最近有網友提問,孩子作業沒完成,老師讓家長馬上去辦公室陪着孩子寫怎麼辦?
初一的學生,平時家長都挺忙的,高中文化爸爸一直在縣裡幹工程,初中文化的媽媽每天朝九晚五還要包攬家裡的所有家務,還有個老人在家裡 實在騰不出手來輔導,甚至輔導不了,隻能檢查檢查完成情況。
每天孩子都要在學校上延時2小時寫作業什麼的 以前小學還可以找輔導和托管 但現在。。。。。懂得都懂 實在不知道該怎麼辦
看了這位網友的截圖,透過屏幕都感覺到了老師是生氣的,這個時候,就直接跟公司請假去學校陪孩子寫作業吧。
我的建議有以下幾點,希望對你有幫助,
首先,先跟公司請假,去學校陪孩子寫作業,順便觀察一下孩子寫作業的情況,也跟老師了解一下孩子在學校的表現。
其次,家裡人都很忙,爸爸平時忙工程,可能有時候飯都顧不上吃。
媽媽朝九晚五,工作也很辛苦,還要每天做家務,家務活看起來輕松,實際有細小又繁瑣,有時候真是忙完一天,已經完全九點多了。
家裡有老人能幫着接送孩子,但輔導作業是不可能的。
擺在眼前的現實是家裡人對于孩子不會做的題目幾乎幫不上忙。到通過題主的截圖看來,孩子的作業是直接都沒有寫。
不妨跟孩子溝通一下,作業沒完成,交白卷的原因。
《精準回應》的作者楊傑說:“對待一個滿地打滾的孩子,我們看見他的渴望;對待一個脾氣倔強的孩子,我能看見他的脆弱;對待一個漫不經心的孩子,我能看見他的在乎。”
1.不會做的話,可以幫着看看具體的哪個科目,該去補習的還是去補一補。
2.作業太多沒時間寫?這種情況可以跟其他同學家長了解一些他們孩子寫作業的情況,如果大家都寫得很晚,但你家孩子沒寫完也會去睡覺,那就分析一下,是作業寫的慢,還是因為基礎不行。
寫的慢的話,在學校的兩個小時裡,有多少時間是寫作業的呢?雖然時間看着挺多,但課後延時沒有老師輔導作業,孩子在學校可以參加課外活動,也可以寫作業(我們這裡的學校是這樣的,沒有專人輔導,課外活動有足球,排球,輪滑,孩子自主選擇)
如果孩子延時寫了作業,即使是家裡的家務在做,也要抽出半個小時給孩子輔導作業,即便是家長也不會做,作業有沒有完成還是能看出來的。
最後,一個主動完成作業的孩子,簡直是每個家長都希望的,但是上班還有摸魚的人,何況沒成年的孩子呢?
我們不需要動之以情曉之以理,他們懂得比我們還多,家長能做的是積極配合學校。
我們孩子老師有句話,可能不那麼中聽,“孩子是您的,您送到學校來,五六十個學生,我不可能挨個那麼精心的手把手教。”想要改觀這種孩子交白卷的情況,家裡就必須有一個人專門的負責孩子的作業,哪怕是每天去問老師,作業都有什麼,或者讓孩子記在本子上,列一個作業清單,逐項檢查。
習慣養成了就好了。
孩子剛上初一,以後要面對的還有很多,初中才開始,可不能落下了。
我記得人教版語文書上有一首辛棄疾的清平樂,裡面有這麼幾句“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭卧剝蓮蓬。”
短短幾句,描述出來詩人對孩子的關注,幾個孩子都在幹嘛呢呀?
每個孩子狀态都不一樣,多陪陪孩子,告訴他,你們是關注着他的,雖然老師批評他了,可咱還有機會糾正錯誤。
昨天晚上我看了《銀河補習班》其實這是很早前的電影了,那個叫馬飛的孩子跟你家孩子比,是不是更差,他爸也沒放棄他,還說要考年級前十。雖然電影裡的情節也會編劇寫出來的,可哪個孩子不一樣父母給予更多的關注呢?
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