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小學生三年級語文作文摘抄大全
小學生三年級語文作文摘抄大全
更新时间:2024-12-29 08:11:20

小學生三年級語文作文摘抄大全(三年級語文優秀作文)1

篇一:我的課餘生活

我的課餘生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的最愛。  

  記得這個星期五晚上,我又來到乒乓球訓練中心打球,教練叫我和廖可可打,我們都是老将了,我發了一個削球,她也削了過來,我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丢了這一球,接着,我有一點緊張,連丢了幾分。我深吸一口氣,想起了張怡甯丢分時的冷靜和從容,這時,我記起了打球的要點:人要反應靈敏,腳步移動要快,打的速度也要快。于是我發了一個上旋球,很快就扳回了一分,接着幾個回合,我都赢了,對手被我打懵了,最後我赢了這局球。

  打乒乓球讓我明白了:想打好球不但要勤學苦練,更要有良好的心理素質,隻有樹立堅定必勝的信心,才能發揮出良好的技術,才能赢得最終的勝利。

篇二:紅燒洋芋

今天中午的菜非常合同學們的胃口,特别是大家都非常喜歡吃的紅燒洋芋,圓溜溜的身體,穿着金黃色的外衣,夾炸着星星點點的蔥花,香氣撲鼻,大家都吃得非常開心。不一會兒,一大盆紅燒洋芋被同學們

一搶而光。陳老師還讓陳星月和何歡又去弄了一小盆。大家一看,咦,紅燒洋芋來了,趕忙排好了隊,大家都想多舀一點紅燒洋芋在自己的碗裡,頃刻間,紅燒洋芋又快要消失了,我的飯都吃的要完了,我又悄悄地留了一點紅燒洋芋,準備帶回家讓媽媽親自看看我們學校的紅燒洋芋,看都看起來那麼好吃,又看着我那想吃紅燒洋芋的表情,媽媽一定會給我做紅燒洋芋的……

  我真想對紅燒洋芋說:“紅燒洋芋,我愛你!”

篇三:多變的老師

  我們有個多變的崔老師,他長着瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿着黑色的褲子,有時還穿着米色的西服。

  說他多變,是性格多變,有時外向,非常開朗,什麼話都對我們說。上課的時候對我們很嚴肅,課間休息的時候,像一位大哥哥和我們一起做遊戲。  

  崔老師很愛我們。記得有一次,我來到學校上學,因為來的早,就和同學鬧了起來,我們玩得正開心,忽然我“哎喲”一聲摔了一跤,起來一看,腿破皮了,流血了,我頓時覺得疼痛難忍,崔老師來了,看見了這般情景,馬上給我媽媽打了電話,叫她來接我,媽媽帶我去醫院,老師說:“我也去吧,這是我們老師的責任。”說着也跟我來到了醫院……不久我的傷就好了。  

  崔老師還很嚴厲。拿今天來說吧,崔老師正給我們講課的時候,忽然眼睛盯着一個地方不動了,原來是王聰聽得高興,跪到了凳子上,崔老師看見了,眼睛一瞪,說:“王聰,你怎麼能蹲到凳子上,這又不是體育課。”從那以後,王聰再也不淘氣了。  

  我們的崔老師既幽默,又嚴厲,既外向、開朗,又和藹、認真,我們大家都喜歡他。

篇四:我一夜都睡不着

  盼望已久的暑假總算來了,我高興得一夜都睡不着.  

  這是個不平常的假期,媽媽要帶我去一個小山裡渡假.二十年前,媽媽在這個小村裡當過知識青年,那裡的人都對她很好.媽媽說那裡的風景很美,有山,有河,還有和多的野果和野菜.

  媽媽也很激動,她躺在床上一直給我講過去的事.講她怎樣學鋤地,學砍柴,冬天到來時,她和龍民們怎樣在磚窟裡燒紅著吃.那紅著真香啊,老遠老遠就能聞到紅著的想味,能把人的口水饞出來.媽媽和龍民一樣邊烤火邊吃烤紅著,一個個吃的滿嘴烏黑,像黑烏鴉似的.媽媽還說她二十年來一直盼望着能回去看看,可是總也不能如原.現在我長大了,媽媽總算可以帶我去那個難忘的地方了.

  我聽着媽媽的故事,眼前迷迷糊糊出現了一座高高的青山,山上長滿了果樹,樹下開滿了野話.奇怪,野話怎麼都發出一股烤紅著的想味呢?原來我睡着裡,開紅著的香味是從我夢裡傳出來的。

篇五:分魚

  小花貓與小白貓捉到了一條大魚,它們決定把這條魚一人一半,分了吃。

  小花貓鬼點子最多,它想試一試小白貓,讓自己吃到最好吃的地方。于是,小花貓對小白貓說:“白貓老弟,我要吃魚頭。”小白貓說:“那好,我就吃魚尾吧。”小花貓臉上笑着,可是心裡卻打起了小算盤,它想:小白貓要吃魚尾,魚尾肯定比魚頭好吃。于是,小花貓就又對小白貓說:“我要吃魚尾。”小白貓隻好吃魚頭了,就這樣弄來弄去,小花貓還是沒有找到好吃的地方。

  這時,一隻小狗跑了過來,知道了事情的原委後,把魚頭和魚尾都分給了貪心的小花貓,魚身子呢,就分給了誠實的小白貓,誠實的小白貓吃到了美味的魚身子,貪心的小花貓隻吃到了沒大有滋味的魚頭和魚尾。  

  耍心眼是沒用的,隻有誠實才能使自己受益。

篇六:雲吸引了我

  今天,老師布置了一個作業,叫我們觀察身邊的一樣事物。放學回家後,我看見這幾天天氣不是很穩定,天上的雲也變化不定,于是我就觀察起雲來。

  遠看天邊,雲在天上真是千姿百态,有鑲了一層金邊的幾朵黑雲,顯得格外漂亮。雲也是五顔六色的,有火紅的;鵝黃的;紫紅的;半灰半百合色的;紫檀色的等等。雲不停地變化了,我也就細心地觀察起來。

  忽然,天上走來了一隻鳳凰。鳳凰在天上張着翅膀飛來飛去,好像在呼喚着一個什麼東西似的。幾秒鐘過後,它的翅膀展得更開了,仿佛再向天長鳴。定眼一看,後面似乎還跟着一群鳥,真不愧是“百鳥之王”啊!但很快,鳳凰變模糊了,可能隐了身吧,我好奇的想。  

  接着,天空又飛來一隻“啄木鳥”。它在我頭上收着擰過,忽然, 它停在一塊石頭上,好像在等着誰。過了一會兒,它展開了翅膀,似乎在鳴叫着,接着,它頭上的一根長毛不見了,人們 正在幫它尋找它頭上的長毛,誰知,“啄木鳥”的身子也消失不見了,耳朵也找不着了。  

  突然,天空又跑來了一條大狗。它的樣子可威武了。全身披着一件黑白相間的外衣,一雙水汪汪的眼睛,兩隻耳朵豎了起來,那樣子既可愛又可笑。大狗不見了,小狗們也不知道哪兒去了。  

  天色漸漸暗淡下來了,我也回屋裡去了,小朋友們,你們也來觀察一下雲吧,可好玩了,真是“夕陽無限好,隻是近黃昏”啊!真希望明天的晚霞早點上來啊!你們喜歡雲嗎?

