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高中生物神經體液免疫調節題
高中生物神經體液免疫調節題
更新时间:2024-11-15 22:07:18

這一期我們開啟學習老版必修三内容,專題14 内環境穩态及激素調節,有知識點講解,易錯點和易錯題舉例。老規矩,先做題,再看答案!如果有問題還可以在評論區留言,我會一一解釋,問題較多的我也會錄視頻講解的!喜歡的話點個贊關注小編吧!

專題14 内環境穩态及體液調節

考點1 内環境及其穩态

1 内環境的組成

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)1

(1)概念:由細胞外液構成的液體環境,本質上是一種鹽溶液,類似于海水。這在一定程度上反映了生命起源于海洋。

(2)内環境主要成分的關系:

①組織液、淋巴液、血漿最主要的差别在于血漿中含有較多的蛋白質,而組織液和淋巴液中蛋白質含量很少。

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)2

②三種主要成分的轉化:

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)3

2 内環境的理化性質

(1)滲透壓:血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關,溶質微粒數目越多,即溶液濃度越高,滲透壓越大。

(2)酸堿度:正常人的血漿近中性,pH為7.35~7.45。血漿的pH之所以能夠保持穩定,與其中含有HCO-3、H2CO3等物質有關。

(3)溫度:人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右。

3 内環境的作用

(1)細胞生存的直接環境。

(2)細胞與外界環境進行物質交換的媒介。

4 内環境的穩态

(1)概念:正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持内環境的相對穩定狀态。

(2)實質:内環境中的各種化學成分和理化性質保持相對穩定的狀态。

(3)調節機制:是通過機體各種器官、系統分工合作、協調統一而實現的。主要依靠神經—體液—免疫調節網絡。

(4)調節能力:具有一定的限度。

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)4

(5)穩态的意義:機體進行正常生命活動的必要條件。

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)5

①滲透壓是維持組織細胞結構與功能的重要因素。

②适宜的溫度和pH是酶正常發揮催化作用的基本條件。

③正常的血糖水平和氧氣含量是供給機體所需能量的重要保障。

考點2 人體主要的激素和激素調節的特點

1 促胰液素的發現

(1)沃泰默的觀點:胰腺分泌胰液隻受神經調節。

(2)斯他林和貝利斯的實驗:

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)6

(3)結論:胰液的分泌是促胰液素調節的結果。

2 人體主要的内分泌腺及其分泌的激素與靶器官(靶細胞)

(1)下丘腦:

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)7

(2)垂體:

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)8

(3)甲狀腺:

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(4)胰島:

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(5)睾丸:

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(6)卵巢:

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)12

3 激素調節

(1)概念:由内分泌器官或細胞分泌的化學物質——激素進行調節的方式。

(2)特點:微量和高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細胞。

易錯點1:對内環境成分的判斷。

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)13

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)14

易錯點2:引發組織水腫的原因。

組織間隙中積聚的組織液過多将導緻組織水腫,其引發的原因如圖所示。

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)15

易錯點3:O2、葡萄糖分子由外界環境到作用場所的跨膜層數不清晰

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)16

(1)葡萄糖經過的膜層數至少為:進、出上皮細胞(兩層膜) 進、出毛細血管壁細胞(兩次)(四層膜) 進組織細胞(一層膜)=7層。

(2)O2經過的膜層數至少為:出肺泡壁細胞(兩層膜) 進、出毛細血管壁細胞(兩次)(四層膜) 進、出紅細胞(兩層膜) 進組織細胞(一層膜) 進線粒體(兩層膜)=11層。

易錯點4:内環境幾組容易混淆的概念

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)17

(1)血紅蛋白≠血漿蛋白

血紅蛋白是紅細胞内的主要成分,含有鐵元素,具有攜帶和運輸氧氣的功能;血漿蛋白是血漿中所有蛋白質的統稱,分為白蛋白、球蛋白和纖維蛋白原三類。

(2)體内液體≠内環境

一切與外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宮等)内的液體及分泌到外界的液體(如尿液、淚液、汗液、消化液等),屬于體内液體,但不屬于内環境。

(3)細胞膜和細胞内的成分不屬于内環境的成分:

一切隻能存在于細胞内的物質,如血紅蛋白、呼吸氧化酶等,以及細胞膜的成分,如載體蛋白、受體蛋白等,都不屬于細胞外液,不屬于内環境。

(4)血液≠血漿

血液是由血漿和血細胞兩部分組成;血細胞又分為白細胞、紅細胞和血小闆等,血漿主要是水和蛋白質,另外還有代謝廢物、營養物質、激素及溶解的氣體等。血漿屬于内環境,但血細胞不屬于。

