首页
/
每日頭條
/
教育
/
别人家的小學生做數學題
别人家的小學生做數學題
更新时间:2026-01-20 20:26:04

别人家的小學生做數學題(小餐桌大學問杭州有位小學生吃飯時沉迷做數學題)1

“年夜飯”是我國的傳統習俗,全家人圍坐在一起,熱熱鬧鬧吃團圓飯、交流感情。

近年來,在餐廳吃年夜飯也越來越普遍。今年,下沙一小六年級學生徐晨熠外婆家的年夜飯是在一家餐廳就餐。

這頓飯,除了吃,大家還玩起了數學遊戲。徐同學的“小作文”記錄如下:

别人家的小學生做數學題(小餐桌大學問杭州有位小學生吃飯時沉迷做數學題)2

走進餐廳的包間,哇!好大的餐桌啊!仔細觀察:我發現這餐桌共有3個圓,從裡到外分别是:景觀區域、轉盤和餐桌桌面;2個圓環,分别是放菜的區域、放碗筷的區域。

我和爸爸用卷尺進行了測量,桌子的直徑為3.3米,轉盤的直徑為2.8米,轉盤上的景觀圓形區域直徑為1.2米,由圓的面積公式S=π×R×R,圓環的面積公式S=π(R×R-r×r)可算得,餐桌的面積約為8.55平方米,轉盤的面積約為6.15平方米,景觀區域面積約為1.13平方米,放碗筷的區域面積約為2.4平方米,放菜的區域面積約為5.05平方米。

别人家的小學生做數學題(小餐桌大學問杭州有位小學生吃飯時沉迷做數學題)3

今天我們有20人就餐,其中嬰兒2位,實際擺放碗筷18份。

根據“放碗筷的區域面積約為2.4平方米”,可知每人擺碗筷區域面積大約是:2.4÷18≈0.13平方米。

每人碗筷擺放區域的扇形角度為20°,根據扇形周長公式C=π×3.3÷360×n,或者圓的周長公式,可知每人的座位長度=π×3.3÷18=0.58米。

通過餐廳工作人員介紹,此餐桌理想就餐人數為16人,我們今天坐了20人,略顯擁擠。在餐桌上我們一共擺放了26個菜,通過圖片可以看出,這26個菜的盤子形狀、大小各異,正方形的盤子裝這時令小炒、最長的橢圓形盤子裡裝着一條長長的清蒸魚、兩側帶“小耳朵”的小砂鍋裡裝着紅燒芋頭……,廚師根據不同的菜配了不同的菜盤,擺在餐桌上、錯落有緻,不顯得擁擠。正方形、圓形菜盤的面積用尺子量出相應的數據後,我能用學過的知識計算出他們的面積,周長。

長長橢圓形的裝魚的盤子面積和周長我不知道怎麼計算,我得去查一下資料,看來真是學無止境啊!

别人家的小學生做數學題(小餐桌大學問杭州有位小學生吃飯時沉迷做數學題)4

餐桌很大,你不用擔心我們就餐時吃菜的不方便。因為桌面上放菜區域的轉盤會轉動,一直都緩緩的自動在轉,每個人能輕松地吃到餐桌上的每一盤菜,我想知道這轉盤的速度是多少?

我計了轉盤轉一圈的時間,大約是3分鐘,轉盤的周長是2.8π米,于是我就知道了轉盤的速度大約是每分鐘3米。

這速度不快也不慢,大家悠閑的吃着、聊着家常,其樂融融圍坐在一起吃年夜飯,幸福、團圓、喜慶!

不僅感歎,設計師的智慧了不得,小餐桌,有大學問。

本文為錢江晚報原創作品,未經許可,禁止轉載、複制、摘編、改寫及進行網絡傳播等一切作品版權使用行為,否則本報将循司法途徑追究侵權人的法律責任。

,
Comments
Welcome to tft每日頭條 comments! Please keep conversations courteous and on-topic. To fosterproductive and respectful conversations, you may see comments from our Community Managers.
Sign up to post
Sort by
Show More Comments
推荐阅读
小學語文标點符号是必考題嗎
小學語文标點符号是必考題嗎
我們先來複習複習上節課的内容,上一節課,我們學習了感歎号,感歎号用在表示贊美、驚訝、憤怒等有強烈的情感色彩的語言或者句子。(錯過上節課的同學請點擊此處複習小學語文基礎标點符号使用規則詳解—感歎号這節課上我們繼續學習一個常見的标點符号——破折...
2026-01-20
現在大學生出來就業真的很難嗎
現在大學生出來就業真的很難嗎
回想筆者高中時期,還有明确的文理分科,那時候,學生選擇文理時,不會考慮過多,因為一共就兩個選擇。如今很多省份實行新高考模式,雖然沒有明确的文理分科,但學生在選科時,依然有偏文和偏理之分,新高考模式下,學生有更多自主選擇權,因此需要考慮的問題...
2026-01-20
大學讀什麼專業更适合公務員
大學讀什麼專業更适合公務員
近期,國家公務員考試成績出爐,成績出爐後,幾家歡喜幾家愁,但是對于報考海關的一些考生來說,他們更多的是喜,因為他們被錄取的概率太高了。那麼問題來了,為何一些報考海關的考生上岸概率高呢?其實主要還是因為他們學了一個好專業。這個大學專業很吃香,...
2026-01-20
浙江有哪些大學
浙江有哪些大學
上海是直轄市、國家中心城市、超大城市、上海大都市圈核心城市,國際經濟、金融、貿易、航運、科技創新中心。是中國經濟和人口第一大城市,去年末,全市常住人口為2480多萬人,地區生産總值43214.85億元,成為首個經濟總量超過4萬億的城市,人均...
2026-01-20
語文老師如何提高語文功底
語文老師如何提高語文功底
小學時是怎麼學語文的?問我我還真的不知道,就記得稀裡糊塗的就過來了,一個孩子能懂多少啊?吸收多少老師講的知識呢?何況是個男孩子?但那時我有兩件事我覺得對我學語文來說還是受益匪淺的。三,四年級時遇到一個好的語文老師我的這位老師,我至今仍然難忘...
2026-01-20
Copyright 2023-2026 - www.tftnews.com All Rights Reserved