篇七:最難忘的一件事

  五月十二日下午兩點二十八分,是一個令人難忘的時刻,也是一個血流成河的時刻。片刻之間,大半個中國發生了一場巨大的災難——八級大地震!就在這一瞬間,有多少人遇難,有多少人失去親人!  

  地震前,我和同學在教室裡學習,我突然感覺我的椅子劇烈搖晃,就以為是坐在我後邊的同學在踢我的椅子,于是,我生氣地轉過頭去,小聲地說:“煩不煩啊,沒事踢我椅子幹嘛呀?”那個同學正想辯解,老師就警覺地站了起來,大聲喊道:“同學們,快跑到操場上去,地震了!”我一下子明白過來,但是不敢猶豫,站起來,就飛快地跑到了操場上。

  隻見操場上人山人海,操場更是被圍得水洩不通。

  過了一會兒,我們一個一個地放了學,回到家,媽媽讓我把電視打開,看一看地震的最新情況。知道是距我們不遠的汶川發生了8級大地震。  

  接着,電視裡二十四小時不間斷的滾動播放着救援情況。我忽然看到了感人的一幕:一位母親用身體護着自己的孩子,她在手機上編着一條永遠也發不出去的短信:“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你!”  

  還有一個叫林浩的小朋友,地震來臨時,他有幸逃離了教室,但是,他又鑽到了學校的廢墟裡,幫着老師救同學,可是,當他又一次鑽到廢墟裡救同學時,餘震突然來了,八歲的小林浩又被埋進了廢墟。幸虧有老師救助,林浩才被救了出來。  

  有一位普通老師叫譚千秋,當地震來臨時,張開雙臂,趴在課桌上,保護着身下四位同學,同學全部獲救了,但譚老師卻不幸遇難了,譚老師用血肉之軀,緊緊把守住了她的學生的生命之門。  

  災難過後,從上到下的人都感受到了力量與希望。本是花紅柳綠的漂亮五月,深深刻在炎黃子孫心頭的,卻是災難和血流,但是,在災難面前,我們看到的不隻是這些,更讓我們欣慰地看到祖國的未來與燦爛的希望。

篇八:錄呼噜

  星期天的早上,我醒得很早,那時爸爸還在打呼噜,我就打開了媽媽的手機錄下了爸爸的呼噜。  

  他的呼噜真奇怪,有時“呼呼呼”,有時“咚咚咚”,太好玩了。我鑽進被窩裡悄悄把手機調節到“錄音狀态”,我伸出手盡量靠近爸爸,因為中間隔着媽媽,所以,我使勁地鑽出被窩。錄好了,我第一次試聽,很遺憾,我沒有聽見呼噜聲,隻聽見均勻的呼吸聲。

  哎,隻能請媽媽幫忙了,因為我的一舉一動特别可愛,所以,媽媽也很樂意幫我。我們大氣都不敢出,生怕驚醒了爸爸。隻見媽媽把手機小心翼翼地放到爸爸的嘴巴旁,爸爸竟然把呼噜打得更重了,似乎還在喃喃自語。我第二次試聽,成功了!我捂着嘴巴咯咯咯地笑起來。

  看着爸爸睡得那麼甜,我和媽媽不忍心把爸爸吵醒。我們母女倆輕手輕腳地起床了。等爸爸起床了,我把剛才錄下的呼噜聲給爸爸聽,爸爸說:“你們這些調皮鬼!”

篇九:我的課餘生活

  我的愛好有很多:跳舞、唱歌、畫畫、寫書法、捏橡皮泥......,但我最喜歡的是畫畫。

  從幼兒園大班開始,每個周末我都去學畫畫。我學過簡筆畫、彩筆畫、蠟筆畫,現在開始學水粉畫了。每個老師都說我的畫很漂亮,還讓我去參加比賽呢!2000年7月,我畫的《球迷的臉》在“豪客來”杯迎奧運書畫比賽中,獲得銅牛獎。主委會在步行街“豪客來”餐廳舉行頒獎儀式,發給我一張獎狀和三樣獎品,獎品分别是:一台“諾亞舟”學習機、一個玩偶——“天眼”、一個印着我的畫的杯子。媽媽說:“這個杯子最寶貴。”爸爸說:“對,這是獨一無二的的,你可要好好保存。”爸爸還特意為它配了一個蓋子,蓋上有兩朵紅色的玫瑰花。我現在每天都用它喝水。

  畫畫給我帶來了無窮無盡的樂趣,我要一直畫下去。

篇十:我的爺爺

  我的爺爺今年63歲,長着一雙炯炯有神的大眼睛,一縷縷銀白色的頭發稀疏腦後。爺爺雖然上了年紀,但還顯得那麼健壯。  

  爺爺喜歡看報紙。他在家中一有空,就拿起報紙看個不停,奶奶喊他也好像聽不到。爺爺還喜歡看電視。什麼新聞了,電視劇了,他都看得津津有味,講起來頭頭是道。

  爺爺雖然隻有小學三年級文化,但認識許多字,字寫得特别棒。爺爺經常檢查我的作業。他檢查的可認真了,隻要有錯字,他立刻讓我改正。爺爺說,學習上容不得半點馬虎,要養成良好的學習習慣。

  我愛我的爺爺,我要向爺爺學習。

篇十一:中秋之夜

  啊!我終于盼到中秋節了。今天晚上看完惠州二台的新聞之後,我們一家三口就去公園賞月。  

  剛走出家門,就看見幾個孔明燈從西邊的天空上冉冉升起,“爸爸,快點!我們快點去公園把燈籠點亮”。我走在前面說。

  公園裡,人山人海,好熱鬧呵!我提着燈籠,一邊走路,一邊找劉佩珊。我和劉佩珊約好了,今天晚上在東江沙公園見面的,但我卻沒看到她。哎呀,我真笨,我忘記和她講在東江沙公園的哪個地點了。哎,沒見到同學,好可惜啊!不過我還是很開心,因為我看到了今晚的月亮很圓很亮,有很多人在公園裡賞月,連草地上也坐滿了。好多小朋友也像我一樣,提着燈籠在公園裡走來走去。他們身上套着五光十色的螢光棒,随着走動一閃一閃的,很好看。

  我看到好多好多孔明燈。我心裡想:放那麼多孔明燈,會有很多垃圾的。有兩個青年人在廣場上放孔明燈,被警察阻止了,警察還把孔明燈撕爛了。那兩個青年人心裡肯定回想,我們的錢都浪費了。  

  我們繼續往前走,看到那些孔明燈是從江邊升起的,有人在下面點燃。江北那邊放的比較多。而且,煙花也是那邊放的。有一個孔明燈很有趣,(其它的孔明燈撞在樹上不是破就是挂在那裡)它撞在樹上,既然還能走,而且越升越高。真是奇迹。  

  最後,我們回家吃月餅.吃水果.看電視。多麼美麗的中秋之夜,多麼愉快的中秋節。  

篇十二:我是一個“迷”

爸爸說我是“看書迷”。因為每次在學校看别人的書,都會讓爸爸媽媽給我買。

媽媽說我是“掃地迷”。因為我一看到廢紙都會掃走。

奶奶說我是“老師迷”。每次休息的時候,都教奶奶學知識。  

爺爺說我是“畫畫迷”。在家沒事的時候就畫畫。  

你們說,我到底是什麼迷呢?

