兒童教育是世界各國的共同話題。

在中國，不計其數的家庭為了不讓孩子輸在起跑線上，不遺餘力地把孩子送到名校，參加各種補習班，甚至出國留學。

但什麼樣的教育模式才是真正有利于孩子的呢？

答案或許有也或許沒有......

《他鄉的童年》

影片中，周轶君作為主持人，訪問了五個教育理念和社會背景不同的國家。

芬蘭，日本，印度，以色列，英國。

她帶領攝制組分赴不同的學校、幼兒園和家庭，與來自不同文化背景的學生、教師和家長進行了交談和參觀，體驗了不同的教育方式，并從中對外國教育文化進行了深刻的反思。

最後回到中國，探索和反思中國人對成長教育的理解和追求。

紀錄片的第一站來到了東亞的日本。

衆所周知，日本人提倡集體主義教育，從小就非常注重培養孩子的意志。

在這種教育的影響下，日本人做事習慣于整潔、嚴謹甚至反常。他們被世界上其他國家認為是一個追求極端完美主義的國家。

在日本大阪，一個中産階級家庭，一個4歲的小女孩花果即将迎來她的第一個上學日。

早晨，被母親輕輕叫醒，依然揉着眼睛的花果爬起來。

她得自己穿衣服，洗臉，自己在一張小長凳上刷牙，然後坐在桌子旁乖乖吃早飯。

即使沒有媽媽的建議，像小大人一樣成熟的花果也可以換校服，收拾行囊。

孩子們是如此的聽話和懂事，但在日本的家庭中卻并非個例。

在日本，許多家庭從兒童時期起就特别重視兒童獨立生活能力的培養。

《伴你高飛》

1996年上映，整部電影僅僅圍繞“關愛”、“夢想”、“成長”、“教育”、“自然”五個話題。

雖然劇情有些波瀾不驚，沒有太多的「情節修飾」和「氣氛烘托」，但「童話」一般的故事依然可以抓住觀衆的情緒共鳴，讓觀衆安安靜靜的把整部電影看完。

電影講述了一個名叫艾米的小女孩因車禍失去了母親，遠在異國的父親成為了他的監護人，父母倆回到原來居住的小屋。

艾米父親是一個“無所事事”的發明家，總是琢磨各種稀奇古怪的小發明，他把自己家改造成一個私人作坊和倉庫，過着常人難以理解的生活，并且執着其中，快樂其中。

一次偶然的機會，艾米在樹木堆裡，發現了十八枚即将孵化的雁子蛋，并且悄悄摸摸把它們帶到了倉庫，偷了父親的大燈，制作了簡易的孵化器。

後來父女倆幫助雁子飛到南方過冬，父親的飛行器飛到半路燃油，他鼓勵小艾米獨自飛行，最終小艾米成功地幫助雁子飛到南方。

《狗十三》

影片劇本出自一位年輕的80後女孩之手，她在融入了大量自己的親身經曆後，通過一個平凡得如同你我的十三歲女孩李玩，将很多人年少時的成長經曆原生态地雕琢出來。

影片中，沒有大是大非，沒有大喜大悲，也沒有大善大惡。有的隻是每一個人都能感同身受的成長過程中的迷茫、困惑和一點點掙紮。

影片戳中了不少家庭教育的痛點，很多場景值得父母們思考，對待孩子，我們是不是也會有什麼地方做得欠妥？如何避免孩子以影片中這種悲痛的方式成長？李玩明明想報物理興趣班，家人卻說補英語，這才是瘸腿科目；李玩乳糖不耐，他們卻說必須喝，牛奶長身體……

對于父母而言，要真正實現與孩子良好的教育互動，第一條就是必須尊重自己的孩子。尊重孩子就是把他當成一個獨立的人看待，而不是作為我們的附屬品，我們沒有資格也不應該忽略他的感受。

電影作為一門藝術，探讨的正是人的差異性。而教育人是藝術中的藝術，人是萬物中最不固定的和最複雜的生物，每一部關于教育的電影，都是一次對人性的探索。