關于提琴演奏的音準可以說是一個老問題了。由于提琴沒有吉他那樣的弦品，因此隻能用聽覺來控制、校準音高。事實上,對于小提琴來說，一個人音準好不僅是他對聲音的頻率（音高）熟悉，更是因為其對音色的敏感。首先注意，小提琴有四根弦。當你拉其中一根弦時，并不是隻有你拉的那根弦在振動，其他三根弦也因琴馬的振動而振動。當你拉的音與其他三根弦中的任意一根的頻率或泛音頻率相同時，就會産生共振，從而使聲音具有特殊的音色(類似泛音的音色)。這種特殊的音色變化雖然較為微弱，但很清晰。

下面舉一個例子。首先要把你的琴調準，一定要非常準！空弦雙音一定要完全和諧。

我們先以E弦為例：在第一把位上拉La（第三指）。

注意：不要讓手指碰到A弦。這是一個比較明顯的例子，E弦上的La将與A弦的二次泛音（La）産生共振，音色會有明顯的改變。現在試着将音略微升高或降低一點，你會發現隻要所拉的音與正确音高稍有偏離，泛音的特殊音色就會消失。

這說明，隻有當所拉的音非常準時特殊音色才會出現。

同樣的，當你在E弦上拉So時（第一把位，二指）也會産生類似的效果，隻不過這次是與G弦的四次泛音發生共振。

因為每根弦都可産生多種泛音，所以很多音都會和别的弦的泛音發生共振，因此這種方法的适用範圍是較為廣泛的。

以E弦為例，除了剛才提到的So、La 以外還有Si（與G弦的5次泛音共振）、Re（與D弦的4次泛音共振）、Mi（與A弦的3次泛音共振）……（但并不是所有的音都有共振現象）利用這些具有特殊音色的音，我們可以在音程上建立一些“坐标”來幫助校準音高，提高音準。

G弦因為沒有比他音更低的弦給其提供泛音，所以在低把位上是沒有這種音色變化的。

但在高把位上可與A弦或别的弦共振。由此還可以解釋為什麼在演奏有很多升号或降号的樂曲時音準會很難掌握。

這是因為小提琴的四根弦是以C大調來定弦的，各根弦的泛音也是基于C大調的，在使用别的調性演奏時會有些本可産生共振的音被升高或降低，從而使其無法和别的弦共振。

因此每多一個升/降号都會在演奏中失去一些特殊音形成的坐标，從而提升了演奏的難度。

對音色的感知力不是一、二天能形成的。

因此我給大家幾點建議：

1、在你每次拉琴之前請務必把琴調準，如果自己沒有這個能力，務必請老師或家長幫你調好，對于出學者可以考慮給每根弦都裝上微調——對于你們為了音準而犧牲一些音色是值得的！

2、決不要在沒有調準音的情況下拉琴，特别是對于初學者。在音不準的情況下練習隻會“弄壞耳朵”。

3、不要急功近利，切忌拉琴随便。對于初學者每一個音都要（盡自己最大努力）準确。音不準不可繼續往下練。

4、大師們對音色的感知已進入“潛意識”階段，而對于初學者更多的是要去感知音色和音準的細微變化，找出規律，建立自己的“音樂系統”。

5、建議有一定基礎的朋友好好研究一下莫紮特的東西，他在作曲中喜歡使用“共振音”的技巧，這對提高“頻繁換把”時的音準有好處。你會發現，當以很好的音準去演奏莫紮特的作品時，音色會變得十分華麗。

6、一把共振良好的琴對提高音準也有好處，試試你的琴是否能在拉泛音時良好起振，如果不能，建議找專業的人調整，或幹脆換一把。

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