篇十三:遊蓮台山

  今天是10月1日,我和爸爸媽媽乘車到蓮台山遊玩。  

  我坐在車上,向遠處眺望,一座座大山籠罩着一層蒙蒙的薄霧。車飛快的行駛着。突然,一行醒目的大字映入我的眼中:“歡迎來到杏花村”。爸爸說:“過了杏花村,就到蓮台山了!”我高興極了。

  來到山腳下,我仰頭一望,哇,好高呀!一眼望不到頂。山上長滿了郁郁蔥蔥的松樹,楓樹等各類樹木。

  我們先來到三元宮,裡面有一些神像,威嚴地端坐在台上。雙目炯炯有神,還有佛教音樂相伴,真是美妙極了!

接着,我們來到了張仙祠,雪白的牆,石頭門框,有一種古老的氣味。幾座神像栩栩如生,小小的房間變得神秘起來。再向上走,就是卧龍泉。卧龍泉不大,卻十分深,恐怕有二十多米深。水很清,像一面鏡子。能清晰地映出我的影子。遊人經過的時候,都禁不住照一照……。  

  給我印象最深的是王母洞和透明洞。王母洞呈ろ形,直上直下,風化的石頭很光滑,不要擔心上不去,爬不上去的地方有把手,在大人的監護下,很容易就能爬上去。下來時,必須手腳并用,用老辦法才能下來,否則下不來,或者吊在上面大喊救命。我下來的時候。離地面50厘米時。心裡一激動,忽地一聲掉了下來,老爸正在提鞋,不偏不斜的坐到了老爸的屁股上,又滑到了地上。老爸開玩笑地說:“哪來的外星人呀?”遊客們哈哈大笑。透明洞最大,裡面漆黑一片,地上凹凸不平。我打開手電,和爸爸慢慢地向前走。走到中段,有上千隻蝙蝠在洞頂上“吱吱吱吱……”地叫着,讓你毛骨悚然,好像進入了地獄一般。走着走着,一束耀眼的陽光照了過來。“噢,我們走到洞的盡頭了!到頭了!我們歡呼起來。  

  蓮台山勝景。美得像天堂一樣。

篇十四:風娃娃找水娃娃

  風媽媽有七個娃娃。它們既懂事又聰明。風爺爺想看誰最聰明,就考考它們,說:“孩子們,你們去找水的娃娃來,可不能找來泉水、河水、溪水。我隻給你們一天的時間。能做到嗎?””能!”風娃娃們異口同聲地回答。“記住,一定要準時回來。”風娃娃們點點頭。“出發!”風爺爺一聲令下,娃娃們就急忙地飛出門了。

  一天的時間很快就過去了,七個娃娃都按時回來了。風爺爺說:“一娃先,二娃二,按順序一個一個彙報。”

    “我帶來了一塊冰。”一娃拿出一塊堅硬的冰。  

    “我帶來了一片霧。”二娃放出一片迷蒙的霧。  

    “我帶來了一團雪。”三娃抛出一團松軟的雪。  

    “我帶來了一陣雨。”四娃灑出一陣清冷的雨。  

    “我帶來了一滴露。”五娃亮出一顆晶瑩的露。  

    “我帶來了一朵雲。”六娃扯出一朵雪白的雲。  

    “我帶來了一片霜。”七娃托出一片精緻的霜。  

  望着等待評價的孩子們,風爺爺驚歎不已,高興地說::“你們都找對了,真是我的好孩子!”

篇十五:放風筝

  周六下午,我們班在東區博物館廣場舉行了一次别開生面的“放飛風筝,放飛理想”活動。同學們都帶着自己心愛的風筝歡聚在這裡,一個個笑容滿面,心中充滿了憧憬和希望。  

  活動開始了,我高舉着風筝風馳電掣地跑起來。可是,風筝卻怎麼也飛不高,剛上去就下來了。“這是怎麼回事呢?”我百思不得其解。我看着空中飛得最高的三角形風筝,眼裡散發着羨慕和嫉妒。

  我垂頭喪氣地走着,不知不覺地走到了博物館的北門,不由自主的擡頭一看:呵!這裡簡直就是風筝的王國!天上的風筝許許多多,數不勝數;樣子更是五花八門,有福娃歡歡,有飛機,還有機器貓等等,個個都是栩栩如生,還飛得超高。我仿佛就像劉姥姥走進了風筝大觀園。

  忽然,媽媽叫我過去。哈!我的風筝也飛起來了。我的風筝是一隻蜂王,肥肥的身體,閃金光的翅膀與三角邊緣完美結合,非常可愛!隻見它在半空中翺翔。媽媽把線軸給我,我一個勁兒地放線,一會兒的功夫就把線全放完了,我的蜂王飛得最高了。我興奮極了,把線軸遞給媽媽,在一旁歡蹦亂跳,手舞足蹈!  

  我又從媽媽手裡接過線軸,把線做着微調。歡樂的時光流逝得飛快,不一會兒就到了四點半。這是我們集合的時間,我把線軸遞給媽媽,飛快地跑到了集合點。同學們在那裡歡聲笑語,雖然跑了半個下午,但一個個卻都精神抖擻。  

  這是一個有意義的下午,這是一個前所未有的下午。同學們一個個揮汗如雨是為了什麼?是為了在放飛風筝,放飛理想的同時,感受大自然帶給我們的快樂!如今,這古老的飛行器又重現藍天。我們不僅是為了快樂和寫作文,更是為了親身體會“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鸢。”的無限樂趣!

篇十六:學捏泥咕咕

  新年第一天,我來到圖書館參加了“慶新年”傳統泥塑技能才藝展演活動。

藝術大師為我們現場展示制作泥咕咕過程,看到專家的手在泥巴上靈活的轉動着,不一會兒,一位惟妙惟肖的老人出現在我的視線裡,太神奇了,我都驚呆了,一雙粗大的手竟然捏出那麼精緻的人物或動物圖像!我也專心緻志地學着捏起來,可是笨拙的手好像不聽使喚,捏出了一個“四不像”,專家叔叔接過我手裡的“四不像”,很快加工了一下,一隻可愛的小鳥出現了,我吹了吹,那清脆的聲音如同百靈鳥在唱歌。

這次活動讓我體驗到了民間藝術的魅力和我們中國文化遺産的偉大。

篇十七:我喜歡毛毛

  毛毛是我在親戚家認識的夥伴。他總是喜歡穿着白色毛絨絨的衣服,真是個怪家夥。不過,他的脾氣還算溫和,總是笑嘻嘻的。

  周六、周日總是上親戚家找毛毛玩耍,毛毛也總是熱情地歡迎我的到來,我們總是玩得非常開心。  

  一天,我按照以往的習慣來到親戚家,毛毛正懶洋洋地卷縮在“被窩”裡。我“強行”将他給拉了出來,毛毛一臉的不高興。這時,我拿出我的獨家法寶---一袋方便面給他吃,趁他不注意的時候,我舀起一瓢水就潑了過去,他“哇”的一聲跳開,等他未曾再次反應過來,我又舀起一瓢水就潑了過去,我的另一個夥伴頓時笑翻“在地”。毛毛憤怒了,想撲到我的身上來,不過那膽勁更似在向我撒嬌。不過還是小心為妙,側身閃開,我成功地躲過了毛毛的一次進攻。不過毛毛似乎不甘心失敗,于再一次襲來,哇哈哈,我閃,我閃閃閃。沒過幾次,毛毛就累得直“喘”氣,用他那雙水汪汪的圓眼睛瞪着我,眼神哀怨得如同受傷的小孩。暴笑聲再度響起,不過,我以為他生氣了,小心翼翼地靠近他,突然,他猛地一撲,“啊!---”我光榮落敗,他得意洋洋地走開了,丢下可憐的我……。  

  這個毛毛,真沒有良心!虧我還好心關心他。事實證明:“戰場”上沒有朋友,隻有敵人。哎,可憐!  

