鐘分析範文，再朗讀範文3遍。

周末的時候，讓孩子模仿範文進行寫作。8個單元作文，逐篇攻破。

每天按照六步走，全環節搞定語文考試三大部分：基礎、閱讀、寫作。

周末的話，特别做兩件事：

1.整理錯題。練習冊錯題、試卷錯題，周末強化。

2.安排全套測試卷來做試卷。

通過做題來檢測孩子的掌握能力！

在複習期間，家長心裡要有杆秤，要有規劃，穩紮穩打，陪孩子努力堅持30天，期末複習，也是教孩子總結學習方法的一個好時機。

當然，複習前的雞血還是要打打的。制定好目标，陪着孩子去努力的過程也是很棒的！

也可以給孩子每天一些完成獎勵，比如積分就很不錯。每天完成獲得多少積分，積分達到有什麼樣的獎勵。

這個就需要家長們用心去為孩子設計了。

----------------[心]-------------

[比心][比心]我是彼恩媽媽，一名超過10年教學的語文老師，兒童閱讀指導師，養育五年級男孩一枚，語文穩居班級第一！持理性态度雞娃，重點分享小學生學習規劃和學習經驗，強烈求關注，抱團雞娃，學習路一起走不迷茫。[來看我][來看我]