易錯點5:混淆酶和激素。

(1)化學本質:大多數酶是蛋白質,少數酶是RNA;激素有多肽、蛋白質(如胰島素)、固醇類(如性激素)或氨基酸的衍生物(如甲狀腺激素)等。

(2)産生細胞:活細胞(人和哺乳動物成熟的紅細胞除外)都能産生酶,但激素隻能由内分泌腺細胞或下丘腦細胞産生。

(3)作用:酶的作用是催化生物體内的各種化學反應;激素的作用是調節(促進或抑制)生命活動。

(4)作用部位:酶在細胞内外均能發揮作用,催化特定的化學反應;激素要随着血液循環運輸到相應的靶細胞或靶器官,調節其生理過程。

易錯題:

1.哺乳動物因長時間未飲水導緻機體脫水時,會發生的生理現象是()

A.血漿滲透壓降低

B.抗利尿激素分泌增加

C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱

2.下列關于人體内環境的叙述,錯誤的是()

A.抗原與抗體的特異性結合發生在内環境中

B.内環境成分中含有CO:、尿素、神經遞質等

C.組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

D.血漿的成分穩定時,機體達到穩态

3.下表選項中,表述内容、甲、乙、丙三者關系能用如圖表示的是,()

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)18

A 碳元素的流向 CO2庫 生産者

B 内環境成分的關系 血漿 淋巴 組織液

C 生态系統的能量流向 生産者 消費者 分解者

D 甲狀腺激素分泌分級調節 下丘腦 甲狀腺 垂體

4.人體穩态的調節能力是有一定限度的。下列現象屬于内環境穩态失調的是()

A.寒冷時出現寒顔

B.從平原到高原,有的人出現肺水腫症狀

C.接受抗原刺激後,B淋巴細胞增殖和分化

D.飲水不足時,抗利尿激素釋放增加

5.下列叙述,錯誤的是( )

A.血液中甲狀腺激素增加時會促進垂體分泌促甲狀腺激素

B.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量

C.内分泌腺分泌的激素釋放到内環境中,然後作用于靶細胞

D.淋巴中的淋巴細胞可以通過淋巴循環由鎖骨下靜脈彙入血液

6.下列關于内環境的叙述,正确的是()

A.内環境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加

B.内環境是一個主要由H2PO4;/HPO4²-構成的緩沖體系

C.内環境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所

D.内環境的變化會引起機體自動地調節器官和系統的活動

7.糖耐量受損(IGT)的人表現為空腹血糖濃度正常、負荷(如飲食)後血糖濃度升高異常。為了探究運動對IGT的幹預情況,受試者于餐後進行中等強度持續運動30 min,定時采樣測定血糖濃度及胰島素含量,實驗結果如圖所示。由此可初步推測(多選)()

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)19

A.餐後60min時,胰島素分泌下降導緻血糖濃度低于對照組

B.餐後适度運動可降低 IGT 人群餐後血糖峰值和胰島素升高幅度

C.餐後适度運動使IGT人群胰島素分泌高峰提前,血糖濃度下降

D.餐後适度運動可以減輕IGT人群胰島B細胞的分泌負擔

8.小楊同學将部分生物學知識歸納如下,其中正确的是(多選)( )

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)20

9. 下列關于人在劇烈運動時生理變化過程的描述,正确的是()

A.大量失鈉,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞内液

B.大量乳酸進入血液,血漿由弱堿性變為弱酸性

C.胰高血糖素分泌量上升,促進肝糖原(元)和肌糖原(元)分解

D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中樞促進呼吸運動

10.以下最能反映健康人餐後6小時内血糖濃度變化趨勢的曲線是()

高中生物神經體液免疫調節題(高中生物易錯題NO.21)21

11.研究發現,胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合,才能調節血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體,則可能導緻()

A.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高

B.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低

C.細胞加速攝取血糖,血糖水平過高

D.細胞加速攝取血糖,血糖水平過低

12.血漿中的1個葡萄糖分子進入組織細胞被徹底氧化分解,需要穿過幾層膜()

A.5層 B.3層

C.6層 D.4層

參考答案:

1.B

2.D

3.A

4.B

5.A

6.D

7.BCD

8.AB

9.A

10.B

11.A

12.A

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