  其實,我再告訴大家一件事,毛毛,它是一條毛絨絨的小白狗,隻可惜它被一條銀色的鎖鍊給困住了,就像我們被作業的牢門鎖住一樣,可憐啊!  

  不過,我好喜歡毛毛,好喜歡和它一起玩!

篇十八:未來的電腦

  在2028年的一天,我打開我的電腦,電腦像是一塊吸鐵石,把我吸了進去。我來到電腦世界,看見有外國人在中國來欣賞中國的的大好河山,看見有我從來沒見過的建築物---“中國高樓一号”,它有99876層,真讓人贊歎啊!我又打開我的微型電腦,它可以給我指路呢!  

  這裡的風景簡直太美了,可以說是獨一無二的。我贊歎道。

  我走進“中國高樓一号”裡,哇,眼前的景象讓我大吃一驚,裡面豪華富貴,就象宮殿一樣。我找了一間房間,準備休息休息,又想:快到中午了,要吃飯了。我打開電腦,選擇“食品庫”,我挑了一些飯菜。飯菜立即出現在我眼前,我毫不猶豫地吃了起來。吃完了,我想,我想到外面去玩。我要去遊樂城玩,就打開電腦,用它給我指路。點擊遊樂城,我立刻到達了遊樂城,裡面有很多健康、又好玩、又安全的遊戲。我和一個名叫“朵朵”的女孩在玩“安全棋”。

  我用電腦打遊戲、查資料、聊天、當指路員… …真是什麼事都能做。  

  我真希望未來的電腦能幫人們做許多事情,就像一雙“萬能手”。  

  未來是充滿美好、充滿希望的,隻要去努力,一定會成功!

篇十九:買菜

  早上,爸爸給了我20塊錢,叫我一個人去菜市場買菜。我臨走之前,爸爸叮囑我,要買夠一天吃的菜,不要剩錢,但也不要超過20塊錢。  

  我按照爸爸的要求,去了菜市場。隻見菜市場門口車水馬龍,菜市場裡面人山人海,吵個不停,就像是戰場一樣。早知道菜市場這麼吵這麼亂,還不如讓媽媽來買菜呢,她在這裡買了這麼久的菜,肯定習慣了。再說了,他們也不寫一張菜單,好讓我按照菜單買。我這是第一次自己去買菜,哪曉得買什麼菜呀!幹脆,我自己想吃什麼就買什麼。

  我最喜歡吃的菜是韭菜烹蛋,對了,就買韭菜和雞蛋吧。可我圍繞菜市場走了一圈,也沒見韭菜的影兒。我就決定不吃韭菜烹蛋了,直接買兩個雞蛋煎荷包蛋算了。在菜市場裡,雖然有雞蛋,可是一個雞蛋要五毛錢,還不如我們院子外面的雞蛋,一個就四毛五分。所以,雞蛋還是等到回家後在院子外買吧。

  接着在菜市場轉悠,我又看到了有賣茭頭的,家裡也有臘肉,我就買了一點茭頭,回家就用茭頭炒臘肉吃。後面,我實在不曉得還要買什麼了,就随便買了些小白菜和包菜,就回家了。  

  真沒想到在菜市場轉了一圈才花了五塊錢,還有十五塊錢沒用掉。爸爸說我這次任務失敗了,今天就準備吃一天的青菜吧,呵呵!  

  嗨!你們别看買菜事小,但親身體會過後就知道其實是很難的。你首先得要算好需要買什麼,要買多少,然後再去買。這裡面也有很多學問呢!

篇二十:秋遊平頂山

  秋天不知不覺地來到了我們的身邊,我準備去秋遊平頂山,去尋找、去發現那美麗的秋天景色。

  今天我和爸爸一起去平頂山尋找秋天的景色。一路上,我邊唱着小調邊欣賞路邊的景色。路邊景色很美,一排排樹都長得粗壯、茂盛;還有一些嫩綠的小草和一些鮮豔的小花在向我招手。

  快到達平頂山的時候,我隐隐約約地看到了山頂,山頂之間白雲漂浮其間。終于到了山下。在爸爸的帶領下,我們沿着台階向山上一路奔馳,随着台階的高度增加,我已經累得滿頭大汗,走也走不動了。眼看就要到山頂了,我擦了一把汗堅持了下來,繼續往上爬。 堅持就是勝利,我上去了,隻見那兒有很多花壇,這些花特别香,香味引來了漂亮的蝴蝶們,你看,蝴蝶們正在跳舞呢!  

  我們玩着,叫着,一碧如洗的藍天回蕩着我們歡樂的笑聲。初秋的平頂山如此的美麗,那時我要再遊平頂山。  

篇二十一:好玩的鳳縣

  今天,爸爸媽媽告訴我明天要帶我去鳳縣玩,我高興地跳了起來。  

  第二天一早,我們全家收拾好東西,就出門了。上了火車,不一會我就睡着了。一覺醒來,我看見車廂裡的燈亮着,外面黑黑的什麼也看不見,聽見火車的聲音非常大,仔細一聽好像有點回音。我就問:“媽媽,我們這是在哪裡呀?為什麼天都黑了?”媽媽告訴我:“現在火車在鑽山洞。火車已經過了好多山洞了。”

  火車到了鳳縣縣城,這裡好美呀!下了火車,來到縣城,城中有一條河,河面上全是不同造型的彩燈,有哪吒鬧海、鯉魚跳龍門、龍鳳呈祥、豐收景象……好多呢!它們顔色非常亮麗。爸爸說:“天黑了,燈光打上會更好看的。”真希望馬上天就黑下來。

  到賓館放下東西我們就出去冒險了。那個地方叫靈官峽。我們先是坐橡皮筏子過河,來到對岸從一條非常難走的小路上山,上山後就是鬼洞了,裡面又黑又冷,而且有各種不同的鬼怪和吓人的聲音。我害怕的緊緊拉着媽媽的手一步一步向前走着。好不容易走了出來,就來到十八羅漢像前,他們又高又大,不同的羅漢有不同的名字。過了羅漢像前面就是古棧道了,這是古代人修的路,它是木頭修的,下面是河水,上面是山崖,特别的危險。  

  天漸漸黑了,縣城四周的月亮灣和鳳凰山上的太陽能星星燈全部都亮了起來,漂亮極了,就像夜晚的星空一樣,星星點點的。九點鐘,河面上的燈光全都亮了起來,音樂也響了。這是各種小噴泉在音樂的伴奏下噴射出各種造型。就在我努力尋找大噴泉的時候,旁邊的人們都尖叫了起來,我看見遠處有一股水柱,大約有四五十米高,好像是從天上鋪下的路一樣。噴泉每增高一次,我們都要尖叫一回,真是太壯觀了,這可是我見過的最高的噴泉了。後來爸爸告訴我它就是亞洲最高的噴泉,最高可達一百八十米。  

  啊!多麼快樂的一天呀!

篇二十二:飛出籠子

  唉,為什麼?我不明白,什麼是學習後的輕松?  

