給王老師的一封信

四年級 餘悠米

親愛的王老師：

您好！

您那關切的目光，如同晴空萬裡時溫暖的陽光，照耀着我們這些稚嫩的鳥兒；您那溫柔的話語，如同下雨時清涼的雨露，帶給我們夏日的涼爽；您那諄諄教誨，猶如秋天的一件棉襖，讓我們感受到了您對我們那來自心田的無限關愛。

老師，您對我們的關心，我早已深深地體會到了。有一次，您講課時，是那樣地專注，那樣地精彩。那天的天氣并不怎麼熱，相反則非常涼快，可您因為給我們講課太專注了，額頭上早已沁滿了細細的汗珠！看到您上課專心講課的樣子，座位上原本在嬉戲打鬧的孩子也停止了他們的小動作，挺直了腰闆，放正了手臂，開始專心緻志地聽您講課。原本不舉手的人也時不時地舉起了手回答問題呢！可見，您的課是多麼吸引人，而我也非常喜歡您的課。不過，我希望您下次别讓自己那麼勞累了，我看到了您的疲倦的樣子，十分心疼，也非常想幫您分擔一下壓力。

還有一次，您看到我有一道題不會，拖着疲憊的身體主動教我這道題的做法，反反複複好多遍，一直講到我懂了為止。王老師，您對我們的好，我已深深記在了心裡，我愛您，老師！

有這麼一句話，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”王老師，您不正是像這句詩裡寫的那樣嗎？日夜為我們操勞，正是這樣，我們的班級才會欣欣向榮，閃耀着我們班獨特的光芒。王老師，您就是我心目中最好的老師！

敬祝

身體健康，萬事如意！

您的學生：餘悠米

2020年12月12日

指導老師：馮丁均

就讀學校：紹興市元培小學

那雙手

五年級四班 胡詩語

我的媽媽是一名會計，每天與數據、電腦打交道。她平時工作很忙，回到家還要管我的作業。

有人說，媽媽的手是溫暖的。在一次班級生日會上，有一個遊戲是用紅領巾蒙住小朋友的眼睛，去摸媽媽的手，判斷哪個是自己的媽媽。我忐忑地蒙上了眼睛去摸，我發現開始摸到的手都是胖胖軟軟的，突然一雙手使我的心咯噔了一下，這是一雙多麼熟悉的但又是那麼瘦弱的手，甚至有些僵硬、粗糙……我立馬解開紅領巾，是媽媽，她的臉上挂着微笑。這是我第一次察覺到，并這麼仔細地摸着媽媽的手……我感到有些憂慮，這真是媽媽的手，又似乎發現媽媽的手是溫暖的。

我摸到媽媽那瘦弱的手感到有些憂慮這件事，一直沒有告訴媽媽。有一天晚上媽媽又說要在家裡加班，讓我早點睡，但我上床後久久不能入睡，我走下床，輕輕地推開了媽媽的房門，走近看着她。媽媽擡頭看了一下我說：“時間不早了，趕緊睡覺去，不然明天要起不來的！”我發現：她通紅通紅的臉上沒有了往日的神采，顯得很疲憊，眼睛裡略帶着血絲，但還是立着背，頭埋在電腦前，“啪啪......啪啪......”媽媽的手猶如一台縫紉機不停地工作着。我又一次仔細觀察了她的那雙手，瘦小的手背上青筋已微微突起……我關上門，莫名感到鼻子有些酸酸的，兩行淚水流了下來。

媽媽的那雙手永遠歇不下來，工作、燒菜、打掃衛生、洗衣服……什麼都要幹。有時我真心疼媽媽那雙手，但她常跟我說：“這雙手天生的，是不是很難摸？”不，我不是這樣認為的，我覺得媽媽的手是世上最溫暖的，是一雙賦予愛的手。

指導老師：鄒兆雲

就讀學校：慈溪潤德小學

一次勇敢的嘗試

五年級二班 邱嘯楓

生活中處處需要嘗試，失敗的嘗試會讓人吸取教訓，提高自我，成功的嘗試會讓人感到無比滿足，有趣的嘗試則會讓人樂在其中，回味無窮，而我的那一次勇敢的嘗試，直到現在還讓我都記憶猶新。

那是一次期中考試過後，老師準備召開家長會，我被榮幸地選為這次家長會的主持人。當天晚上，老師把稿子發給我，讓我回去多練習練習，把稿子背下來。回到家中，我把這件事告訴了爸爸、媽媽。爸爸、媽媽說主持時語速要适中，語調要抑揚頓挫，聲情并茂，并輔以手勢。我滿口答應，我把稿子讀了好幾遍，終于把稿子背下來了。于是，我就滿懷信心地讓爸爸、媽媽當作聽衆練習了一遍。我講的非常流利，得到了爸爸、媽媽的認同，我的心裡又踏實了幾分。

終于，到了家長會召開的那一天，我整理好衣冠，早早地來到了班級，過了一會兒，家長們都陸陸續續的來了，媽媽也在其中，等家長們都到齊了，該我上場了，我神采奕奕地走上講台，可是真當我獨自面對全班家長們注視的目光時，我的心裡就打起鼓來，像15個吊桶打水--七上八下的，大腦一片空白，把背得很熟的詞都給忘得一幹二淨。教室一片寂靜，突然我看到了媽媽和老師鼓勵的目光，心裡湧出了一種難以名狀的力量，一下子沖破了心中的阻礙，我鼓起勇氣，聲情并茂地開始主持…… 議程完成後，我大聲宣布：“今天的家長會到此結束，請大家有序離開班級”。終于家長會結束了，而我也把這次主持做到了最好，并消除了心理上的恐懼感。

“本來無望的事，大膽嘗試往往能成功”。是啊，如果不嘗試的話又談何成功呢？我們要大膽嘗試，這樣就一定可以成功。

就讀學校：唐河縣第四小學