90年代廈門回憶?話說上個世紀九十年代初期，在珠海平沙安家落戶的我，開始了融入珠海西區“再造一個鹿特丹”的工作和生活，我來為大家科普一下關于90年代廈門回憶?以下内容希望對你有幫助!

90年代廈門回憶

話說上個世紀九十年代初期，在珠海平沙安家落戶的我，開始了融入珠海西區“再造一個鹿特丹”的工作和生活。

那個時候的廣東，當然主要是指深圳，珠海和汕頭三個經濟特區，是改革開放的前沿陣地，在經濟領域膽子很大，發展也很快。

但是，在語言和文化方面是比較落後的，很多企業的老闆或者管理人員都是剛剛洗腳上田的農民，文化基礎比較薄弱，經濟管理意識和知識比較膚淺。在我剛剛開始的工作生活中，接觸到很多很可愛的廣東人和廣東人的文化笑話，“北京是哪一個省的”就是其中之一。

剛剛上班沒幾天，區政府委托平沙黨校對管理區企業管理人員進行輪訓，每天一個班，每個班四十個人左右。當然，老師隻有我一個，上午講市場營銷基本知識，下午講财務會計管理。

這是我調動工作後第一次講課，花了一天一夜時間認真準備好了講課提綱，想好了理論聯系實際的各種案例，計劃一炮打響，圓滿完成培訓工作任務。

那一天上午，我早早地端着茶杯，拿着講課提綱來到教室。把黑闆和講台清理利索後，我望了一下台下已經來了的部分企業管理人員。

這是我見過的最奇葩的“學生”，大多數都是比我年紀大不少的中年人，衣着雜亂，有穿兩件的，也有穿一件的，還有穿短袖背心的；有穿皮鞋的，更多的是穿不是拖鞋但勝似拖鞋的涼鞋；有抽紙煙的，也有抽過濾嘴香煙的，還有抽“大綠竹”水煙筒的。

當我這個白衣黑褲腳穿皮鞋的人走下講台，想主動和他們先聊聊天時，這些人都像看稀罕物件一樣看着我。然後，用白話夾着普通話告訴我他是什麼單位，叫什麼名字等等。

回到講台，準備上課時，我知道麻煩大了，要讓這些人靜下來聽進去或者聽懂有相當大的困難。

首先是語言關，這些人聽普通話就像我聽白話一樣，似懂非懂。于是，我決定改變原來計劃的策略，按照在江西宜春培訓班的講法，“一慢二看三繼續”，即放緩語速，多重複，聊天式地慢慢講，通過觀看台下聽衆的表情反應來決定是否繼續往前講。總之，必須講得清楚，讓他們聽懂，聽得有點意思，這堂課才能繼續下去。

開場白後，應該用了四、五分鐘的時間才讓課堂安靜下來。誰知道，我剛剛開了頭，應該是講社會主義市場經濟涵義時，有提到北京，結果台下第三排邊上座位那個把一隻光腳盤起在凳子上的中年男子，像小學生一樣舉起手，我點頭同意後，他放下凳子上那隻腳，站了起來，很認真地用白話問：“邬老師，北京是哪一個省的？”

這句白話我聽懂了，但這個問題一下子把我難住了，北京就是北京，我從來沒有想過北京是哪個省的這個問題。于是，想了好一會兒，我才笑着回應說：“北京就是北京啊，不屬于哪個省。”

我的回答引起了教室裡一片友好的翁翁的笑聲，我滿以為笑聲停止後，這位老兄會坐下來。沒想到的是，教室安靜後，這位老兄依然站着，而且一臉懵逼樣繼續說：“珠海是廣東省的，中山是廣東省的，為什麼北京沒有省？”随着教室裡又一陣轟然的笑聲響起，我也一臉懵逼沒有辦法回答。面對台下幾十号人的歡樂面容，我突然輕松了下來，因為這正是我需要的課堂效果，隻有這樣輕松歡樂，這些剛剛洗腳上田的管理人員才不會打瞌睡，才有心思聽我講課。

輕松下來的我，腦海裡突然閃現出“直轄市”這個詞。于是，我雙手下壓，示意大家靜下來，然後告訴那個還在站立的學生，北京和上海一樣，都是直轄市。我還沒有來得及進一步解釋什麼是直轄市，這個老兄就打斷我，繼續問道：“什麼直轄市，為什麼廣東不是直轄市？”于是，我又繼續解釋，直，就是直接，轄，就是管轄，直轄市，就是我們中央直接管轄的城市。

記得這個時候我想起了天津市，于是又補充說還有天津市，這幾個城市，實際上也是省份，隻不過地位和作用特别重要，由中央直接管理，所以叫直轄市，不叫什麼省。

我擔心這個可愛的老兄會繼續糾纏這個問題，在黑闆上寫了大大的“直轄市”三個字後，趕緊走下講台，請他坐下，并且邊走邊講，在曆史上，北京應該是屬于直隸，就是河北省，直轄市是解放後才設置的。

然後，我回到講台上，先表揚了這個後來成為朋友的南水分場的副場長，也希望在坐各位向他學習，不清楚就要提出來，大家一起學習，才能完成培訓任務。

這個“北京是哪個省的”小插曲，為我的課堂創造了輕松活躍的氣氛，而且也讓我徹底輕松下來，針對這些人的特點，把市場營銷和财務會計管理的基本知識和特點講述的十分清楚有趣，不僅課堂上時不時有人提問，就是課間休息也很多人圍着我問東問西。本來就農民出身的我，也樂得跟他們學講白話，師生關系十分的融洽。

第一期培訓班結束後，很快，邬老師的課講得很好的名聲就随着“北京是哪一個省的”故事在平沙傳開了，很多人都知道黨校有個江西來的邬老師。

就這樣，我在新單位的第一炮打響了，而且借助“北京是哪個一省的”笑話打了一個轟天響炮。