  如今,老爸給我的作業山越來越重,而期末考試和練習班考試也離我越來越近,我不得不忍痛割愛,和我的快樂時間說拜拜。

  每天,剛一起床,就得飛似的洗臉穿衣,然後,像一隻兔子似的去上練習班。練習班上完,就去寫那些永遠也寫不完的卷子。晚上,終于寫完了,本想輕松一會,看一會電視,聽一會音樂,可是,又傳來一陣甜蜜的聲音:“瑭瑭,快去寫奧數題。”如果我不聽,那甜蜜的聲音就會變成一頓竹闆肉絲(竹闆打手),我就得乖乖就範。

  今天,我面對你,這一張張作文紙,寫下了這篇文,我沒有要得高分的意思,我隻是想給各位家長提個醒,給我們所有孩子一個可以自由翺翔的藍天!!

篇二十三:狗和馬

  從前,農夫家裡養了一匹馬和一條狗。養馬為了拉車,養狗為了看門。  

  一天,馬拉車特别辛苦,晚上就對狗抱怨說:“主人不公平——讓我一天到晚地拉車幹重活,而你卻吃飽喝足了什麼也不幹!”

  狗謙虛地說:“馬大哥,我可沒有你那麼高大結實的身闆兒,像拉車這樣的重活兒,我可幹不了。你為主人創造了很多财富,你的功勞比我大!”

  聽狗這麼一說,馬的心裡得到了一絲安慰,雖然仍覺得主人不公平,但還是努力地幹着自己分内的事。  

  一天夜裡,一群盜賊光顧了農夫的院子,他們想偷走這匹馬當坐騎。馬正在睡覺,忽然覺得有人在拉自己,以為主人讓自己去拉車呢。睜開眼一看不是主人,是一群陌生人。他們有的拉,有的推,想讓自己走出去。  

  “不好!是盜賊!”馬立刻又踢又刨,可是盜賊太多了,自己還是掙紮不脫。  

狗聽見了聲音,立刻竄出來,一邊喊:“馬大哥,不要怕,我來救你!”一邊向一群盜賊撲去。盜賊吓得抱頭鼠竄,逃走了。  

  “狗弟弟,謝謝你救了我!”馬說。  

  “馬大哥,何必客氣呢?這是我的職責!”狗說。  

  從此,馬盡心盡力地為主人拉車,狗一心一意地為主人看門,主人非常愛惜它們。

篇二十四:洗衣服

  我的媽媽每天要幹那麼多活,還要為我洗衣服,真辛苦呀!我決定給媽媽洗一次衣服。于是,我大膽地走到媽媽面前,說:“媽媽,我想幫助您洗一次衣服,可以嗎?”媽媽爽快地答應了,說:“兒子長大了,懂事了。”我先接來一盆幹淨的自來水,把髒的衣服往水裡一泡,再用兩隻手使勁搓,原先,我以為洗衣服很簡單,可是,我搓了好長時間,上面的一塊污漬就是不從衣服上下來,這又需要怎麼洗呢?我無意中看到台子上的洗衣粉,靈機一動,往盆子裡倒了一點洗衣粉,再用手一搓,嘿!污漬被洗衣粉“吃”光了!我又用清水把衣服一沖,把水“轉”出來,那些污水上出現了一個個小泡泡,在陽光中光彩熠熠,美極了。

  之後,我把衣服晾幹,看着一件件幹淨的衣服,我心裡甜津津的,有一種說不出的快樂。

  通過這次洗衣服,讓我知道了父母的辛苦,也知道了勞動的快樂。

篇二十五:美麗的樹葉

  秋天到了,一片片樹葉紛紛飄落下來,有的像翩翩飛舞的蝴蝶,有的像燕子自由自在的飛翔, 我想為什麼不自己做一個小動物呢?  

  我想好了,就做一條小金魚吧!我先找一片小葉子和一片大葉子,把它們粘上了膠,小葉子當頭,大葉子當身體,然後,再找一片漂亮的葉子當尾巴,最後,再粘上眼睛,一條可愛的小金魚就做好了,哇!好漂亮啊!我想為何不在裝扮一下呢?說幹就幹,我立刻拿些紙來,找了些藍色的卡紙,剪成波紋條壯,粘好後做成大海的波浪。

  這時侯我又有一個新的想法:“如果海裡有許多小魚那不是更生動、更形象了嗎?于是我用黃色的卡紙當頭,綠色的卡紙當身體,粉色的卡紙當尾巴,黑色的卡紙當眼睛用同樣的方法做了一群小魚,最後我又粘上白色的泡泡,一幅美麗的圖畫就完成了。

  我拿過去讓爸爸媽媽看,他們都誇我做的真漂亮!  

  我愛我的小金魚,我以後要做更多、更好的小動物。

篇二十六:會跳舞的雞蛋

  今天上午,老師給我們做了一個實驗,名叫“會跳舞的雞蛋”。  

  說到這兒,有人可能會問了,哎?雞蛋怎麼會跳舞呀?快追,答案就要逃跑了。

  上午第四節課,是節語文課。我們準備好書,靜靜地等待老師來上課。不一會兒,老師來了,我們看見老師時十分奇怪。因為老師沒有拿書,而隻拿了兩個大瓶子和一袋白色粉末。

  就在我們百思不得其解的時候,老師開口了:“同學們,這節課我們要做個實驗,因為周末可能要寫一篇觀察日記,希望大家做到三點:細看、細聽、細想。做到這三點大家就能夠寫出一篇好日記。”  

  我們一聽這話就全都坐好了,瞪起眼睛細細地看。  

  隻見老師把兩個瓶子中分别加入了适量的水,然後再把一個雞蛋放入一杯水中,雞蛋立馬沉入了水底。老師再把一些白色粉末放入另一杯水中,這杯水便呈現出乳白色,老師把另一個雞蛋放入這杯水中,奇迹出現了,雞蛋浮了上來,而且還在不停地旋轉。實驗成功了!班級裡立即爆發出一片歡呼聲。  

  老師告訴我們:“白色粉末是鹽,水裡放了鹽,就會變成鹽水,而鹽水比水的密度和浮力大,所以就能使雞蛋浮起來。”  

  這個實驗,讓我發現了大自然的神奇,同時也推動着我們,不斷地探索、創新、和發現。

篇二十七:大公雞

  院子裡一位老奶奶養了一隻大公雞。它非常的勤快,每天早晨天還沒亮就會喔喔喔地叫我們起床。它也非常漂亮,頭上頂着一頂美麗的雞冠,走起路來總是昂着頭,就像大将軍似的。它身上的羽毛五彩缤紛,漂亮極了!它的尾巴擺動起來,就像一把美麗的大彩扇,非常讨人喜歡!  

  有一天,我和小夥伴去逗它玩。一些人在邊上圍着它,不讓它逃走,另一些人就跟着我一起去挖蚯蚓給這公雞吃。我們先找來一隻小碗,然後把挖到的蚯蚓放進碗裡,再輕輕地端到公雞前面。我們本來想看着它吃,但是它好像有點害怕,同時又顯得很高傲,高昂着頭看着我們,過了很久,一條蟲子也沒有吃。它心裡好像在想,我才不吃你們的東西呢!

  後來,我們就決定先不理它,先玩一個遊戲後再來看這隻公雞。就在我們玩遊戲的時候,它趁我們不注意,就悄悄地把蚯蚓一條條啄起來吃了。我們去看它時,它就像沒吃一樣,站在那兒輕松地拍打着翅膀,好像是說,你們沒看見吧,我才沒吃呢。

  這兩天,我們早上沒有再聽見它的呼喚聲,周末了,也不見它出外面來玩。我們都很想念它,也很擔心它。它會去哪兒呢?是被那位老奶奶送人了?賣掉了?還是被老奶奶吃掉了?

