近日

中國研究生數學建模競賽組委會

公布“華為杯”第十八屆

中國研究生數學建模競賽獲獎名單

湖北民族大學兩支研究生代表隊獲得佳績

其中詹建明教授指導的

郭輪、張榮濤、韓心如代表隊

摘得全國一等獎

向長城教授指導的

任曉華、王興玉、董存娟代表隊

摘得全國二等獎

中國研究生數學建模競賽

中國研究生數學建模競賽是教育部學位中心“全國研究生創新實踐系列活動”的主題賽事之一，由中國學位與研究生教育學會主辦，全國各重點高校輪流承辦，其宗旨是培養研究生創新意識，提升研究生創新實踐能力，促進研究生培養質量的提高。

據悉

第十八屆中國研究生數學建模競賽

共有17692支研究生隊提交論文

一等獎獲獎比例為1.164%

二等獎獲獎比例為12.293%

目前

該賽事已成為研究生創新實踐教育

的全國性品牌活動

學生參與度、專家認可度、社會知曉度

都創下曆史新高

▲我校參賽選手積極備賽

全國一等獎獲獎團隊指導教師詹建明教授告訴記者：“在準備競賽時，學院不僅為學生配備了電腦，也為實驗提供了良好的條件。湖北民族大學有專門的實驗室，方便了學生從多角度展開訓練。競賽第一天上午我和學生就一起讨論确定了選題，随後我對團隊中三人分别進行了主寫編程、查找資料、論文撰寫的分工。我們平時所做的預測和分類問題研究中剛好有兩道題和此次建模競賽相關，學生做起來也更加得心應手。我認為此次全國研究生數學建模競賽獲獎對我校研究生培養、數學學科的發展具有重要的促進作用，同時對我校數學專業師範專業認證提供了重要的支撐材料。”

▲一等獎獲獎團隊指導教師詹建明教授

​向長城教授告訴記者，數學建模競賽主要依靠學生自己探索研究，并且從中發現問題、解決問題。作為一名指導老師，更多的是提供一些解題思路和大緻框架供學生參考。“建模選題也與老師平時的課題研究息息相關，要求學生在有限的時間内通過查閱資料，來分析模型、建立模型、求解模型，最後以論文的形式加以呈現。”向長城鼓勵學生在專業學習的基礎上，多多參與競賽，在實踐中提升自我學習能力、查閱資料的能力、獨立分析問題的能力、論文寫作能力以及團隊協作能力。被問及對學院建設的建議時，向長城表示，此次獲獎有利于促進數學專業的發展，并且也希望學校能夠提供一些支持，促進學院在數學建模競賽的可持續發展。

▲二等獎獲獎團隊指導教師向長城教授

​​全國一等獎獲獎團隊成員、應用數學專業研究生郭輪表示，此次競賽讓他更加認識到團隊合作的重要作用。“在此次競賽中，各位隊友不僅能力很強，還非常負責任。競賽前我們小組内開會，對數學建模的流程進行了商量讨論，這使得我們在競賽時配合更加默契。”

▲全國一等獎獲獎團隊成員郭輪接受采訪

​​運籌學與控制論專業研究生董存娟告訴記者，在競賽過程中，遇到一些問題不知道怎麼進行時，會查閱相關資料，向老師詢問相關解決方法，進而獲得一些解題思路。此外，董存娟認為，平時的專業積累尤其重要，理論學習與程序設計是緊密聯系的，要将理論與實踐有機結合，學以緻用。“此次比賽我們三個人默契十足，迎難而上，團隊協作精神也體現得淋漓盡緻”，董存娟說道。團隊成員任曉華表示，揚長避短在團隊配合中是不可或缺的，要明晰團隊的分工，進而提高效率。

▲董存娟（左）和任曉華（右）接受采訪

​​近年來，湖北民族大學積極組織研究生參加“互聯網 全國大學生創新創業大賽”、全國大學生英語競賽、全國數學建模競賽、全國電子設計大賽等全國大型學科賽事，累計上千人次參賽。同時，由研究生處組織的研究生教育創新項目選拔已經累計立項40項，産出了一批高質量的研究生創新成果。

在本次競賽中，湖北民族大學研究生實現了在全國性學科競賽一等獎零的突破，折射出我校研究生教育持續深入開展創新實踐教育的成效。今後，學校将持續加強研究生創新教育管理、學科競賽組織、思政教育改革，不斷推動研究生教育再上新台階。

創新方有突破

努力方獲成功

湖北民族大學研究生教育成效顯著

激勵廣大師生

銳意進取，開拓創新

相信在不久的将來

湖北民族大學研究生必将

再創佳績、再斬殊榮！

内容來源：湖北民族大學

發布者：王宇菁