參考答案：

一、看拼音寫詞語。

fēnɡ jǐnɡ liú liàn yāo qiú bō wén hǎo xiànɡ

（風景） （留戀） （要求） （波紋） （好像）

bànɡ wǎn róu ruǎn jiě mèi bù shě qí mǎ

（傍晚） （柔軟） （姐妹 ） （　不舍） （騎馬）

二、比一比，再組詞。

四（四個） 紋（波紋） 波（波浪） 舍（不舍）

匹（馬匹） 蚊（蚊子） 坡（山坡） 會（開會）

三、在括号裡填上合适的詞語。

（1）量詞

一(　個)果園 一(　條)小河 一( 棵)柳樹

一(　根)枝條 一(　匹)駿馬 一(　條)小路

（2）形容詞

（綠色）的田野 （ 美麗）的景色 （ 細長 ）的枝條

（3）近義詞

撿—（ 拾） 黃昏—（傍晚）非常—（格外） 漂亮—（美麗）

（4）反義詞

抓緊—（松開） 堅硬—（柔軟 ） 難過—（高興）醜陋—（美麗 ）

從上面選一組反義詞填空。

（美麗）的外表無法掩蓋（醜陋）的内心。

四、在正确的詞語上打“√”。

1、我們戀戀不舍（ shě ）地離開了這裡。

2、你怎麼還（hái ）沒有回家？

3、女生宿舍（ shè ），男生止步。

4、一個春天的傍晚，我們一家到郊外散（ sàn ）步。

五、照樣子，寫詞語。

戀戀不舍 依依不舍 滔滔不絕 源源不斷 欣欣向榮

碧綠碧綠 火紅火紅 烏黑烏黑 讨論讨論 了解了解

蔥蔥綠綠 清清白白 清清楚楚 完完整整 彎彎曲曲

六、照樣子寫句子。

(1)路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。

孔雀的尾巴，像一把五彩灑金的大扇子

(2)我們一邊看，一邊走，路已經走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。

媽媽一邊洗衣服，一邊聽音樂。

(3)我早回來啦！

我終于到山頂啦！

七、根據課文内容，給下面的句子排序，并回答問題。

(　3　)往回走時，妹妹累了，求媽媽抱她，媽媽不肯。

(　2　)我們看着美麗的景色，戀戀不舍，不想回去。

(　1　)一個春天的傍晚，媽媽牽着妹妹，爸爸牽着我，一起到郊外去散步。

(　4　)妹妹求爸爸抱她，爸爸拾起一根柳條，說這是一匹出色的馬，讓妹妹騎回家。

(　5　)妹妹跨上“馬”，高興地回了家。

（1）爸爸說：“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎着它回家吧。”“這匹出色的馬”指的是(　B　)

A．一匹好馬 B．一根又長又細的枝條

（2）為什麼說這是一匹出色的馬？(　A )

A．因為妹妹把它當成了一匹真正的馬，忘記了疲勞，“騎”着它回家了。

B．因為這匹馬跑得很快，妹妹很輕松地就回了家。

（3）文中妹妹累了，爸爸、媽媽卻沒有抱她，你對這件事怎麼看？

觀點1：我覺得爸爸媽媽沒有抱妹妹是對的，因為小孩子也要學着獨立，克服困難。

觀點2：我覺得妹妹年紀還小，爸爸媽媽可以抱她回家的。