篇二十八:有趣的畫鼻子

  “錯了,錯了!”“向左邊,哈哈!”“不對,不對!”随着一片叫喊聲,引來了同學們的歡笑。知道我們在幹什麼嗎?我們在玩一個有趣的遊戲——畫鼻子。

  遊戲的規則很簡單,老師在黑闆上畫了一個非常可愛的小女孩,長長的辮子,大大的眼睛,小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃,可就是沒鼻子,是老師忘了嗎?不是!原來這是遊戲的核心,做遊戲的人蒙上眼轉三圈,在同組人的指導下畫上女孩的鼻子。

  第一位同學上場了,他轉了三圈後,向旁邊摸了摸,“好象是黑闆?”那位同學自言自語道。他正要畫,隊員沖上講台,幫他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不确定。“向左,向左呀!”他一聽不是他們隊員的聲音,想:肯定是“敵人”的圈套,像我這樣的聰明蛋才不上他們當呢!于是便向上移了移,畫下了。沒想到同學們發出一陣暴笑,他趕忙解下紅領巾,發現自己畫了滴“眼淚”,瞧,沒把女孩的鼻子畫好,像是在哭一樣。  

  接下來同學們的表演就更有趣了,有的畫的不像鼻子,有的畫上了酒糟鼻,還有個同學轉圈時摔了個雙腳朝天,真是太好笑了。  

  經過這次遊戲,我知道了眼睛是多麼的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子,在蒙眼的情況下,沒有一個畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀!

篇二十九:我愛我美麗的家鄉

我的家鄉在乾縣,在寶雞的東北方向,距離寶雞約150公裡。這裡盛産西瓜、蘋果等水果。有名的小吃有:臊子面、豆腐腦、乾縣鍋盔.......  

那裡風景優美。春天給大地上的萬物帶來蓬勃的生機,草地上綠油油的小草,五顔六色的小花在微風的吹拂下,跳起了優美的舞蹈來,五彩缤給紛的蝴蝶翩翩起舞。美麗的河邊一棵棵高高的大樹成了小鳥們的家。

炎熱的夏天炙燒着大地,河邊的人們手裡都拿着房子和釣魚杆,坐在河邊釣魚,河裡的魚兒自由自在的遊來遊去,和釣魚的人們玩起了捉迷藏的遊戲,可愛極了。人們熱的受不了,紛紛跑到遊泳池裡去遊泳,頑皮的知了“吱吱”地為人們唱着歌謠。夏天是快樂的。

秋天是豐收的季節,樹上的葉子變黃了,花兒也敗了,但菊花卻開 出無比美麗的花朵,花園裡,所有的花兒都敗了,但卻能聞見菊花散發出的陣陣清香,農民伯伯看到滿院子的豐收果實,露出了甜美的笑臉。我們家院子種着一棵蘋果樹,爺爺、奶奶一去老家,就會給我摘一大袋蘋果回來,今年又是一個豐收年啊!  

到了冬天,刺骨的北風呼呼的吹着,到處都是冰天雪地,人們走路都要小心,一不小心,就摔倒了。我們小孩子最喜歡在冰上滑冰玩,一會兒你撞我一下,一會兒我撞你下,放眼望去,到處都是摔倒的孩子,但我們還是玩的很高興。  

我的家鄉是美麗的,我的家鄉是炎熱的,我的家鄉是黃色的,我的家鄉是寒冷的,因為這樣,我才最愛我的家鄉。

篇三十:我的課餘生活

我的業餘生活豐富多彩,像一條長長的路,講英語、學溜冰、寫作文、學奧數……。沒有一項興趣班是我不喜歡的,但我最喜歡下象棋。

  記的7歲那年,爸爸讓我學象棋,我答應了。學了一個星期之後,我感覺有點會了,就想和爸爸過幾招。我找來爸爸,在桌子前攤開棋盤,我和爸爸猜拳決定誰先下,結果是爸爸先下。在下棋的時候,爸爸趁我不注意,用絕招“雙疊炮”把我的帥給炸死了。我有點想放棄了,媽媽對我說:“想要做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。第二盤開始了,又是爸爸先走。他又用剛才的鬼把戲将我,可我早有準備,我帥向右走,沒被将住。他跳了一下馬,我車走過去把馬吃了,最後把爸爸的将将住了。他沒棋可走,隻好認輸了。我舉起雙手歡呼地說:“我常常是你的手下敗将,可今天,你是我的手下敗将了。”媽媽笑着說:“你真棒。”

  這就是我的課餘生活。怎麼樣?我的課餘生活豐富吧!  

篇三十一:夜幕下的東輝閣

  “六一”兒童節,我在看電視,爸爸媽媽在洗碗。

  碗筷洗好後,爸爸媽媽見我整天在家裡,加上今天是六一兒童節,他們就感到非常慚愧。來到我面前,說:“兒子,東輝閣去玩嗎?”我聽了,連忙關掉電視機,興奮地說:“當然去了。”然後我們就出發了。  

  我們來到東輝閣的前面,爸爸停好車,我們就進入了公園。我們正坐在草地上玩耍,突然聽到“嘩啦”一聲,吓了一跳。我轉頭一看,原來是噴泉開始了。我看見水從地上噴到半空中,就像孫悟空從石頭蹦出來一樣,還有歌聲伴奏呢!看了音樂噴泉,我們來到有橋的地方。看,那邊的路上五顔六色的,真是引人矚目啊。  

  我們又來到山崗上,看見許多盞燈把古老的故宮變得年輕了,一束束燈光照耀着它,把東輝閣裝扮成了比白天更美的“不夜城”。  

  夜晚下的東輝閣,多麼明亮,多麼輝煌。

篇三十二:夏天的雷雨

  “夏天來了,夏天來了!”風哥哥提着他的小花籃送來了這句話。

  太陽妹妹在天空中用用她那猛烈的光炙烤着大地。空氣很悶熱,沒有一絲風,讓人感到很不舒服。花兒姐姐們彎着腰,葉子不停地顫動,好像在等待雷雨的到來。燕子和蜻蜓的翅膀因為天氣潮濕而沾了水珠,都飛得低低的。小螞蟻則急着搬家,它們要爬到安全的地方,不讓大水淹沒了它們的家。

  一會兒,烏雲弟弟不知從哪裡鑽了出來,使天空變得陰沉沉的,好像快要塌下來。電婆婆也到了,揮起利劍在天空劃出無數的光芒。雷公公也緊跟着湊熱鬧,不客氣地敲起大鼓,轟隆隆!轟隆隆!讓人不寒而栗。  

  終于主角雷雨來了,開始是噼啪噼啪地往下灑,像是在炒豆子,不一會就越來越大,嘩啦啦地傾盆往下倒了。  

  落在地上的雨水很快就聚成了“小河”,在雨的幫助下,無數的“小河”從四面八方彙成了“汪洋”。過往的行人撐着傘走過,都要踮起腳,小心地跳過“汪洋”,那難度可不小啊。汽車經過時也放慢了速度,生怕濺起一片水花,濺髒愛車和行人。  

