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當代青年成長成才的标準
為廣大青年打開通往成功成才的大門
——視察甘肅兩周年特别報道
新天水記者 王曉馨
2019年8月20日,視察甘肅,在張掖市山丹縣考察山丹培黎學校時強調:“要繼承優良傳統,創新辦學理念,為新時代推進西部大開發培養更多應用型、技能型人才。”的重要講話和指示精神,為我市實現職業教育提質增效指明了方向。
職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分,肩負着培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責。兩年來,全市上下牢記囑托,創新發展新時代職業教育,完善深化系統培養、多樣成才、産教融合、校企合作方式,營造人人皆可成才,人人盡展其才的良好環境,着力構建具有天水地方特色的現代職業教育體系。
服務發展 立足産業辦學治校
“通過校企合作,我上學的時候就在伏羲廟、玉泉觀、胡氏民居等景點實習做講解員,這不僅符合我學的旅遊服務與管理專業,更為我今後走上工作崗位積累了豐富的經驗。”2015年畢業于天水市職業技術學校的薛時苗,現在已經是甘肅海嶽紅培教育咨詢有限公司董事長,他對未來的發展同樣充滿信心。
職業教育既要服務建設現代化經濟體系的需要,也要實現更高質量更充分就業。我市結合天水實際積極探索,指導市職校、麥積職專、秦安職專與華天、星火、京東等大中型企業開展多形式校企合作,全面推進聯合招生、聯合培養、一體化育人。目前,全市中職學校已遴選了83家優質企業進行深度合作,共建實習實訓基地和教師實踐基地,協同開展人才培養和技術創新。
“緊盯我市傳統産業轉型、新興産業發展和綠色生态産業需求,以‘建設一個專業、樹立一個品牌、帶動一個産業’為導向,推進專業更新升級。”市教育局職業教育與成人教育課負責人告訴記者,我市督促學校高标準、高質量推進優質示範專業建設,突出特色發展、錯位競争,着力打造特色化精品專業。
采訪中,記者了解到,市職校、秦安職專等8所學校啟動了1+X證書制度試點,把最前沿的技術要點、最新的市場信息融入教學中,按照行業企業先進标準,實現教學與生産融合。
學校人才培養計劃與企業用人标準無縫對接,人才培養的适應性、實用性、針對性不斷提高,實現了“學生、學校、企業”三方共赢。
構築平台 打造職業教育高地
走進位于秦州區藉口鎮白草灘村的天水市職教園區建設工地,機械轟鳴,塔吊林立,施工人員各自忙碌,争搶工期,挖掘機、裝載機在工地外圍轟鳴,輔助工程和主體建設同步進行。
為改善職業學校辦學條件,提升人才培養層次,我市于2019年謀劃啟動了總投資26億元的天水市職教園區,該項目總占地面積1267畝,總建築面積56.8萬平方米,設計在校學生規模1.5萬人。
“園區建設秉承‘智慧化、人文化、園林化、時尚化’理念,着力打造校園環境優美、基礎設施先進、教育教學一流的現代化智慧型學習中心。”市職教園區相關負責人告訴記者,園區建成後将整合市屬中職學校資源,統籌入駐職教園區,創建1所集智能制造、教育、農林、衛生、現代服務于一體的綜合高職學院。
據了解,目前園區已累計完成投資10億元,一期主體建設即将竣工,供熱及室外工程計劃10月份竣工。
創新賦能 緻力培養大國工匠
2013年就讀于天水市職業技術學校13級道橋班的楊陽,目前在福田天水中心二期項目部擔任棟号長,負責施工質量安全等工作;
2016年就讀于天水市職業技術學校16級工程造價班的劉彤,2019年考入蘭州工業學院,2020年參加蘭州工業學院CAD工程制圖技能大賽獲得一等獎;
2010年畢業于天水市職業技術學校的安藝,由于成績優異,當年就被本校聘為舞蹈專業教師,目前是天水市秦州區天河幼兒園副園長;
……
這些畢業于職業技術學校的學生們,在社會的各個崗位上勤懇努力,為國家建設、經濟發展默默奉獻。
“萬貫家财不如薄技在身”,職業教育不僅是“找飯碗”的教育,更是“造飯碗”的教育。“作為職業院校,必須擦亮專業特色品牌,優化專業設置,打造優勢特色專業群,提升專業影響力和核心競争力,為社會發展培養符合地方産業和區域經濟發展需要的高素質技術技能人才,更好地為地方經濟發展服務。”天水市職業學校校長張笑青表示。
市教育局有關負責人向記者介紹,我市不斷創新人才培養模式,全面推行現代學徒制,突出校企育人“雙重主體”,市職校已通過第三批國家現代學徒制試點驗收,全市各中職學校參與現代學徒制培養學生2365人。
除此之外,我市還構建學生成長立交橋,通過對口升學考試、五年一貫制等多種渠道,突出貫通培養。今年2019級“2+3”轉段升學2707人,組織4062多人參加中職升學考試,本科上線81人,高職高專上線率達80%以上,真正實現了中高職貫通辦學,切實增強了職教吸引力。
強調,加快構建現代職業教育體系,培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。面向新時代,加快發展職業教育的号角已經吹響。“東風吹來滿眼春,潮起正是揚帆時”,面對職業教育發展的大好形勢,天水市将搶抓機遇,乘勢而上,推動全市職業教育快速高質量發展,為廣大青年打開通往成功成才的大門。
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