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海南省有什麼五年制學校
近日,
海南明确集中建設海口、三亞、
儋州、東方四所專門學校,
教育和矯治有嚴重不良行為未成年人。
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日前,海南省教育廳等十部門印發了《關于加強專門學校建設和專門教育工作的實施意見》(以下簡稱《意見》),明确要集中建設海口市、三亞市、儋州市、東方市四所專門學校,主要實施義務教育,加強職業技能教育。招生對象為已滿12周歲不滿18周歲、有嚴重不良行為的未成年人。
《意見》指出,專門學校是矯治有嚴重不良行為未成年人的有效場所。專門教育是國民教育體系的組成部分,是對有嚴重不良行為的未成年人進行教育和矯治的重要保護處分措施,是一種特殊教育形式。
《意見》明确,合理設置和管理專門學校。按照“全島同城化、全省一盤棋”,分批建設、資源集中、有效輻射的原則,集中建設海口市、三亞市、儋州市、東方市四所專門學校,主要實施義務教育,加強職業技能教育,海口市專門學校可根據需要增設高中階段教育。
其中,海口市專門學校主要接收實施刑法規定的行為、因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的未成年人,以及依法決定相對不起訴、附條件不起訴的未成年人,實行專門矯治教育,服務範圍覆蓋全省。三亞市、儋州市、東方市專門學校主要接收有嚴重不良行為的未成年人,服務範圍由省專門教育指導委員會劃分,确保分區域覆蓋全省。
專門學校招生對象為已滿12周歲不滿18周歲、有嚴重不良行為的未成年人。對于不适宜進入專門學校的有嚴重不良行為未成年人,以及有不良行為未成年人,不滿12周歲的未成年人,專門學校可根據其父母或其他監護人,或者所在學校提出的申請或委托,選派師資力量到校開展針對性的教育,也可将其接入專門學校進行獨立分班的體驗式學習。
未成年人有下列情形之一的,按執法關系由辦案機關提出意見,經屬地專門教育指導委員會評估同意,屬地教育行政部門會同公安機關可以決定将其送入專門學校接受專門矯治教育:(1)實施嚴重危害社會行為,情節惡劣或者造成嚴重後果的;或多次實施嚴重危害社會行為的;或拒不接受或者配合公安機關矯治教育措施的;或有法律、行政法規規定的其他情形的;(2)實施刑法規定的行為、因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的;(3)依法決定相對不起訴、附條件不起訴的。
專門學校學生在校學習時間一般不少于3個月,不超過3年。單獨分班的體驗式學習時長一般不超過3個月。專門學校應當在每個學期期末提請屬地專門教育指導委員會對在校學生進行評估。由原決定機關決定是否将未成年學生轉回普通學校就讀。
根據《意見》,專門學校實行教育與生活管理合一的寄宿制管理模式,每個教學班不超過25人,每個教學班配備專任教師不少于4人,配備教育管理人員1-3人。每所專門學校配備1-3名專業心理健康教師。
海口市專門學校依法實施閉環管理的校區,按每個教學班不少于2名管教幹警配齊配強矯治力量;專門學校實行男女學生分班管理,女生教學班應至少配備1名女性班主任。每個教學班夜間至少安排一位教師和一位教育管理人員值班。女生宿舍不得安排男教師值班。
《意見》明确,專門學校學生學籍保留在原所在學校,學生在專門學校就讀期間的學業表現情況和違法犯罪情況不計入原所在學校。學生符合畢業條件的,原學校應當頒發畢業證書。
學生在專門學校的教育經曆實行記錄封存,不納入個人檔案。專門學校建立學生檔案封存制度,除按照國家有關規定外,不得向任何單位和個人提供。有關單位和部門在複學、升學、就業等方面,不得歧視有專門學校學習經曆的學生。
來源: 海南特區報