3月16日下午,第43屆新東方國際教育展在蘇州園區廣播電視總台隆重開幕。現場數千人參與,教育大咖、蘇城名師、精英家長與學生彙聚一堂,上百所知名幼兒園、中小學、大學參展,涵蓋幼兒園擇校到出國留學規劃,助廣大學子走上成才之路。今天蘇州溫暖宜人,數千名家長領着孩子齊聚蘇州廣播電視總台,隻為準時參加第43屆新東方國際教育展。
新東方教育科技集團CEO周成剛老師,也到現場為蘇城學子和家長分享教育選擇。本次教育展熱鬧紛呈,來回顧一下嘉賓們都為我們現場的家長帶來了哪些精彩内容!
精彩一:周成剛新書簽贈:《由東向西看教育》講座開始前,新東方教育科技集團CEO周成剛老師進行了 《由東向西看教育》新書簽贈活動,現場十分火爆,轉眼間排起長龍。
由東向西看教育
周老師耐心為書迷簽字,并握手合影
精彩二:《世界名校啟示錄》演講簽書環節結束後,進入今日講座的重頭戲——“世界名校啟示錄”主題講座。
周成剛老師為現場學生家長講述他在6年來遍訪世界名校曆程中的所見、所聞、所感,在學習、成長、成材等多個角度為大家帶來啟發。
在講座中,周成剛老師結合一幅幅親手拍攝的照片,解釋了世界名校的魅力之源,比如:“常春藤盟校的源頭”、“多倫多大學有一個别名是清華大學(清一色華人大學)”、培養大家閨秀的女子學院”、“森林裡的神秘學校”、“大學之母誕生地”、“不同行業排名第一大學”等各類趣聞,演講活潑生動,妙趣橫生,引人入勝!
周老師給我們分享了悉尼大學的一個案例。在他們學校圖書館旁邊,是澳大利亞政府投巨資建造的一個聽力實驗中心。
聽力實驗中心是為了完成兩項使命:第一,讓全世界最大的聲音也要聽不見;第二,讓全世界最微弱的聲音也要聽見。這個聽力實驗中心就辦在他母校的校園裡面。
但是這還不能說明問題,周老師想分享的是,就在這個聽力試驗中心的旁邊,還有一幢樓——這幢樓是澳大利亞科利耳公司的總部。它是全世界制造助聽器最大的一家公司,全世界70%的助聽器都來自于這家公司。
說到這裡,周老師與現場觀衆分享了世界名校的第一個啟示:把校園、科技園、創新園全部擺到了一起,這就縮短了社會和校園之間的距離,縮短了企業和實驗室之間的距離,因此才會導緻這些大學如此發展迅猛。
“探訪國外大學給我們印象最深的不僅是留學生的學習,而是每個學生都有自己才華施展的舞台,都有個人愛好發展的空間。每一個人都有被人承認、接受和尊重的地方。”
這些年間,他親自帶着新東方的名師團隊先後走訪了近20個發達國家,107個城市,191所學校,整個行程跨越20萬公裡;采訪了上百位中國留學生和學校的老師及招生官。通過思考如何在不确定的未來擁有确定的競争力,幫助現場的家長學生在出國留學、家庭教育或者尋求職業發展的過程中找到自己的方向,堅定從容地走下去。
周成剛老師表示:“很多人都會問我出國五年到底學到什麼收獲了什麼。我告訴你們,最重要的不是英語不是文憑,對我而言就兩樣東西:一是,一種把我放到任何國家,任何我誰都不認識的地方我都能生存下去的能力;和一種名車豪宅已動搖不了我願意每天坐公交車去追求簡單夢想的平淡心态。而我認為這兩樣足以讓我受益終身。”
在周成剛老師眼中,國際化人才不僅要具有一流的知識結構,還要具備國際化意識和胸懷,其視野和能力要達到國際化水準,在全球化競争中要善于把握機遇和争取主動。他認為,出國留學無疑是人才走向全球化的重要途徑。許多留學目的國是當今世界先進生産力的代表,也是中國傳統教育觀念的延伸和新的诠釋,在獲取國外先進知識的同時,留學生也經曆了多元化的生命體驗和自我成長。
周成剛老師強調到,教育不僅是為了今天的生存,也是為了明天的發展。把我們的孩子培養成思想上自由、經濟上獨立、人格上平等的世界公民,幫助他們過上幸福而有尊嚴的生活,這才是教育的真谛。
周成剛老師最後鼓勵同學們:這個世界很大,我們一定要走出去看一看,出去看看才能知道世界的廣闊。我們要擁有終生學習、全球視野的能力。
講座過後,周成剛老師還接受了媒體記者的采訪:
