教師職業道德心得體會?一位教育家曾經說過:“好的師德師風就是一本教科書,對學生的影響是終身的”教師職業的特點和性質,決定了教師要做“人之楷模”師德不僅是對教師個人行為的規範要求,而且也是教育學生的重要手段,起着“以身立教”的作用作為教師的我通過對教師職業道德的學習,深刻體會到:師德貴在誠師德是教師之魂,德成業則立,德劣業則垮,一名新時期教師的師德修養,應突出一個“誠”字心誠則事成,現在小編就來說說關于教師職業道德心得體會?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
教師職業道德心得體會
一位教育家曾經說過:“好的師德師風就是一本教科書,對學生的影響是終身的。”教師職業的特點和性質,決定了教師要做“人之楷模”。師德不僅是對教師個人行為的規範要求,而且也是教育學生的重要手段,起着“以身立教”的作用。作為教師的我通過對教師職業道德的學習,深刻體會到:師德貴在誠。師德是教師之魂,德成業則立,德劣業則垮,一名新時期教師的師德修養,應突出一個“誠”字。心誠則事成。
第一:要有精誠的敬業精神。有人把教師的職業比作“太陽底下最光輝的職業”,這充分說明了教育工作的光輝和重要,所以每位教師從自己準備執教的那一天起,就應該像教育家陶行知所說的那樣,“捧着一顆心來,不帶半根草去”,把畢生的精力投入到教學工作中去。
第二:要有誠懇的治學态度。一個具有良好師德的教師,要不斷提高自身的文化素質、不僅要“專”,而且要“博”,要興趣廣泛,一專多能。自身要有比較高的文化修養,并不斷完善自己,才能教書育人,不誤人子弟。“師者,傳道,授業,解惑也”。這裡面有一層很重要的含義,就是教師如何把學生教好,這就是我們教師的業務能力,我們的教法。教而得法則事半功倍,教而無法則事倍功半。
在世界已進入信息化的今天,我們不要再底之蛙,墨守成規。我們也不能以已經獲取了較高學曆而一葉障目,放松學習。否則我們将是“牆頭蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空。”