第一單元 小數的意義和加減法
1.小數的意義:
把單位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或幾份,表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數,叫小數。
2.分母是10、100、1000……的分數可以用小數表示
表示十分之幾的小數是一位小數
表示百分之幾的小數是兩位小數
表示千分之幾的小數是三位小數……
3.小數的組成:
以小數點為界,小數由整數部分和小數部分組成。
4.小數的數位、計算單位、進率:
① 小數的計數單位是十分之一、百分之一、千分之一……分别寫作0.1、0.01、0.001……與整數一樣,小數每相鄰兩個計數單位之間的進率是10。
② 小數部分最大的計算單位是十分之一,小數部分沒有最小的計數單位。
③ 小數的數位是無限的。
④ 在一個小數中,小數點後面含有幾個小數數位,它就是幾位小數。小數部分末尾的零也要計入其中。
5.小數的數位順序表
6.小數的讀寫:
讀小數時,從左往右,整數部分按照整數的讀法來讀(整數部分是0的讀作“零”),小數點讀作“點”,小數部分順次讀出每一個數位上的數字,即使是連續的0,也要依次讀出來。
寫小數時,也是從左往右,整數部分按照整數的寫法來寫(整數部分是零的寫作“0”),小數點點在個位的右下角,小數部分順次寫出每一個數位上的數字。
7.理解0.1與0.10的區别
區别:0.1表示1個0.1、0.10表示10個0.01、意義不同。
0.1=0.10兩個數大小相等。運用小數的基本性質可以不改變數的大小,改寫小數或化簡小數。
8.純小數和帶小數
整數部分是0的小數叫做純小數;
整數部分不為0的小數叫做帶小數。
9.測量活動(名數的改寫)
① 1分米=0.1米 1厘米=0.01米 1克=0.001千克……學會低級單位與高級單位之間的互化(長度單位,面積單位,重量單位……)。
低級單位單名數化為高級單位時,先将這個低級單位的數改寫成分母是10、100、1000……的分數,再把分數寫成小數的形式,并在後面加上所要化成的高級單位的名稱。
② 複名數改單名數:抄相同,改不同。(相同的單位抄在整數部分,不相同的單位按照上面的改寫方法寫在小數部分)。
③ 其他改寫方法:
單名數互化:
a.低級單位名數÷進率=高級單位名數。
b.高級單位名數×進率=低級單位名數。
複名數與單名數之間互化:
抄相同,改不同(同單名數互化方法)。
如:3米2厘米=( )米。相同的單位米,抄在整數部分,整數部分是3;改寫不同:2厘米÷100=0.02米(厘米與米之間的進率是100)
④ 生活中常用的單位:
10.比大小(比較小數的大小)
① 比較兩個小數大小的方法:先看整數部分,整數部分大的小數就大;整數部分相同,再看小數部分的十分位,十分位上數字大的小數就大……
② 把幾個小數按順序排列:要先比較它們的大小。再按照題目的要求按順序排列。當單位不統一的幾個數量比較大小時,要先将這幾個數量的單位統一,再按小數大小比較方法進行比較,最後答題應按照最目中給的原數進行排列順序。
11.小數加、減法的意義:
小數加減法的意義與整數加減法的意義相同。
①小數加法的意義:把兩個數合并成一個數的運算。
②小數減法的意義:已知兩個加數的和與其中的一個加數,求另一個加數的運算。
12.小數的基本性質:
小數末尾添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變。
13.小數加減計算法則:
小數點對齊;按照整數加減法的法則計算。從末位算起;哪一位上的數相加滿十,要向前一位進一。如果被減數的小數末尾位數不夠,可以添“0”再減,哪一位上的數不夠減,要從前一位退一,在本位上加十再減;得數的小數點要對齊橫線上的小數點。
14.小數加減混合運算
①和整數加減混合運算的順序相同。同級運算,從左往右;有括号的,先裡後外。
② 整數加、減法的運算定律同樣适用于小數加減法。例如加法的結合律,交換律。
15.小數的加減法要注意:
小數點要對齊,也就是将數位要對齊,得數的末尾有“0”,一定要把“0”去掉。
第二單元 認識三角形和四邊形
1.按照不同的标準給已知圖形進行分類
①按平面圖形和立體圖形分;
②按平面圖形是否由線段圍成來分的;
③按圖形的邊數來分。
2.平行四邊形和三角形的性質:
三角形具有穩定性,平行四邊形具有易變形(不穩定性)的特點。
3.把三角形按照不同的标準分類,并說明分類依據;
①按角分,分為:直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形
其本質特征:
三個角都是銳角的三角形是銳角三角形;
有一個角是直角的三角形是直角三角形;