  我站在窗前往外看,天和地被無數密密麻麻的的線縫合在一起了,分不清天和地了。遠遠望去 ,樹呀,房子呀都看不清了,都被雨簾罩在其中了。  

  雷雨是來得快,去得也快。過了一會大雨就停下了。空氣清新多了,沒了雨前的悶熱,多了無數新鮮的感覺。太陽妹妹回來了,彩虹像一條五彩的絲帶挂在天空。荷花在池塘裡快樂地跳起舞,美麗極了!青蛙在荷葉上不停地歡唱: “雨後雨後多美麗,荷花張臉迎太陽;彩虹唱曲對我笑,陽光明媚、多明媚……”其它小花搖搖身子為它伴舞,五顔六色的小蘑菇也從地下鑽出來了,像一把把可愛的小雨傘,給大地點綴着色彩。  

  雷雨給夏天帶來了清涼和新鮮的空氣,讓我們有機會看到更嬌豔的鮮花和可愛的小蘑菇。我更喜歡雷雨了。

篇三十三:可愛的螞蟻

  最近我們科學課學了一些螞蟻的知識,剛好老師叫我們寫一篇觀察日記,于是我走到樓下,看看這普通的小螞蟻。

  我在門前找到了一些小家夥,瞧、螞蟻是由頭、胸、腹部等組成,胸上有三對足,頭上有一對觸角。腹上還有許多棕色的條紋,很可愛。

  螞蟻吃的東西有很多,比如:糖、米粒、瓜子、甜甜的面包渣和餅幹等等。  

  螞蟻整天都排着整齊的隊伍,這是為什麼呢?我用手指在它們的隊伍中間劃一下,它們就爬上爬下,找不到路,成了名副其實的熱鍋上的螞蟻。後來我問老師,才知道螞蟻在走動時,會分泌一種“信息素”引導後面的螞蟻走相同的路,而我的一劃,破壞了螞蟻的“信息素”,使螞蟻四處亂爬。但過了一會兒它們又排着整齊的隊伍向前進發了。對呀,老師說螞蟻的“信息素”被破壞後過一會又會有的。  

  螞蟻還很團結呢。我把一塊糖放在地上,螞蟻聞到氣味,便叫同伴一起來,它們在糖上面貪婪地吮吸着甜味,過了一會兒,它們齊心協力地搬起來,我想它們一定是準備在晚上大吃一頓了。

  我喜歡螞蟻的可愛,更佩服它們的團結。

篇三十四:都是噴雪惹的禍

  這個星期五的班隊活動課,因為畫黑闆報的同學為了給班隊活動課增加一些樂趣,便把噴雪噴到黑闆上當雪花。因此,這節班隊活動課,同學們玩得很開心。正當同學們準備回家過周末時,誰也沒想到,噴雪惹禍了。  

  星期一,上午第一節課,彭老師準備用粉筆在黑闆上寫字時,發現粉筆隻能留下一丁點兒字迹,别說遠處的同學看不清楚,就連近處的同學也看不清。

  這下彭老師急了,她先用紙巾擦去黑闆上噴雪的殘留物質,擦了擦,沒有效果。彭老師想用鋼絲把黑闆上的殘留物刮掉,于是要劉優也借來了鋼絲球,刮呀刮,還是沒有效果。彭老師又生出一計--用電爐子把黑闆上的噴雪融化掉,她用電爐子在黑闆上照了很久,還是沒有效果。

  下課了,彭老師去辦公室打電話了。這時許多同學擁到黑闆前,有的用手擦,有的用指甲刮、、、、、、但還是沒有效果。而且時間用得太久了。忽然,我想起說明書上說:“用濕布擦去噴雪就行了。我也試着做了,雖然黑闆像新的一樣光亮如新,但沒以前好寫了。  

  這件事告訴我們:做什麼事都要想到後果才去做,不能盲目地去做事。

篇三十五:彩虹鳥

  在我的夢裡有一隻我從未見過的鳥——彩虹鳥。它長的跟彩虹一般美麗,它頭上的羽毛是紅色的,背上羽毛五光十色,腹部的羽毛像金綠色的紗巾,一雙紅色的爪子真可愛。  

  它的窩修在大海的旁邊,窩很小,有我們的手那麼大,它喜歡吃小蟲子,它飛的很快,比大雁飛的還快。

  當它飛過有水的地方時,天空就會出現一道美麗的彩虹和許多露珠。如果它從誰的頭上飛過,誰就會有一個善良的心靈。如果它從動物的頭上飛過,動物就會變得溫柔可愛。

  我真想未來的人們能有顆善良的心靈,動物變得溫柔可愛。  

  我願這種鳥能在這個世界上。

篇三十六:森林醫生啄木鳥

  美麗的大自然中有許多可愛的小鳥,我最喜歡啄木鳥。

  啄木鳥長得很特别,它的嘴長而堅硬,沒有裂縫,能嗒嗒嗒地啄開木頭。它的舌頭特别長,能像矛一樣啄開樹皮内的蟲子和卵作為食物。啄木鳥每隻腳上有四個長而有力的腳趾,兩個在前,兩個在後。每隻腳趾長着長而銳利的爪子,這些爪子是啄木鳥捉蟲子時能緊緊的抓住樹,不讓它滑下來。它的羽毛是綠色,雄鳥頭頂紅色。啄木鳥體長約22厘米,上體多黑底白。

  啄木鳥通常在死亡的樹上啄出大的圓洞,并且在裡面築窩。這窩非常舒适,而且十分安全隐蔽,當啄木鳥搬完家後,别的鳥會經常到那兒去住。啄木鳥每年要建造新窩。啄木鳥一生在森林中度過,它每天不辭辛苦為樹看病,他治好了好多生病的樹,為人類作出很大貢獻。  

  我們生活的環境不僅需要人類的保護,也離不開動物 們的保護。希望大家不要去大自然中捕捉它們,這樣我們生活的環境才能永遠保持綠色。

篇三十七:神奇的電腦

  未來的電腦是一台功能多,樣子漂亮的電腦。  

  2030年,4月24日一位科學家發明了一台神奇的未來電腦。它穿着一件藍色的外套,紅色的鍵盤上有許多小星星。鼠标像人們的眼睛一樣美麗。

  它的功能非常多。比如:人們在玩遊戲上瘾時,它可以把人們吸進去,進入真的電腦遊戲裡。 也可以清潔垃圾,讓你進入40年後的世界裡等許多功能。

  2041年,一位小姑娘正在玩電腦遊戲,一道光線射來,這位小姑娘被吸了進去,進入了真正的電腦遊戲裡。  

  還有一次這位小姑娘再一次玩遊戲被吸了進去,這回她被吸進了恐龍世界裡,各種恐龍向她撲來,她害怕的哭了,請求電腦把她放回去。  

  電腦對她說:“如果你以後不再沉迷于網絡遊戲,我就放你回去,我們電腦是用來幫助人們工作、學習和掌握各種知識的工具,而不是讓你們沉迷網絡遊戲中,不可自拔,不好好學習的遊戲機。

篇三十八:回憶思念朋友

你已經不在我旁邊了,你在很遠很遠的地方,我隻能遠遠的看着你,心裡有種說不出的苦哀。  

俗話說,失去朋友難過七年,你走後,我依然思念着你,我不想告訴爸媽,他們會說,傻孩子,朋友走了會來嘛,不用這摸傷心,我覺得,爸媽不理解我,理解一個孩子的心。

你來的時候,我總想和你玩,珍惜和你在一起的時光,可天生内向地你,不想和我玩,你要走時,我總是希望你别走啊,你總狠心地抛下我離開,隻留下我一個孤孤單單的朋友,說到這裡,我有些恨你。

