二、識記并正确書寫現代常用規範漢字

所謂現代常用規範漢字是以《現代漢語常用字表》中的 3500 個常用字和以常用字為主，超出這個範圍的，一般是課本上

出現過的。重在“識記” 和“正确書寫”，“識記”對象是“現代”“常用”的“規範漢字”，這就意味着“古代”及平時

“不常用”“吧規範”（如網絡字、簡化字、繁體字）的漢字不在考查的範圍之内。“正确書寫”是指要正确規範地書寫漢

字，主要在作文中考查，是作文評分的一個标準，一個錯别字扣一分。

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本考點主要包括同音字和形近字。

1．同音字

同音字，就是讀音相同(相近)的字。可以分為三種類型。

（1）音同形異字

漢字是表意字，不是表音字，相同讀音的字在意義上是不同的，不根據意義而想當然地根據同音(特别是有一些别字從意

義上似乎也能說得通)而寫别字的現象十分嚴重。

如：“禮上(尚)往來”“窮形盡象(相)”“人才倍(輩)出”“不悲(卑)不亢”“談笑風聲(生)”“原形必(畢)露”“以逸代

(待)勞”“迫不及(及)待”中的别字均為同音别字(括号内為正确寫法)。

音同或音近而字形不同的詞語在使用中最容易出現錯别字，命題選用這樣的字最具有迷惑性。對這類詞，結合字、詞的

意義來記憶特别重要。

如：“禮尚往來”應為“禮尚往來”，因為“尚”是“崇尚”之意。“禮尚往來”的意思是“在禮節上講究有來有往”。

（2）音同形似字

漢語中很多字不僅音同，而且形也極為相似，這和現代漢語有大量的形聲字有關。這些字音同形似，極易混淆。如：“弛”

和“馳”，“蓬”和“篷”，“骛”和“鹜”，“梁”和“粱”等。

（3）音同義近字

這類字的數量不是很多，但在判斷時極易出現錯誤。

2．形近字

形近字，是指有相同偏旁部首的字，可以分為兩種類型。

（1）形似音異字

如：“戮”與“戳”、“栗”與“粟”、“瞻”與“贍”、“綴”與“辍”、“杳”與“沓”、“管”與“菅”等。

（2）形似音同字

如：“喧”與“暄”、“藹”與“霭”、“競”與“竟”、“隕”與“殒”、“臘”與“蠟”等。

盡管字形錯誤的原因很多，情況多樣，但辨析、識記字形，我們還是有“法”可依的。

①以義為本，依義辨形：即通過分析詞語的意義來辨析字的書寫是否正确。如“隕落”與“殒身”、“指責”與“指摘”、

“雜糅”與“揉搓”、“蒙蔽”與“時弊”，都是正确的寫法。而将“入不敷出”寫成“入不敷出”，将“胸無城府”寫成

“胸無成府”，

②依據形旁，析疑選字：如“不胫而走”的“胫”，其形旁就與走路有關。“插科打诨”的“诨”跟言語有關。“寒暄”

的“暄”跟太陽有關。“眼花缭亂”的“缭”與絲織品的纏繞有關。

③依據結構，析難定字：如“談笑風生”中的“生”字，“風聲鶴唳”中的“聲”字，就可以用這種辦法來确定。再如，

“人情事故”中的“事”不正确，應改為“世”，因為“情”“故”對應，“人”“世”對應，意思是為人處世的道理。“惹

事生非”的“事”不正确，應改為“是”，因為“惹”“生”對應，“是”“非”對應，而“事”與“非”是不對應的。

④依聲聯想，推敲取字：如“針砭”中的“砭”是一種石針，“一瀉千裡”的“瀉”應為流瀉的“瀉”，“衆口铄金”

的“铄”為“熔化”，“铄”不能寫成“爍”。

⑤近體互析，區别定字：如“病入膏肓”的“肓”，不要誤寫為“盲”。

常見考法

一、 識記現代漢語普通話常用字的字音

從命題形式看，采用單項選擇的考察方式；從設問形式看，大緻分為兩類：一是以漢字加注音的形式呈現，要求選出正

确或有錯誤的一項，二是隻給出漢字，要求選出讀音相同或不同的一項，字音錯誤設置點呈現三種情況：一是“音誤”，二

是“調誤”，三是“音調全誤”。

二、識記并正确書寫現代常用規範漢字

一是重點考查别字，一般不涉及錯字；

二是設題穩定，選用單項選擇的命題形式，試題設問形式多為“有錯别字的一組”或“沒有錯别字的一組” 。

三是考查的對象主要是常見字、常用字、易混字，特别是易混字，即因音近、形近或音義相近而容易混淆的常見、常用

字。考查的重點是音形相近易混的詞語、成語或熟語。所設置的别字誤區多與生活實際關系密切，幹擾性強，迷惑性大，不

易直接作出判斷。

誤區提醒

一、 識記現代漢語普通話常用字的字音

本題主要考查多音字和常見誤讀字的讀音。字音尤其是多音字的字音的識記，一要注意從詞語含義上區别，如“角”，

讀 jué，“主角”“名角”意思為“角色”；讀 jiǎo，“牛角”“皂角”“角落”，意思為“形狀怎樣”“地方”。二要注

意從詞性上區别，如“處”，作名詞時讀 chù，如“處所”；作動詞時讀 chǔ，如“處置、處理”等。 三要注意通過書面

語和口語不同記憶，如 “血”，口語讀 xiě，書面語讀 xuè。四要記住一些常考的字音，如“噪”，類推到偏旁不相同的

其他字“躁”“燥”。

二、識記并正确書寫現代常用規範漢字

漢字數量多，字形複雜。“據義辨形”是辨析漢字字形的最根本的方法。漢字是一種表意文字，除了少數象形字、指事

字、會意字外，絕大多數為形聲字。而形聲字的形旁表意，即根據其形旁來判斷字的意義。反過來，我們可以根據詞語中某

出語素的意義來判斷該語素（漢字）的字形是否正确。例如：同音字（槍）“杆”、（麻）“稈”與（竹）“竿”，“杆”

從“木”，指“器物的像棍子的細長部分”；“稈”從“禾”，指“某些植物的莖”；“竿”從“竹”，指“竹竿子或類竹

幹的東西”。形近字“赝”（品）與（義憤填膺），“赝”從“貝”，指“僞造的物品”，“膺”從“月”（肉），指胸。

因此，在漢字複習時，一定要結合字義理解記憶。平時要注意積累，擴大詞彙量，有些字之所以認不準，往往因為對它不熟

悉，甚至從來沒見過。沒有一定數量的字詞識記，是不可能形成語文能力的。