生活大部分的壓力來源于攀比，而非生存。

執筆：歐陽比文

“看到我的運動服了嗎？我爸剛給我買的，名牌，1000多一套呢。”

“哇，好羨慕啊，快讓我摸摸……”——來自小學生的炫富

“看到我這衣服沒？賊便宜，在某多多買的，才9塊9！”

“哎媽呀，趕緊把鍊接發給我！”——來自大學生的“炫富”

攀比在生活中無處不在，甚至連剛上幼兒園的小寶寶也是如此。

女寶入園誤背“古馳”書包，遭家長排擠

孩子要上幼兒園了，做家長的很開心，這意味着寶寶長大了，邁出了社會化的第一步。父母趕緊給孩子張羅書包、水杯等各種用品，忙碌且開心。

女兒朵朵（化名）對于即将開始的新生活也很期待。她家境富裕，爸爸是某上市公司的高管，平時吃的用的都很講究。

爸爸覺得小孩子上幼兒園，主要是鍛煉她的社交能力，看能不能融入集體，并不在學了多少知識。因此他特意給孩子選了一家普通的幼兒園 ，他認為“藏富”有利于寶寶交朋友。

可是在送女兒入園時，寶爸忙中出錯，習慣使然，竟将一個價值上萬元的“古馳”雙肩背包給朵朵背上了，而原本準備好的書包卻被忘在了一邊。

新生入學，老師對孩子們的一舉一動都格外留心。一位年輕的老師發現朵朵背了名牌包包，上網一查還是限量款，臉色頓時變了。

她将孩子背書包的照片發在家長群裡，還艾特了寶爸，提醒他入園不要攜帶貴重物品。爸爸連說拿錯了。

本以為一場誤會就此過去，誰知這條訊息引起了其他家長的騷動，紛紛暗中叮囑自己的孩子，離朵朵遠一點，那書包、衣服的，磕了碰了的可賠不起。

朵朵因為背了名牌包包而被家長排擠，這個結局是寶爸始料未及的，弄巧成拙，寶爸對自己的粗心行為很是愧疚。

寶爸自制“尼龍包”受歡迎，“在哪買的？”

在另一邊，一位小學生因為家裡貧困，沒錢買書包，隻能背着爸爸自制的“尼龍包”，沒想到卻受到追捧，不僅迎來同學羨慕的眼光，還有家長問“在哪買的”？

這位爸爸為孩子親手編制了藍色的尼龍書包，縫上了黑色雙肩背帶，還細心地搭配了黑色的紐扣。看起來非常精緻，陽光一照還泛着光，新潮又時髦。

孩子雖然家境困窘，但穿戴整齊，在聽到大家的贊賞後從拘謹變得開朗起來，迅速和小夥伴們打成一片。

席慕蓉曾說：“貧窮不是羞恥，富貴亦非罪惡，隻要我們有愛，孩子就會有笑容。”

比起窮富，對孩子的關心和愛更重要

養育孩子，不能以窮養或富養進行簡單的二元劃分，富裕不該成為孩子浪費奢靡的理由，而物質上的貧窮，也不能阻擋父母在能力範圍内，對孩子的關心和愛。

不主張炫富，不倡導過分苛刻，孩子正常的生活和學習所需，還是要滿足的。節儉并不能解決所有問題，給孩子樹立正确的金錢觀，知道量入為出，付出總有收獲，這就很好。

發展心理學指出，孩子從3歲起就會對各種物品産生欲望，家長合理的控制和引導，不僅能有助于孩子自控力的建立，還能激發孩子去努力完成想要的。

所以，窮養孩子還是富養娃，其實是一個僞命題，為孩子樹立起健康的金錢觀，培養起他将來生存的能力，更為重要！

糖媽留言闆：你對幼兒園老師的做法贊同嗎？

我是糖果媽媽，一個學習成長型寶媽，專注孕産和育兒，想要輕松養娃别忘了關注，糖果媽媽團隊将為您的育兒之路答疑解惑。

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