具體采訪内容如下:Q1:“世界名校啟示錄”講座自2015年開始,今年已是第四年,新東方為什麼一直堅持做這樣一場講座?周:在過去的6年的時間裡,我一直帶着我的團隊在各國花了六年的時間走訪近20個國家,采訪了近200所世界名校,用自己的筆和鏡頭記錄了這些名校難忘的瞬間,所以想通過這個講座同中國的家長及學生分享世界名校核心的内容是什麼,為什麼在世界上發揮了那麼重要的作用,讓中國家長對世界名校有個更清晰的認識,名校不是孩子唯一的出路,更想告訴家長名校可以給我們帶來什麼啟示。把名校當成我們生活、學習、成長中的一種追求,而這個追求當中,我們自身的成長是最重要的。幫助家長可以更好的理解名校,在申請學校的過程中,做出一個正确、精準的選擇。Q2:《由東向西看教育》這本書之前您還有一本《鏡頭裡的世界名校》,當時為什麼想着用鏡頭記錄?周:我是一個攝影愛好者,在走讀的過程中不斷地記錄,我的講座比較特别,是用世界名校的精美圖片串成了一個全球性的世界名校的講座,有一天同學的家長表示這些圖片很精美,想要拷貝這些圖片。之後同事就提醒我其實可以出一本書把漂亮的鏡頭集中呈現給家長、同學,所以就在一年前出了這一本《鏡頭裡的世界名校》,當時沒有想到這本書會成為暢銷書,家長和同學都很喜歡。如果上一本書的成功在于精美的圖片和不同的視角,那麼這一本書由東向西看教育》是圖文并重的,有新的圖片、新的文章,希望帶給同學、家長理性的指導和思考。Q3:中國的孩子很多都是接受了九年義務教育再去國外,這個會不會産生教育理念上或生活上的不适應?周:中國的孩子中文絕對是不能扔掉、忘記的,因為這是我們的根,如果中文都忘記了,隻是會英文,會成為一個香蕉人,這樣你在中國是沒有競争力的,而且英文你不會比白人更好。我認為跨界的人才會更有用處,既懂中文,又能熟練運用英文;既在中國長大,又在外國留學;既在中國成長,又在外國工作,理解中國的文化,又懂得國外的理念,這種跨界的兩栖人才往往是最有社會競争力的。Q4:對剛剛從國内到國外接受教育的孩子。對學習上、生活上有什麼建議?周:現在的孩子出國越來越早,首先不能忘記中文,要保持中文與英文的共同進步。還有在國外的學習,在出去之前就應該有些準備,要有充分的思想準備,因為到了一個不同語言的國家,挑戰會比國内的學習更大,其實并不是孩子出國送出去了,就代表成功了,其他的不用再考慮了,在異地學習需要提前做好思想準備。還需要有學習的準備,從中方教育體系到西方教育體系,需要有一個适應的過程。如果準備的越充分,适應期就會越短,會兩邊融合。現在好多孩子還沒有出國留學,就已經出去旅行了,還沒有出去留學,就出去上夏校了,還沒有出去留學,就已經再國外度假了,這其實就是不斷的再接觸西方的世界,去适應、認知國外的世界。精彩三:如何助力孩子成為全球公民緊随周老師講座後的是新東方教育科技集團優秀管理者、新東方蘇州學校副校長、“集團優秀教師”解琪老師,現場為大家帶來幹貨十足的演講:“素質教育轉型的時代,老師、家長、學校該如何助力孩子成為全球公民?”
解琪老師分析了當下時代教育轉型的必然性與教育改革的趨勢,并為老師、家長、學校關于培養孩子成為具有全球眼光的世界公民分别提出來以下觀點:第一,不能讓孩子輸在終點,要從小培養孩子的未來全球核心競争力;第二,将學習的知識合理運用起來,才能真正激發孩子的興趣和潛能;第三,對于學校來說,學科教育鍊接素質教育是必要的,通過培養全球視野、傳承經典文化,在實踐中解決問題,才能助力孩子成為全球公民。
精彩四:蘇州中小學名師訪談沙龍
在中小學名師訪談環節,蘇州外國語學校初中部主任徐餘忠老師、蘇州科技城外國語學校職業生涯發展中心主任吳志蘭老師和北外附屬蘇州灣學校團支部書記于曉靜老師為現場的學生家長們關于三所學校特色、招生信息和擇校建議等進行了分享答疑。
精彩五::大數據解讀專業選擇趨勢
北京新東方海威時代咨詢總監、外資高科技企業創始人CEO 鄧曙航老師在“全球500強”就業大數據講座中從5個方面解讀了留學後就業大數據背後的現象和問題,給了家長學生一些實用建議。
蘇州新東方學校國外考試部總監、英國牛津大學碩士、中央電視台英文頻道(CGTN)特邀評論嘉賓尹江老師則為大家帶來世界名校錄取學生及家長論壇的講座。
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