#2022高考季#每年高考後，我都會第一時間寫一篇高考作文，隻有親自寫才能體會出題者的深意。

不然就是紙上談兵，好的教練員一定要是個優秀的運動員，是騾子是馬拉出來溜溜。

廢話少說，奉上拙作。

題目：小文字，大學問

中華五千年，文化源遠流長，燦若星河，代代流傳。當我們讀着千百年前的典籍和故事，直如隔世，有種穿越感，感受着文化和文字的魅力。

自倉颉造字，中華文明就以文字為載體，生生不息，這也是中華文明不斷發展，從未中斷的重要原因。

讀過後樓夢的人都知道，賈政對寶玉十分嚴厲，時常因他不成材而訓斥他，甚至還因為他不好好讀書，動手打了他。

整天在脂粉堆厮混、不熱衷功名的寶玉到也并非一無是處，他經常跟妹妹們吟詩作對行酒令，文字功底還是有的，這不，在大觀園試才題對額的時候，借着咬文嚼字的光，成為為數不多被老爹默許認可的高光時刻。

文字一頭連着文化素養，一頭又連着日常生活，越品味越能體會文字的魅力，古人“吟安一個字，撚斷數莖須”也就不足為奇了。

在生活中我從對文字不以為然，到心生敬畏，再到體會到文字的獨特魅力和博大精深。

那年暑假，表姐答應給我買部手機，用來日常和家人聯系，我當然特别高興，拿到手機就興奮的打開，粗略浏覽了一下說明書就開始操作了，但是有個功能卻怎麼也用不了，我連續點了七八次，還是不行。

就開始急躁起來，表姐看着我的表現，在旁邊偷笑，說我們家的高材生原來是個“文盲”，說明書都看不懂。

我當然不服氣，我就是按照文字說明操作的，表姐咱們找商家理論去。

這時表姐給我耐心解釋，你再仔細看看，上面寫着“持續按住此鍵操作”，你是怎麼做的呢？是連續按了幾次，都沒成功是吧？一字隻差。

我已經額頭出汗了，不是因為表姐的批評，而是以前從沒考慮過文字和我們的生活竟如此之近，我“持續”和“連續”的意思都沒理解。

然而，“塞翁失馬焉知非福”，正是這次出醜，才讓我體會到了小文字的大學問，也更加認真學習和揣度文字内涵。

還有一次春節，我興沖沖地包攬了家裡貼春聯的活，漿糊都刷到牆上了，我卻犯了難，哪個是上聯？哪個又是下聯呢？

随便貼上還不讓鄰居們笑掉大牙，内心掙紮後，我還是去請教了隔壁的王老師，王老師告訴我要按每聯尾字的平仄韻腳區分上下聯，另外橫批也是個很好的指引。

真是書到用時方恨少，讀起來每個字都認識，做的時候就一團漿糊了，按照老師的指導，終于貼好了，我站在春聯前默默發呆，感受着文字、文化的沖擊。

個人得失事小，以後工作了，用錯了字，會錯了意，實在對不起自己的十年寒窗，更對不起從甲骨文、到金文再到現代漢字的傳承演化，小文字蘊含大學問，平時讀書識字，入心入腦多琢磨，才能秀外慧中，腹有詩書氣自華，我等學子不可不察，以此自勉。

材料内容給了經典名著《紅樓夢》中“大觀園試才題對額”的内容，難就難在選題角度，如何把材料和自己文章結合，角度選好了文。

章也就有了，找不到角度，就沒法下筆。讀了材料，我立刻想到了幾個角度，文化、教育和細節。

可以寫文化的重要性，可以從賈政對寶玉試才這方面寫教育，也可以從一字之差，效果不同寫細節，我一直說，高考作文就像古代考狀元，立意一定要高，否則沒法得高分。

如果考生讀死書，沒有閱讀過紅樓夢，對紅樓的人物關系和背景沒有些許了解，這個題目是很難寫的。作文就是高立意結合身邊事，以小見大，見人見事見精神，言之有物。

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