最近晉級托管學堂裡的孩子們數學學習到了“購物”單元，連着幾天老師都布置了在家進行購物遊戲的實踐作業，然而家長們工作繁忙，哪有時間搞這些。于是乎，晉級托管學堂大賣場營業啦！
這一節課，借着“小小商店”，班級分小組開展購物活動，有豐富購物經驗的擔“小老闆”，其餘擔“采購員”，設置3種購物模式，互相考驗買賣能力。購物開始，老闆們的吆喝聲便此起彼伏：“快來買哦！”采購員們立馬接上：“我要買那個！”場面一度熱鬧。時間流逝，買賣聲逐漸減少。我擡眸望去，小喬組的四個娃已經開始整理學具，隻聽小志義正嚴辭喊道：“我們組關店了，都賣完了！”——還挺有樣子。隔壁小宇組也玩的差不多了， 老闆小宇攤攤手說：“我們也賣完了。”前排小航笑眯眯的補充：“我們都退貨了！錢從老闆那裡拿回來了！”——嘿，這話說的真有水平。
活動後，請娃們說說自己在購物時有沒有遇到“虧心買賣”。
文文馬上舉手：“小石頭他去我們這裡搶錢的！他自己的錢花光了，就到我們和老闆那裡搶了！”旁邊的小石頭聽着不好意思的低頭笑笑。
後頭另一組的老闆也有話說：“我們的組員亂喊價的！都不聽我的，想用多少錢買就用多少錢，氣死我了！”——卑微老闆在線營業。
前排的君君老闆也忍不住了：“我們組的顧客都不按照順序來的，我都還沒收好錢，别的顧客的錢又塞來了。”——無論在哪，排隊都很重要，當然，算的快更重要......
娃們活動熱火朝天，我在一旁有滋有味的看戲，也意外發掘有的娃竟有當老闆的潛質，妙哇！
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