有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。
②按邊分,分為:等腰三角形、等邊三角形、任意三角形。
有兩條邊相等的三角形是等腰三角形;
三條邊都相等的三角形是等邊三角形。(等邊三角形是特殊的等腰三角形)
4.三角形内角和、三角形邊的關系
① 任意一個三角形内角和等于180度。
② 三角形任意兩邊之和大于第三邊。已知兩條邊的長度,那麼第三邊的長度要大于已知兩邊之差小于兩邊之差。
③ 能應用三角形内角和的性質和三角形邊的關系解決一些簡單的問題。
④ 四邊形的内角和是360°
⑤ 用2個相同的三角形可以拼成一個平行四邊形。
⑥ 用2個相同的直角三角形可以拼成一個平行四邊形、一個長方形、一個大三角形。
⑦ 用2個相同的等腰的直角的三角形可以拼成一個平行四邊形、一個正方形。一個大的等腰的直角的三角形。
5.四邊形的分類
① 由四條線段圍成的封閉圖形叫作四邊形。四邊形中有兩組對邊分别平行的四邊形是平行四邊形,隻有一組對邊平行的四邊形是梯形。
② 長方形、正方形是特殊的平行四邊形。正方形是特殊的長方形。
③ 正方形、長方形、等腰梯形、菱形、等腰三角形、等邊三角形、圓形是軸對稱圖形。
a 正方形有4條對稱軸。
b長方形有2條對稱軸。菱形有2條對稱軸。
c 等腰梯形有1條對稱軸。
d等邊三角形有3條對稱軸。
e圓有無數條對稱軸。
第三單元 小數乘法
1.小數乘法的意義:
① 小數乘小數的意義表示求一個數的十分之幾、百分之幾……是多少。
② 小數乘整數的意義與整數乘法的意義相同。可以說是求幾個相同加數和的簡便運算,也可以說是求這個小數的整數倍是多少。
如:2.3×5表示求5個2.3的和是多少。也可以表示求2.3的5倍是多少。
2.乘法的變化規律:
① 在乘法裡,一個因數不變,另外一個因數擴大(或縮小)a倍,積也擴大(或縮小)a倍。
② 在乘法裡,一個因數擴大a 倍,另外一個因數擴大b倍,積就擴大a×b倍。
③ 在乘法裡,一個因數縮小a 倍,另外一個因數縮小b倍,積就縮小a×b倍。
3.積不變規律:
在乘法裡,一個因數擴大a 倍,另外一個因數縮小a倍,積不變。
4.小數乘整數計算方法:
① 先把小數擴大成整數
② 按整數乘法乘法法則計算出積
③ 看被乘數有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。
④ 若積的末尾有0可以去掉
5.小數乘小數的計算方法:
① 先把小數擴大成整數
② 按整數乘法乘法法則計算出積
③ 看積中有幾位小數就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。如果乘得的積的位數不夠,要在前面用0補足。
6.小數四則混合運算
小數四則混合運算的運算順序與整數四則混合運算的順序相同:同級運算,從左往右;兩級運算,先乘除後加減;有括号的,先算括号裡的。
乘法的交換律、結合律、分配律同樣适用于小數乘法,應用這些運算定律,可以使計算簡便。
乘法交換律:a×b=b×a
乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:a×(b c)=a×b a×c、a×(b-c)=a×b-a×c
7.積的近似數:
保留a位小數,就看第a 1位,再用四舍五入的方法取值。
保留整數:表示精确到個位,看十分位上的數;保留一位小數:表示精确到十分位,看百分位上的數;保留兩位小數:表示精确到百分位,看千分位上的數;……
按實際需要用“四舍五入法”保留一定的小數位數,求積的近似值。
8.小數點位置移動引起小數大小變化的規律
① 小數點位置移動引起小數大小變化的規律:
小數點向左移動一位、兩位、三位……這個數就縮小到原來的1/10 、1/100 、 1/1000……小數點向右移動一位、兩位、三位……這個數就擴大到原來的10倍、100倍、1000倍……
② 小數點右移,位數不夠時,要添“0”補位,小數點移動完後,整數最高位前邊的“0”要去掉;
小數點左移,位數不夠時,也用“0”補足,點上小數點,若整數部分沒有數,用“0”表示,若小數末尾有0,根據小數的性質,應把末尾的“0”去掉。
③ 積的小數位數與乘數的小數位數的關系:在小數乘法中,兩個乘數一共有幾位小數,積就有幾位小數。
④ 積的近似值的求法:一般要先算了正确的積,再根據題目要求或生活習慣用“四舍五入”
⑤ 比較大小:
a 一個數乘以一個大于1的數,積大于它本身。例如:6.5×1.5>6.5
b 一個數乘以一個等于1的數,積等于它本身。例如:6.5×1=6.5
c 一個數乘以一個小于1的數,積小于它本身。例如:6.5×0.9<6.5
第四單元 觀察物體
1.從不同位置觀察同一個物體,所看到的圖形有可能一樣,也有可能不一樣。
