#青春期心理健康#絲襪一般都是女生穿的比較多，女性穿上絲襪也會提升女性魅力，但是如果一個男孩也喜歡穿絲襪，是不是就會感覺很别扭呢？

而且這個男孩才11歲，還是個小孩子呢？

可是這件事情就發生在了一位媽媽身上，媽媽也顯得非常焦慮，以下我來講述一下孩子媽媽的咨詢過程以及教育專家給出的處理意見。

根據媽媽的描述，孩子在8.9歲的時候就已經對絲襪有很大的興趣，看到女生的絲襪就會非常喜歡。

在路上看到穿絲襪的的人，就會一直看，神情也是很緊張的樣子。

他最喜歡的就是等獨自在家的時候，穿媽媽的絲襪。

看的這裡，不知道大家心裡想的是不是都是這樣：

甚至會有人想可能小孩有點心理問題，那這位媽媽到底該怎麼辦呢？

媽媽也是非常焦慮的，而且媽媽也是為這件事做出過一些措施的，比如說把家裡的絲襪藏起來，自己也不再穿絲襪，可是孩子的這個現象并沒有消失，而且越發嚴重。

所以媽媽被逼無奈，最後還是咨詢了教育專家，專家也給出了自己的意見和建議。我歸納了一下就是以下幾點：

01

正視孩子的“不正常”行為，克服家長自己的焦慮情緒。

孩子在成長的過程中會對一些事情有探索的過程，越阻止越容易激發起孩子的好奇心。

當孩子對絲襪産生興趣的時候，媽媽的表現是如此的緊張與焦慮，并且還把絲襪都藏起來的行為，這些都是讓孩子對絲襪更感興趣的催化劑。

媽媽隻能收起家裡的絲襪，但是并不能阻止孩子通過其他途徑接觸到絲襪。

所以，第一步就是克服自己的緊張與焦慮，平常自己該穿絲襪還是穿，平常自己的絲襪放在哪還是放在哪。

02

不要聯想太多，孩子的行為沒有那麼多大人賦予的惡意。

如果孩子想穿絲襪，就讓他穿好了，但是家長應該告訴孩子“這是媽媽的私人物品，未經媽媽的同意，你是不可以随便使用的，不隻是絲襪你不可以随便拿，别的東西也是一樣的。如果你真的喜歡絲襪，我可以給你買你自己喜歡的絲襪。”

然後家長才能真正了解到孩子喜歡絲襪到底是出于什麼心态，而不是以成人的或者社會的眼光來進行判斷。

而且家長也可以把絲襪在成人世界中的意義與人們穿絲襪的意義客觀的描述一下，成人穿絲襪大多是女性，但是并不代表男性不能穿，也不能代表穿絲襪就是心理不正常，絲襪本身就是一個襪子，成人給絲襪的意義并不能左右你自己的想法，也不能決定你是一個什麼樣的人，如果你在意就改變自己，如果不在意就做自己就好了，無論孩子怎麼選擇，家長都要支持。

我相信一個11歲的孩子已經有足夠的能力來表達清楚自己的想法了。

03

接納孩子的一切，隻要不是阻礙他成為更好的人。

隻要是孩子做的事情不有損自己的健康，不損害别人的利益，不讓自己的行為給别人帶來困擾，那麼他成為一個什麼樣的人我們都應該接納。寬容地對待孩子的行為，剩下的就是引導，客觀地陳述事實，讓孩子自己作出判斷。

且不說喜歡絲襪就一定是性取向有問題或者有心理問題，這兩者之間根本沒有必然聯系。

就算孩子不是按照我們所期盼的那樣去成長了或者是性取向有違父母的期望，又或者是喜歡穿女裝，等等其他不是我們家長願意看到的樣子，那我們能改變他是我們最愛的孩子的事實嗎？

當然不能，我們也許會激烈地反對他，甚至說出一些傷害他的話，也可能會說你要在這樣就不是我的孩子，這樣做的目的也隻是想讓孩子改變，并不能改變我們就是愛着孩子的事實。

如果孩子迫于壓力改變了自己，那他會真的開心嗎？那你的愛對他來說隻是一個枷鎖。

如果孩子不改變，他得承受多大的壓力，你又要錯過多少和孩子溫情共處的時光。

那為何不選擇接納，就算他有些行為是所謂的“不正常”，那又怎樣，這不影響任何人，他可以正常的工作，他更可以為社會做出貢獻，那隻是他想要的生活，那并不阻礙他成為一個更好的人。

其他的就是好好享受親人之間的幸福時光，為何非要選擇相互對抗抑或控制孩子的人生呢？

我是天天老師，關注天天老師大課堂，這裡不僅有中小學英語課内精講課程，課外拓展閱讀課程，還有我作為倆男孩的媽媽與大家一起分享青春期孩子的教育問題，不僅關心孩子在學校的成績提升，更注重孩子成長過程中的身心健康，歡迎大家和我一起讨論，共同進步。

關于孩子有不同于社會主流看法的觀點或行為表現出來的時候，你會怎麼和孩子溝通，又怎麼處理和孩子之間的關系呢？

歡迎大家在評論區發表自己的意見。

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