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如何利用ppt開展信息化教學
如何利用ppt開展信息化教學
更新时间:2024-10-12 12:22:25

PPT的制作策略和原則。讓我們一起來學習吧~

冗餘原則

定義:在多媒體呈現中,當用語音解釋圖像時,不需要在屏幕上增加冗餘的文本。

示例:

錯誤示例:

如何利用ppt開展信息化教學(如何制作優質的教學課件)1

修改後:

如何利用ppt開展信息化教學(如何制作優質的教學課件)2

時間臨近原則

定義:文字和圖像在屏幕上同步呈現時,學生的學習效果較好。例如在演示文稿中,将解釋文本與圖像分離,不符合時間臨近原則。

示例:

錯誤示例:

如何利用ppt開展信息化教學(如何制作優質的教學課件)3

如何利用ppt開展信息化教學(如何制作優質的教學課件)4

修改後:

如何利用ppt開展信息化教學(如何制作優質的教學課件)5

注意力分配原則

定義:在提供不同來源的信息且學習者理解信息并需要進行整合時,這些信息應以整合的形式呈現。

示例:

錯誤示例:

如何利用ppt開展信息化教學(如何制作優質的教學課件)6

修改後:

如何利用ppt開展信息化教學(如何制作優質的教學課件)7

通道原則

定義:用叙述(聽覺)文本而不是書面(視覺)文本來補充可視化教學(例如,圖形信息、靜态圖片、動畫和視頻)。

示例:

錯誤示例:

如何利用ppt開展信息化教學(如何制作優質的教學課件)8

修改後:(将書面解釋文本用口語代替)

如何利用ppt開展信息化教學(如何制作優質的教學課件)9

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