小學語文卷面出題情況?作為一個十分重視教育和傳統文化的國家，近年來國家對于語文學科越來越重視，語文作為三大主科之一的地位，自然也是十分重要的，而在語文學習中，作文又占了非常大的比重，下面我們就來說一說關于小學語文卷面出題情況?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

小學語文卷面出題情況

作為一個十分重視教育和傳統文化的國家，近年來國家對于語文學科越來越重視，語文作為三大主科之一的地位，自然也是十分重要的，而在語文學習中，作文又占了非常大的比重。

我們都知道，從小學開始學生們就需要學習語文，更何況漢語言是我們國家的母語，其重要性自然是不可言喻的。

近年來國家對于語文學習的重視程度越來越高，甚至不少教育改革都是圍繞着語文進行的，例如最近剛剛推行不久的“大語文改革”。

對于學生們來說，語文更像是從出生就開始接觸的一門科目，無論是日常生活還是學習生活中都少不了語文的身影。

而在語文學習中，近年來占非常大的比重的，也就非文言文和作文莫屬了，而今天的話題正是和語文考試中的作文有很大關系。

我們的學生生涯中一定都少不了“觀後感”或者“讀後感”這一個部分，平時讀了好書或者看了好電影，老師一般都會要求學生們寫“讀後感”。

這是為了加強學生們對于書籍的印象，也是為了鍛煉學生們的語感和寫作能力。每個人的學生時代相信都少不了這個部分。

一般來說，我們寫讀後感時都會選擇一些名人書籍或者是有名的名著故事去進行通讀，還有的學生會選擇一些暢銷的流行書籍。

但是基本上這些書籍都是非常有教育意義或者非常有文學性的，這樣的讀後感寫起來更順手也更好得到高分。

也許是随着互聯網的飛速發展，現在的學生們接觸新鮮事物的方式更加多樣和簡單，不少學生們也願意去追求個性化。

最近在社交平台上引起熱議的還是一名老師展示的自己學生寫的觀後感，這位老師在朋友之間求助，表示自己學生寫的觀後感非常“獨特”，讓她不知道該如何給分。

原來這名同學寫的觀後感是依據《撒野》所寫的，這本名叫《撒野》的書籍不是傳統的名著，而是一本“耽美”性質的小說。

這種類型的小說近年來也是非常流行的，不少人都非常喜歡看，但是不少網友也認為這種小說不應該出現在小學生的世界中。

因為小學生的價值觀和人生觀還沒有完整的建立，這個時候接觸一些超出他們年齡的事物，非常容易對他們造成不良影響。

同時還有老師表示，布置下去寫一篇讀後感的作文，班級裡十個人有三個都寫的《撒野》，也是讓老師覺得十分尴尬，不知道該怎樣去進行批改。

這些學生們寫的《撒野》讀後感雖然大部分都是積極向上的内容，也盡量的在朝着主流審美的方向靠攏，但是仍然有不少老師覺得十分糾結，不知道是該鼓勵還是該阻止。

其實“原耽”是最近流行起來的新事物，一般是指同性之間的感情，雖然近年來大衆思想更加開放，也能夠接受不同的新事物，但是這個話題對于未成年人來說依然算得上是“禁忌話題”。

未成年人的思想還不夠成熟，非常有可能為了追求流行或時尚而做出一些不成熟的舉動，這也是為什麼老師非常擔心目前的這種“原耽”風氣會影響學生成長的原因。

學生們應該有明辨是非的能力，保證健康發展

在筆者看來，學生們喜歡看什麼書，喜歡什麼領域都是個人的意志和自由，其他人沒有過度幹涉的理由。

但是在學習這種嚴肅的話題上，還是盡量要根據老師的要求和經驗去做，畢竟考試對于學生們來說是一件十分重要的事情。

誠然，世界是多樣性的，我們也應該去包容和接納一些不同的新事物，可是未成年人的身心發展都不完整，對于事情的判斷标準也是不同的。

因此我們更應該注意青少年的心理健康和發展，争取采取正确的方式去引導和鼓勵學生們成長。

而家長們在發現學生們有什麼不合适的行為時，不應該一刀切的指責或呵斥學生，這樣隻會讓學生們産生逆反心理，反而不利于教育學生。

尾聲

現在社會也在飛速的發展和進步，學生們也應該有分析對錯，明辨是非的能力，要知道在什麼場合下應該做什麼樣的事情。

這個世界是非常多樣性的，也是非常有包容性的，我們應該在包容的同時做好自己，不被外界所打擾。