一篇好作品，隻讀一遍未必能理解得透。要理解得透，必須多揣摩。讀過一遍再讀第二第三遍，自己提出些問題來自己解答，是有效辦法之一。說有效，就是增進理解的意思。
……理解一篇作品，當然着重在它的主要意思。但是主要意思是靠全篇的各個部分烘托出來的，所以各個部分都不能輕輕放過。體會各個部分，總要不離作品的主要意思。提出來的必須是合情合理的值得揣摩的問題。要是硬找些不相幹的問題來摳，那就沒有意義了。
——《揣摩——讀<孔乙已>》，載《葉聖陶集》第10卷，第62、65頁。
朱永新解讀：
葉聖陶這篇文章是以閱讀魯迅先生的《孔乙己》為案例，講述閱讀的方法的。一個重要的概念就是“揣摩”。揣摩一詞出自《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）乃夜發書，陳箧數十，得太公《陰符》之謀，伏而誦之，簡練以為揣摩。”大意是指忖度、估量、研究、玩味。隻有做“揣摩”的工夫，才能真正讀懂弄通。葉聖陶專門講述了揣摩的兩個方法：一是反複閱讀。書讀百遍，其義自見。做閱讀的過程之中自己給自己提出幾個問題，自問自答，就能加強理解。二是注意整體與部分的關系，部分是為整體服務的，部分是圍繞主題展開的。這樣就能夠全面準确理解文本的主旨與内容了。
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