中國的漢字博大精深，有着悠久的曆史，對小學生而言，他們的年紀小，并不能夠理解其中的含義，而且對于他們而言，寫字還是很有難度的，很少寫出橫平豎直的字，一不留神還會出現劍走偏鋒的現象。

要知道寫好漢字不僅是學習語文的基礎，對每個學科都很重要，因此，不管是家長還是老師，都對小學生寫的字比較在意，為了讓學生寫出更好的字，老師會以罰寫字為懲罰方式，于是有趣的事會經常發生。

小學生們都有一個共同的特點，就是調皮，有的時候也是因為調皮會經常犯錯，老師作為他們的大家長，自然要讓學生認識到錯誤，那麼罰寫字應該是比較好的一種方式了，還可以讓小學生們練練字。

這位小學生被罰寫的是“員”字，剛開始寫得還不錯，一筆一劃很認真，但是到了後面，這個“員”字已經面目全非了，如機器人一般，家長看到後也是略顯無奈，不知道改用什麼言語表達了。

一直以來，小學生都是喜歡學習數學，排斥語文，他們所注重的并不是知識的難易程度，而是寫字費勁，數學科目基本上都是數字，而語文的漢字比劃還是挺多的，但這位小學生或許與其他同學不同。

學生被罰寫“雨”字，從整體上來看，倒還挺工整，不過這雨點怎麼越來越多，紙都寫不下了，越寫越離譜，網友直呼這是從毛毛細雨到滂沱大雨呀，看來老師該給學生上一堂思想教育課了。

老師除了罰寫單個漢字外，還會罰寫詞語，這位小學生被罰寫的就是“馬路”，路字比劃雖然有點多，但學生還是有能力寫得很好的，不過這位小學生寫得也真是叫人哭笑不得，可見路不是很平坦呀。

其實我們能夠感受得到，小學生是有努力得再寫，因為“馬”字寫得一直很好，如果老師在加以引導的話，這位小學生的字，應該會寫得很好，畢竟小學生能夠有一個認真的态度，還是很難得的。

小學生對待學習的态度真的是很重要的，從小學生的字中就可以看得出來，這位小學生就是一個很好的例子，寫的是“多”，寫第一行的時候還可以，等到第二行就沒了耐心，家長看後要也會很無奈吧。

老師看完想必也會很生氣，因為小學生并沒有認真對待這件事，可見在對待學習的時候也不會很認真，老師應該對學生相應的教育，畢竟學生的字寫的好與壞，是會直接影響到學習成績的。

寫字是最基礎的東西，那麼字的是否美觀是會直接關系到成績了，因為在考試的時候，會有卷面整潔的加分項，如果學生字的很難看，那麼整個卷面就不會很好，老師即便有加分的想法也不會給加。

因此，從小學開始，學生就有必要練字，老師的罰寫字也是練字的一種方式，對學生是有好處的，小學生們要認真對待不可忽視，家長作為學生的監護人，也要發揮到一定的作用，幫助到小學生。

首先，家長可以給小學生準備一本字帖，這是一種很傳統的教育方式，但還是很管用的，每天讓小學生寫15分鐘即可，久而久之，自然會寫得一手好字，養成習慣就好了，不過家長也要注意教育方式，别讓學生産生逆反心理。

其次，家長要陪同小學生一起寫字，家長是學生的榜樣，家長能夠陪同小學生寫字是再好不過了，以免自己寫的話，小學生會厭煩，家庭教育對學生的影響的還是很大的，因此家長要陪同。

最後，告訴學生字寫得不好，會有什麼樣的影響，雖然小學生的年紀小，但還是很聰明的，家長說的話也可以聽得懂，所以家長要教育學生寫不好字的弊端，從而讓學生引起重視。

筆者寄語：

小學作為學習生涯的基礎階段，還是很重要的，家長有必要幫小學生打好基礎，那麼寫字就是最為重要的一項，尤其是針對語文科目上，是會對成績有着很大的影響的。

希望老師可以盡心盡責地去教育好學生，家長也别稀裡糊塗，做好家庭教育，要盡到自己最大的努力給予小學生幫助，家校結合的教育方式，對學生會更有利。

今日話題：作為家長的你，在教育小學生上有什麼好的建議嗎？

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