韋達定理的原理-tft每日頭條

韋達定理的原理（第三講韋達定理）1

編輯不易，望關注，評論、轉發！

感謝大家的支持！

韋達定理的原理（第三講韋達定理）2

努力到汗流浃背奮鬥到感動自己

韋達定理的原理（第三講韋達定理）3

《正文》

↓↓↓↓↓↓↓↓

韋達定理的原理（第三講韋達定理）4

韋達定理的原理（第三講韋達定理）5

韋達定理的原理（第三講韋達定理）6

高中數學隻有這樣學才有效

韋達定理的原理（第三講韋達定理）7

高中數學考查最多的還是基本定理、公式，以及這些定理、公式的變相運用等，把課本的知識“吃”透，考試時60%的分數就可以到手了。

韋達定理的原理（第三講韋達定理）8

同學們在日常學習中可以這樣來吃透課本：

（1）熟悉知識框架---掌握所學課本共有幾章，每章主要内容是什麼。

（2）掌握每一章節的基本題型。

（3）列出基本題型的提綱，不斷鞏固。

（4）适當練習，熟悉并掌握提綱。

這樣學習，可以使數學知識，更系統、更紮實、更高效！

養成積極主動學習數學的習慣--不斷總結、思考！

總結的一般要點：

（1）總結解題方法，特别注意一題多解和一解的問題。

（2）總結某一類題型。一定要做到先總結題型，後總結方法的習慣。

（3）總結失誤原因。及時備注在錯題上！

最好使用近幾年的高考真題作為例題，真題質量比較好，也具有代表性。

同學們可以從以下兩個方面來做：

（1）課本上的例題，一定要認真學習，領會其思想方法；從不同的角度去思考。

（2）課後練習最好練真題或者較好的模拟題，利用高質量的題目，來及時鞏固所學方法和知識，達到進一步強化的目的。

同學們一定要掌握“錯題本”學習法，跟我學習過的同學都知道老師特别的做筆記的方法！錯題本整理的不是一道題，而是一類題，一類自己的“短闆”。

“錯題本”的使用方法：

（1）記上日期、标清題号、題目和答案分别記到正面和反面、在題目下面寫上失誤原因。
（2）記好筆記後，應于第二天及時去做一遍，對了打對勾、過3天再做一次，如果又一次做對，就過5天再做一次；連續3次做對說明你已經掌握了該類型的問題。如果沒有做對，重複以上步驟，但是要記上每一次沒有做對的原因。（想具體了解，可以關注老師後，留言筆記！！！）
千萬不要覺得麻煩，學習習慣的培養最難的就是最初的一個月，這就像火箭升空一樣，最難的就是點火起飛階段。

一旦養成了良好的數學學習習慣和思維方式，在今後的學習中就會非常的輕松。

,