胖哥學物理電阻?物體位置發生相對運動，我們把它叫做機械運動每一種物理學運動都對于着一種能量熱運動對應着内能，機械運動對應着機械能，現在小編就來說說關于胖哥學物理電阻?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

胖哥學物理電阻

物體位置發生相對運動，我們把它叫做機械運動。每一種物理學運動都對于着一種能量。熱運動對應着内能，機械運動對應着機械能。

在物理學中，能屬于一個狀态量，在時間和時刻中，它對應着時間軸上一個點。一個物體能夠對外做功，我們就說它既有能量。它對外做能夠做多少功，就具有多少能量。其實，在能量定義中，包含能量變化兩種形式：轉化和轉移。轉化是一種形式能變化為另一種形式能。這裡說做功，其實其實就是機械能一種轉移，通俗講，物體對外做了多少功，就是有多少機械能從一個物體轉移到另一個物體上。

機械能對應這機械運動，所以它與物體的速度和位置還有彈性形變程度有關。物體在力的作用下，有一種靜态作用效果，那就是形變。一種是彈性形變，一種是塑性形變（高中成為範式形變，就是兩個稱呼不同）。因此物體碰撞也有兩種：彈性碰撞和非彈性碰撞。

在理想情況下，物體碰撞後，形變能夠恢複，不發熱、發聲，沒有動能損失，這種碰撞稱為彈性碰撞，又稱完全彈性碰撞。真正的彈性碰撞隻在分子、原子以及更小的微粒之間才會出現。生活中，硬質木球或鋼球發生碰撞時，動能的損失很小，可以忽略不計，通常也可以将它們的碰撞看成彈性碰撞。還有一種是非彈性碰撞，在碰撞過程中把機械能轉移給另一個物體，同時它的轉移前後機械能減小，因為發生能量轉移，機械能轉化為成了内能。

機械能有包括動能和勢能。勢能有包括重力勢能和彈性勢能。我們來看在研究這三種能量決定因素時候都用到同一種方法：轉化法。所謂“轉換法”，主要是指在保證效果相同的前提下，将不可見、不易見的現象轉換成可見、易見的現象；将陌生、複雜的問題轉換成熟悉、簡單的問題；将難以測量或測準的物理量轉換為能夠測量或測準的物理量的方法。初中物理在研究概念規律和實驗中多處應用了這種方法。

物體由于運動而具有能量叫動能，千萬要注意：運動物體具有能量不是動能一種，這是我們在做選擇題容易發生錯誤地方。教材探究了動能大小與什麼因素有關?質量和速度。探究這個問題，關鍵問題是如何顯示動能大小。同學們都知道，我們是讓球去撞擊同一個物體，觀察物體被撞擊後滑行距離。不知道大家想過沒有?為什麼用同一個木塊，因為木塊與地面滑動時粗糙程度相同，壓力也相同，所以他們每次滑行時摩擦力大小是相同的，這是問題關鍵!!!因為每次撞擊後動能就轉移給木塊了，木塊滑行又把動能轉化為内能。在轉化為内能過程中，表現為克服摩擦力而做的功。因此内能△E=W＝fs，因為摩擦力是相等的，所以滑行距離越長，克服摩擦力做的功越多，木塊轉化前機械能就越多。當然，你也可以這樣理解，因為摩擦力相同，木塊滑行越遠，球對木塊做的功就越多，因為球具有機械能就越大。這裡用得了轉換法，機械能無法比較，我們通過它對外做功多少來判斷它既有能量大小，把做過多少通過距離來反應。這就是轉換法迷人地方，一個物理量難觀察，或者難測，我們就轉換成一個容易觀察或者可測物理量。當然，在研究動能大小與質量時，我們控制速度相等，我們是怎麼做到的呢?讓不同質量球從同一個斜面同一高度滑下，就保重兩球在水平面初速度想等，為什麼呢?這裡有涉及到初中一個核心素養：能夠利用已有知識進行簡單的推到。通過實驗我們得到兩天結論：質量相同的物體，速度越大，具有動能越大；質量相同不同的物體，質量越大，它的動能越大。動能公式為：E動＝1/2mV2（這裡2是V的指數），從公式可見，速度對動能影響是比質量要大，這就是一個小鳥能撞毀一架飛機的原因。

