“起承轉合”是舊時詩詞寫作結構章法方面常用的程式。
起：開端；承：承接上文；轉：轉折；合：結束全文。
古人作詩，先以與詩意有關的景或事引起，或開門見山，直奔主題，或迂回入題，托物起興，是為起；接着承上啟下，進一步寫景或叙事，為下文鋪墊或蓄勢；轉一般是指結構上的跌宕和作者思路上的轉換，由事入理，由景及情，由物及人，在詩詞中一般指律詩的頸聯、絕句中的第三句、詞中的過片，能引導讀者體認思路，品味詩詞的思想感情和主旨；合指詩詞的收束，是“起、承、轉”的總結，是作者思想情感的凝聚點，一般在詩詞的最後，或點明主旨，或戛然而止，發人深思。
杜牧的《清明》一詩，起承轉讓合的結構方式表現得很明顯。
清明 唐•杜牧
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
首句交代情景、環境、氣氛，“雨紛紛”三字，抓住了清明時節的節候特征，營造出一種凄迷而又美麗的境界，是“起”；次句寫“路上行人” 内心深處“欲斷魂“的情緒，是“承”，顯示了人物的凄迷紛亂的心境；第三句以一個問句一轉，既提出了如何擺脫這種心境的辦法，又提出新的問題，是“轉”；自然而然地帶出第四句，用“牧童遙指杏花村”的動作細節來解決前面的問題，引人回味和思考，成為整篇的精彩所在—“合”。
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