你說過,要是時間停下來該多好啊,這樣能永遠和我在一起了,但不行,這句話,我一直很在意,在意“這樣能永遠和我在一起了,”我也希望時間停下來啊!後來我也想到,也許是我們太天真了。  

朋友,是世間上有緣的一對,相依相伴,直到天長地久。  

有一首歌,名叫《友誼天長地久》你也許知道。  

朋友,記下這些字,是為了紀念你離開我的整整幾個月,快離開一年了,希望在今天這個月圓之夜,你能在我旁邊,朋友——曹适之,我的好朋友。

篇三十九:下跳棋

  我喜歡下跳棋,五子棋,飛行棋等等。  

  其中我最喜歡下跳棋,每當吃過晚飯後,做完作業,我都會抽出一些時間和爸爸或媽媽一起下跳棋。

  有一次,我和爸爸比賽。比賽開始了,我出去的棋總是讓爸爸搭橋,後來,媽媽過來為我加油打氣,我們把橋拆了,爸爸的一下子被困住了,他在一邊想計謀,想辦法拆了我的橋,結果被媽媽識破了。爸爸又想一招,想把我要進去的棋子堵住。我和媽媽齊心協力,換了幾種走法,欄他的棋子,我們一步一步地超過爸爸,我們進的棋子越多,最後,爸爸輸了。我們開心得哈哈大笑。

  下跳棋是一項有趣的體育活動。既要動手,又要動腦,必須全神貫注,集中精力,才能把棋下好,打敗對方。  

  我喜歡下跳棋,下跳能培養我的思維反應能力,使我的大腦變得更聰明!

篇四十:蜜蜂和花

  春天,百花齊放,争奇鬥豔,芬芳迷人,惹來一群蜜蜂來采花蜜。  

  有一朵花,對采蜜的蜜蜂說:‘‘你們這些蜜蜂“嗡嗡嗡”地真煩!再說了,花蜜是我的,憑什麼讓你們采了去?”而别的花兒,都對采蜜的蜜蜂很友好,她們在“嗡嗡嗡”的聲音裡微笑着,好像在說:“來啊!來啊!來我這裡采蜜吧。”

  夏天到了,被采過花蜜的花兒都結果了,碩果累累,壓彎了花枝。唯有那朵自私而且傲慢的花兒沒有結果——而花兒呢,也開敗了。

  那一朵開敗的花,隻留下一丁點可憐的花蒂,羨慕地望着那些飽滿的果實,心想:要是春天讓“嗡嗡”叫的蜜蜂采了花蜜,現在自己不也變成漂亮的果實了嘛!  

  這時,有一隻蜜蜂落在了這朵花的枝丫上,蜜蜂問:“明年春天我來看你好嗎?”花兒毫不遲疑地回答:“好啊!好啊!你可千萬别忘了!”  

  微風吹過,果香滿園。

篇四十一:一張照片

  那是在我上幼兒園中班時發生的事,每次看到這張照片我就回憶起那快樂的美好時光。  

  2004年“五一“長假期間,爸爸、媽媽和我到蘭州去看祖父一家,我們乘火車在一個陽光燦爛的早晨到達蘭州,出站後,隻見人來人往好一片繁榮景象,讓人目不暇接。到家後,祖父一家熱情的接待了我們。

  第二天,祖父讓叔叔帶我們去五泉山公園遊玩,聽了這個消息我可高興了,因為早就聽爸爸說過五泉山是個好玩的地方,恨不得馬上就到。

  我們坐車很快就到了公園門口,隻見牌坊上“五泉山”三個大字非常醒目。我先後玩了蹦蹦車、旋轉木馬、過山車等等。然後,到了動物園,這裡的動物可真多呀!有漂亮的孔雀、兇猛的老虎、懶洋洋的大熊貓、頑皮的猴子、潔白的天鵝、高大的長頸鹿等等。這些動物中我最喜歡孔雀,因為它的羽毛很漂亮,全身像披着五彩的綢緞。  

  我們出了公園,在門口拍下了這張給我留下美好回憶的照片。

篇四十二:我的小天地

  我的小天地是“房間”。它非常美觀,我很喜歡它.  

  先就我屋裡的床吧.它是用木頭做成的,我的床沒有墊上床墊,而是墊上棉被.棉被的外套是幾隻小狗,還有很多的愛心,接着,我蓋的被子是有幾朵美麗的花兒,晚上,我一躲進被窩,就非常輕松'舒服,我喜歡我的小床,我房間裡的牆雪白雪白,天花闆也是雪白的非常美觀,我的窗簾是一個聖誕老人站在寒冷的冬天裡,望着藍藍的天空,好像自言自語地說:“多美麗的雪花呀!”還有一個書架,書架裡的各種各樣的書,如:《水浒傳》等等。

  還有書桌呢!書桌上放着一盞台燈,還放了幾本書.

  我愛我的屋子,因為屋子給了我快樂,屋子給了我好好學習.

篇四十三:我的老師

  楊老師是一位青年女教師,中等個子,長圓的臉龐上有一雙明亮的眼睛,微微上翹的嘴角經常挂着一絲和善的微笑。也許,她簡單而平凡的外表不能給你留下深刻的印象,但她可是“身懷絕技”噢!

  記得在前幾天的一次數學測驗中,我得了100分,喜出望外。在老師評講試卷時,我聽得十分仔細,筆記也記得十分認真。可是,當評講到一道應用題時,我發現因為馬虎,把約等号寫成了等号。後來,楊老師讓我自己給自己扣掉5分。于是,我的100分就變成了95分。我不甘情願,因為那道題一共隻有2分,卻給我扣了5分,這似乎有些“不盡人情”。後來,我一直為那個95分打抱不平。回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽批評了我:楊老師之所以扣你那麼多分,是為了提醒你,讓你記得這次的教訓,下次就不會再犯這樣的毛病了。聽了媽媽的話,我恍然大悟:原來這是楊老師在使用她的絕技啊!再後來的幾次數學測驗中,每當我取得了一點兒成績,就會想起那次的教訓。

  楊老師的絕技還有很多,比如:故意做錯題,讓我們發現并從中學到知識,再比如:給差生開“小竈”。就是因為這樣實在而又實用的“絕技”,才讓我們班的成績名列前茅。我真為有這樣平凡而又“身懷絕技”的老師感到驕傲。

篇四十四:讓我後悔的一件事

  今天是星期天,我做了一件讓我後悔的事,至今想起來覺得心理很是慚愧。  

  星期天的上午,我從吃完早上飯就去房間寫作業,到下午還是沒有寫完,我的腦子一片混亂,一點頭緒都沒有,後來爸爸對媽媽說:讓李一出去玩半個小時吧!媽媽開始沒有同意,經過爸爸再三的解釋,媽媽終于同意了,我高高興地出去玩了。

  出了門,我象一隻放飛的風筝。我在小區裡見到了我的幾個小夥伴,我們在一起玩呀玩呀,不知不覺天黑了,我還不想回家,這時我聽到有人在叫我,我一看原來是爸爸,我和爸爸一起回家了。

  回到家爸爸罰我立正,然後問我:“現在幾點了?”我說:“不知道,”我一看表,“哎呀”我大叫一聲,現在已經六點半了,相當于我出去了一個半小時。在爸爸面前我又一次失約。

  這件事雖然已經過去好長時間了,每每回想起來,我都非常後悔,以後我一定要做一個誠實守信用的孩子。

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