我們再來看看重力勢能，物體由于被舉高而具有能量。這裡舉高，有一個标準高度，也就是重力勢能為零的一個面，因為判斷重力勢能時，必須選擇一個參考面，跟參考系有點類似。一個重力勢能大小與什麼因素有關呢?被舉得高度和物體質量，當然研究時也必須控制變量，但是也存在一個問題，怎樣顯示物體重力勢能大小呢?又是轉換法，讓被舉高物體去撞擊沙坑裡同一個木樁，觀察木樁被撞擊後陷入深度?為什麼是同一個木樁呢?大家根據類比方法自行研究。我們在這裡看看重力勢能公式是怎樣的?比如一個物體的質量為M，要把從參考面物體舉到高度為h，那麼根據我們對功的理解，物體動能增加量等于我們克服重力所做的功，即E=mgh，這就是重力勢能公式。其實，物體從高處落下，就是把重力勢能轉化為動能，我們修水電站時為什麼要修攔河大壩。就是因為修攔河大壩，目的是增加上遊水位，這樣就增加了它的重力勢能，水在上遊到下遊，就是把更多重力勢能轉化動能，這樣帶動發電機發出更多的電能。

發生彈性形變的物體的各部分之間，由于有彈力的相互作用，也具有勢能，這種勢能叫做彈性勢能。同一彈性物體在一定範圍内形變越大，具有的彈性勢能就越多，反之，則越小。如何顯示彈性勢能大小，同樣也是轉換法。不過我們進行兩次轉換，讓彈簧發生彈性形變，然後讓彈簧去撞擊小球，然後讓小球再去撞擊同一個木塊，同樣是摩擦力相同，通過觀察同一個木塊滑行距離來判斷彈性勢能大小。所以通過轉換法，讓我們知道三種能量大小因素。

我們再來看看為什麼質量不同小球從同一個斜面同一高度滑下到水平面初速度相同。我們把水平面重力勢能看做參考面，即水平面重力勢能為零。不同物體從同一斜面下滑，它們在最高處隻具有重力勢能E1=mgh，當物體在水平面時隻具有動能E2＝1/2mv2，因為不計在斜面摩擦，機械能是守恒的，即E1=E2，我們可以推測mgh=1/2mv2，同一物體質量相等，所以v2＝2gh，說明物體到水平面初速度隻與高度有關，而質量大小無關，這就證明不同質量物體從同一個斜面不同高度滑下，到水平面初速度是相等的。

其實，自然界存在很多機械能。在自然界中風能和水能都已經開始利用，唯獨自然界中最大機械能是海嘯具有的，人類對它目前還是一種恐懼，無法加于利用。

海嘯就是由海底地震、火山爆發、海底滑坡或氣象變化産生的破壞性海浪，海嘯的波速高達每小時700～800千米，在幾小時内就能橫過大洋；波長可達數百公裡，可以傳播幾千公裡而能量損失很小；在茫茫的大洋裡波高不足一米，但當到達海岸淺水地帶時，波長減短而波高急劇增高，可達數十米，形成含有巨大能量的“水牆”。海嘯主要受海底地形、海岸線幾何形狀及波浪特性的控制，呼嘯的海浪冰牆每隔數分鐘或數十分鐘就重複一次，摧毀堤岸，淹沒陸地，奪走生命财産，破壞力極大。全球的海嘯發生區大緻與地震帶一緻。全球有記載的破壞性海嘯大約有260次左右，平均大約六、七年發生一次。發生在環太平洋地區的地震海嘯就占了約80%。而日本列島及附近海域的地震又占太平洋地震海嘯的60%左右，日本是全球發生地震海嘯并且受害最深的國家。

不過随着社會進步，如何去把如此巨大能量轉化成人類利用能量是一個棘手問題，不過我想人類最終會利用。

不過人類利用物理也是一把雙刃劍，大家記憶很快美國911恐怖事件就是恐怖分子利用飛機具有動能對大樓做功造成巨大傷亡世界，恐怖分子就是把我們在探究動能大小裡轉換法放到了。2001年9月11日上午（美國東部時間），兩架被恐怖分子劫持的民航客機分别撞向美國紐約世界貿易中心一号樓和世界貿易中心二号樓，兩座建築在遭到攻擊後相繼倒塌，世界貿易中心其餘5座建築物也受震而坍塌損毀；9時許，另一架被劫持的客機撞向位于美國華盛頓的美國國防部五角大樓，五角大樓局部結構損壞并坍塌。

不過怎樣，對于利用物理知識來從事傷害人類事件我們都要給予譴責，學好物理隻能為人類做貢獻而不是其他!

2018年國恥日于宜昌市小溪塔高中父母家。