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初三下學期物理壓強知識點
初三下學期物理壓強知識點
更新时间:2026-05-14 10:31:07

考點一、大氣壓強

1. 大氣壓強的存在

(1)産生原因:空氣受到重力作用且具有流動性,空氣朝各個方向都存在壓強.

(2)驗證實驗:__馬德堡半球實驗___(第一個證明大氣壓強存在的實驗)、覆杯實驗.

(3)生活中利用大氣壓的實例:用吸管喝飲料、吸盤式挂鈎、活塞式抽水機、從藥瓶中吸取藥液等.

2. 大氣壓的測量

(1)測量實驗:__托裡拆利實驗___.

(2)标準大氣壓:一标準大氣壓等于__760__mm水銀柱産生的壓強,p=1.013×10^5 Pa.

(3)大氣壓與高度的關系:大氣壓随高度的升高而__減小___.

(4)液體沸點與大氣壓的關系:液體沸點随氣壓的減小而__減小__,随氣壓的增大而增大.

考點二、流體壓強

1. 流體壓強與流速的關系:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強__越小__.流速越小的位置,壓強_越大_.

2. 飛機的升力的産生:飛機的機翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀,如圖所示.當飛機在機場跑道上滑行時,流過機翼上方的空氣速度快、壓強_____,流過機翼下方的空氣速度慢、壓強_____.機翼上下方所受的壓力差形成向上的升力.

初三下學期物理壓強知識點(初中物理大氣壓強)1

機翼模型


例題訓練

1. 從分子動理論的觀點來看,氣體的壓強就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力,且氣體分子運動速度越快,對器壁的壓力越大.據此可推測:某容積不變的密閉容器中同一時刻容器器壁内表面各處受到的氣體壓強是__相等__ 的(選填“相等”或“不相等”);在溫度降低時氣體壓強會__變小__ (選填“變大”、“不變”或“變小”).

2. (2019随州)以下現象不能用大氣壓強的知識解釋的是( D )

A. 醫生向外拉注射器的活塞,以吸取瓶中的藥水

B. “拔火罐”過程中,罐體緊緊吸在人體皮膚上

C. 柴油機工作時把空氣吸進汽缸

D. 兩個表面平整、幹淨的鉛塊緊壓在一起後,他們會“粘”在一起,很難将它們拉開

3. (2018安徽11題3分)下列說法正确的是( B )

A. 物體運動的速度越大,其慣性越大

B. 太陽能電池是把太陽能轉化為電能的裝置

C. 滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關

D. 在流體中,流速越大的位置,壓強越大

4. (2019煙台)如圖所示,小紅手撐雨傘走在路上,一陣大風吹來,傘面被“吸”,将發生嚴重變形.下列判斷推理及其解釋,正确的是( C )

A. 傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方

B. 傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速大于下方

C. 傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方

D. 傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速小于下方

初三下學期物理壓強知識點(初中物理大氣壓強)2

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