最近一則關于小蝌蚪找媽媽的内容刷爆了微信朋友圈。這則微信内容講了什麼故事呢,讓我們通過以下的圖片和文字來了解其中的奧妙。
文字内容:
小蝌蚪:媽媽,可找到你了!
青蛙:作業寫完了嗎?
小蝌蚪:走吧!她不是我們媽媽。
緊接着還有《小蝌蚪找媽媽》各種進階版、二胎版、全能雞血媽媽版、爸爸助攻版、殊途同歸版、自衛反擊版、圓滿大結局版。
(進階版)
(自衛反攻版)
(爸爸助攻版)
圖片中一群小蝌蚪一起找媽媽,可是被媽媽盛氣淩人地回了一句:“作業寫完了嗎?”。寫完作業的小蝌蚪們又被媽媽無情的催促加入各種興趣班,甚至被威脅如果不寫作業就生二胎。
看完這則漫畫,我們在會心一笑之後,是否考慮過現實生活中作為家長的我們,曾經忽視了很多的東西。
作為父母的我們,是否忽視了家庭裝飾的重要性?要知道,一個家庭的人文氣息和環境風貌,将極大影響孩子的學習效率以及學習興趣的培養。我們都知道,人容易受到環境的影響,在優良環境中生長的孩子,往往能夠養成良好的獨立性,他們不僅不需要我們父母每天唠唠叨叨地催促他們寫作業、交功課等一些簡單的瑣事,相反,他們自己會為樹立良好的目标和學習計劃,根據自己的興趣愛好來進行學習的安排,将功課和業餘活動調節好。所以,作為父母的我們,更應該為孩子的學習環境考慮,是否應該講整個居家環境重新考慮翻新一遍,或者将孩子的卧室改造成更有利于學習的空間:為孩子挑選天然木質的書桌和書架,高度适中,為孩子量身打造;在自己家中安裝設置一些學習器材比如鋼琴、吉他,通過非常自然地播放一些優美的旋律來培養孩子的音樂細胞,等等。
作為父母的我們,是否有考慮到兒童房的風格貼合了小孩的興趣愛好?很多家長非常獨斷地堅持自己的意見和看法,認為自己作為成年人,對于審美有更高的水準,所以硬生生地要求孩子接受自己的設計裝修風格。其實,這種看法是非常有害的。小孩子也有小孩子自己喜歡的美學空間和想象空間,他們更多地希望,作為自己獨特的個人空間,能夠有自己喜歡的各種元素和符号,小孩子喜歡動漫,喜歡兒童畫,就可以多挂一些怪物史萊克或者機器貓的圖案,而不是硬生生地插入像巴黎聖母院、西斯廷聖母等一些更适合成年人的裝飾畫。孩子們對家有一種強烈的歸屬感,才能更加安心地在家寫作業。
學會給孩子們提供一個好的家居環境,作為父母,責任重大。不要讓小蝌蚪找不到媽媽的悲劇重演。
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