冬天描寫童趣的詩-tft每日頭條

文/巴暘

童趣，是文學作品中永遠也繞不開的題材，在我國的古典詩詞中，就有這很多描寫童趣的作品，像大家比較熟悉的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鸢”，“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身”，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”等等，放風筝、釣魚、捉蝴蝶，相信每一個人的童年都經曆過這些，我們古代的大詩人們早就他們寫到詩歌中，讓人讀起來不僅想起自己的童年，隽永不禁。

冬天描寫童趣的詩（被這首小詩描繪的活靈活現）1

而在天寒地凍的冬天，也有不少童年的記憶，其中最深的記憶可能就是關于雪和冰的了，宋代詩人楊萬裡就寫了一首兒童玩冰的小詩，整首小詩隻有四句，淺顯直白，通俗易懂，但卻把冬天裡最有意思的童趣寫的惟妙惟肖，躍然紙上。我們先看看這首詩：

稚子弄冰

作者：楊萬裡 (宋)

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀铮。

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

這首小詩很通俗易懂，大家不妨朗讀一遍，讀起來不僅朗朗上口，而且一幅兒童玩冰的畫面馬上浮現在腦海裡。許多北方的朋友應該都有相似的經曆，想必讀起這首詩來更加的感同身受。

冬天描寫童趣的詩（被這首小詩描繪的活靈活現）2

詩的第一句“稚子金盆脫曉冰”，首先點出了人物是幼稚貪玩的兒童，天寒地凍的，盆子裡的水凝結成了冰，一大早的，頑皮的孩子就把盆裡冰給敲了出來，盆本是圓的，敲出來的整體冰塊也就是一個圓盤的形狀。孩子拿出冰以後，在冰的邊緣鑽了一個洞，用彩色的絲帶把圓盤狀的冰塊穿了起來，太陽照射上去，銀光閃閃的，就如同銀铮一般。這裡的“铮”，是一種樂器，像鑼一樣，圓盤狀。

前兩句寫出了淘氣的兒童把盆裡的冰取出，穿了線，提在手裡，當樂器“铮”來敲打。後面兩句就來了一個大轉折，“敲成玉磬穿林響”，看看，本來是多歡快的，“穿林響”這三個字，點出了小孩子愉快的拿着自己新作的樂器邊走邊敲打，聲音傳出了好遠，如同玉磬音一樣，清脆悅耳。但是，樂極生悲，突然聽到“咔嚓”一聲，冰落在了地上，如玻璃一樣，碎了一地，所以就“忽作玻璃碎地聲”。

冬天描寫童趣的詩（被這首小詩描繪的活靈活現）3

全詩的字眼在第一個字“稚”，通篇表現出來一種兒童特有的稚氣，童心熾熱，充滿樂趣，這是這種童心與稚氣，讓孩子們忘記了冬天的嚴寒，弄冰做戲，保持一如既往的快樂和活力。而詩人也正是發自内心的欣賞兒童的行為，尊重兒童的稚氣天真，才能把孩子弄冰為铮的樂趣融為筆端的盎然詩意，描繪得如此酣暢真切。