2.從同一個位置觀察不同的物體,所看到的圖形有可能一樣,也有可能不一樣。
3.不同形狀的物體,分别從正面、側面、上面看,看到的形狀有可能是相同的,也有可能是不同的。
4.方法指導:在不同位置觀察由小正方體平擺的物體,并判斷觀察到物體的平面圖,在哪一位置觀察,就從哪一面數出小正方形的數量并确定擺出的形狀,注意視線應垂直于所要觀察的平面。
第五單元 認識方程
1.數量關系:用字母或者含有字母的式子都可以表示數量,也可以表示數量關系。
2.用字母表示有關圖形的計算公式:
①長方形周長公式:C=2(a+b)
②長方形面積公式:S=ab
③正方形周長公式:C=4a
④正方形面積公式:S=a²
3.用字母表示運算定律:
如果用a、b、c分别表示三個數,那麼
①加法交換律:a+b=b+a
②加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)
③乘法交換律:a×b=b×a
④乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)
⑤乘法分配律:(a b) × c=a×c b×c、(a-b)×c=a×c-b×c
⑥減法的運算性質:a-b-c=a-(b+c)
⑦除法的運算性質:a÷b÷c=a÷(b×c)
4.數字與字母乘積的表示法:
在含有字母的式子中,字母和字母之間、字母和數字之間的乘号可以用“•”表示或省略不寫,數字一般都寫在字母前面。數字1與字母相乘時,1省略不寫,字母按順序寫。
如:a×b=ab、5×a=5a、1×a=a、a×a=a²
5.區别a²和2a的區别:2a=2×a、a²=a×a
6.方程的含義:含有未知數的等式叫方程。
7.方程與等式的聯系區别:方程是等式,但等式卻不都是方程。
8.等式性質一:等式兩邊都加上(或減去)同一個數,等式仍然成立。
9.等式性質二:等式兩邊都乘一個數(或除以一個不為0的數),等式仍然成立。
10.解方程的書寫格式:解方程前要先寫一個“解”字和冒号;一步一脫式,每算一步,等号都要上、下對齊;表示未知數的字母一般都要放在等号的左側。
11.解方程和方程的解:使方程左右兩邊相等的未知數的值叫作方程的解。求方程的解的過程叫作解方程。
12.看圖列方程:關鍵是看懂圖意,從中找出等量關系,然後再根據等量關系列出方程。在列方程時,把未知數盡量放在等式左邊。
13.用方程解決實際問題(解應用題):首先要用字母表示未知數,然後根據題目中數量之間的相等關系,列出一個含有未知數的等式(也就是方程)再解出來,最後檢驗,寫出答語。
14.圖形中的規律
①擺n個三角形需要2n+1根小棒。
②擺n個正方形需要3n+1根小棒。
第六單元 數據的表示和分析
1.條形統計圖:
橫向:用直條的長短表示,豎向表示類别,橫向表示數量;
縱向:用直條的高矮表示,橫向表示類别,豎向表示數量。
不同的統計圖中1格表示的單位量是不同的,要結合具體的情況來判斷1格表示幾個單位。數據大,每1格所表示的單位量就多,數據小,每1格所表示的單位量就小。
條形統計圖的特點:直觀、方便、便于察看數量多少。
2.制作條形統計圖的方法:确定水平方向,标出項目;确定垂直方向代表的數量(1格代表的數量);根據數據的大小畫出長度不同的直條;寫出标題。
3.折線統計圖的特點:能獲取數據變化情況的信息,并進行簡單的預測。
4.折線統計圖的方法:在方格紙中,根據所給出的數據把點标出來,再用線将點連接起來,要順次連接。
5.條形統計圖與折線統計圖的不同:條形統計圖用直條表示數量的多少,折線統計圖用折線表示數量的增減變化情況。
6.平均數是一組數據平均水平的代表。
平均數=總數量÷數量個數
總數量=平均數×數量個數
數量個數=總數量÷平均數
本冊補充知識點常用數量關系
1.平均數關系式:
總數÷總份數=平均數
2.總數、份數、每份數關系式:
每份數×份數=總數
總數÷每份數=份數
總數÷份數=每份數
3.行程關系式:
速度×時間=路程
路程÷速度=時間
路程÷時間=速度
4.購物問題關系式:
單價×數量=總價
總價÷單價=數量
總價÷數量=單價
5.工程問題關系式:
工作效率×工作時間=工作量
工作量÷工作效率=工作時間
工作量÷工作時間=工作效率
6.相遇問題關系式:
速度和×相遇時間=相遇路程
相遇路程÷速度和=相遇時間
相遇路程÷相遇時間=速度和
7.加法關系式:
加數+加數=和
和-一個加數=另一個加數
8.減法關系式:
被減數-減數=差
被減數-差=減數
差+減數=被減數
9.乘法關系式:
乘數×乘數=積
積÷一個乘數=另一個乘數
10.除法關系式:
被除數÷除數=商
被除數÷商=除數
商×除數=被除數
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