#頭條創作挑戰賽#​

看到很多教師青絲變白發，為教育事業兢兢業業，嘔心瀝血，奮鬥了幾十年，到現在還是中級職稱，我深遺憾和惋惜。參照河南省人社局2022年9月23日下發最新的教師職評文件，借鑒我多年晉升副高的經驗和教訓，以河南省農村中小學教師為例，我深入探究一下副高級職稱最新的申報評審的條件，希望對各位有所啟發和幫助。

關于副高申報評審的條件，概括總結為以下兩條十四點，看一下是不是滿滿的幹貨。

一、申報條件:

學曆分為博士學位、研究生(或碩士學位)、本科(或學士學位)和專科，農村教師專科學曆即可達标。且畢業證上專業和申報專業必須一緻。如果學曆不達标怎麼辦？去進修：包括自考、成人高考、函授、電大，隻要學信網上能查到的學曆都可以。當然，第二學曆沒有全日制的第一學曆含金量高。晉級時，學曆證書即畢業證必須是原件；如果畢業證丢失，必須有原畢業學校補發學曆證明。

聘任一級教師崗位任教就是從被聘為中學一級教師或小學高級教師開始計算到現在的時間。

博士不低于2年，研究生、本科不低于5年(原标準研究生4年，本科6年)，專科不低于7年(原标準8年)，而且按照整年計算。通常聘期都是從每年的元月開始，而晉級的時間一般是每年的十月份左右，所以晉級時還差兩個月不到一整年。也就是說，必須從下一年再開始，這時就變成了博士3年，研究生、本科碩士6年，專科8年(現實操作，不喜勿噴)。

如何證明你的任職年限呢？除了教師任職資格證和教師聘任證以外，主要是教師年度考核表。由縣教體局上報到縣人社局和市人社局，考核表上有你單位、中心校，縣、市教體局和人社局的五個章。所以考核表不要自己去造假！隻要你是造假，審核人員一眼就能看出來，造假一票否決，三年内不得參與評審。注意：任職期限内，每年考核必須合格。年度考核近五年内有一次不定等級的，應順延一年申報；因師德等原因年度考核不合格者，應重新從考核合格起計算。

二、評審條件:

工作業績必須具備下列條件：

1．在教育教學方面，具備下列條件之二，其中（1）優質課為必備條件：

（1）優質課

縣級優質課一等獎；或2次縣級優質課（二等獎）、示範課、觀摩課。市級更好，但必須不低于二等獎。而且，證書上必須是縣市教研室的章，隻有教體局的章是不予以認可的。同時，優質課證書上獲獎學科和申報學科必須一緻。

（2）優秀班主任

縣級優秀班主任或先進班集體或文明班集體。這項證書上隻需要縣教體局的章就可以了。

（3）優秀團支部(少先隊)

縣級先進團委（團支部）、少先隊(少先隊工作專業人員)，或縣市以上優秀團（隊）輔導員、模範團（隊）幹。但是，這兩項必須由團委和教體局聯合表彰，也就是說必須有兩個部門兒的章，隻有一個是不予以認可的。

（4）輔導獎

參與學科競賽或創新實踐活動輔導教學（3年以上），作為第一指導教師參加教育部公布的全國性競賽或創新實踐活動，獲市二等獎以上。注意:此項适應範圍是全國性的競賽或實踐活動，證書為市級二等獎。

（5）基礎教育教學成果獎

主持基礎教育教學研究、改革和實踐，并獲縣級基礎教育教學成果一等獎或市級二等獎(市級限前6名)。

（6）優秀教師/師德标兵

受到縣級黨委和政府表彰；或被縣級人社局和教體局聯合表彰的優秀教師、先進教育工作者、師德标兵、師德先進個人等。

（7）教育教學工作成績突出，受到市級教體局相關表彰。注意，此項最低是市級，縣級證書沒有用。

2．素質教育和教學研究方面，具備下列條件之一：

（1）綜合實踐/勞動教育/社團活動/校本課程等

綜合實踐活動、研究性學習、勞動教育、學生社團活動、開發實施校本課程以及思政課專職教師主持開展思政實踐等活動，并獲縣以上教育行政部門認可或組織觀摩學習。此類證書共六項，屬于并列關系，哪一項都可以。其中社團活動證書相對來說比較容易，是一個捷徑。

（2）教材編訂

參編經省中小學教材審定委員會審定通過的教科書或1萬字以上的地方教材、教師指導用書。

（3）教學質量評價命題

參加市級教育教學質量評價命題以上1次。就是大型統一考試出題，比如期中、期末考試、模拟、競賽、中高考等。

（4）課題立項

農村學校教師參與完成（限前3名）縣教科研課題1項。此項原标準是縣級或市級主持，或者市級課題的參與，但參與必須是前三名，現行要求比以前降低了不少。教研課題一般由省市教育科學研究所主辦，通常有縣市教研室負責推薦上交。課題結項證書，在同類榮譽證書中含金量最高，難度也最大。

劃重點：優質課、優秀教師、優秀班主任和課題立項每年都分指标，由教體局下發到各鄉校，然後各鄉校确定名單上報(必須說一下路徑，你懂的)。

在這四個證書中，優秀教師和優秀班主任含金量高，而且上交材料較少，相對來說比較容易拿到。當然，你拿到的前提肯定是有所付出。

需要補充一點的是：無論是優質課、課題立項，或者是優秀教師、先進工作者、師德标兵、優秀班主任等等，現在都是文件或簡報的形式向社會公示，并且在有關部門檔案存留，所有沒有檔案存留的證書一律不予以認可。

最後把農村教師副高申報評審條件做一下總結：

一、申報條件:

1、學曆達标。

2、達到任職年限。

3、考核合格。

二、評審條件：

(一)教育教學證書(至少兩個)

1、優質課(必須有，2-7有一個即可)。

2、優秀班主任。

3、優秀教師/師德标兵/先進教育工作者/師德先進個人。

4、優秀團支部/少先隊。

5、輔導獎。

6、基礎教育教學成果獎。

7、教育教學工作先進。

(二)素質教育和教學研究證書(4個中有一個即可)

1、綜合實踐/研究學習/勞動教育/社團活動/教本課程開發/思政課實踐。

2、教材編訂。

3、教學質量評價命題。

4、課題立項。

以上證書最佳組合是:優質課＋課題立項＋優秀教師/優秀班主任。

複合申報條件，拿齊這三個證書，你離副高就不遠了。除此以外，其他的證書都是浮雲。希望大家擦亮眼睛，明辨是非，不要做無用功。

“臨淵慕魚，不如退而結網”。與其滿腹牢騷，羨慕别人，不如行動起來，給自己創造條件。“不積跬步無以至千裡，不積小流無以成江海”。隻有我們平時一點一滴的積累，一步一個腳印地去準備證書，才能在激烈的副高評審競争中立于不敗之地。祝願各位早日晉升到副高之列！

文末請點個“贊”，收藏＋關注＝不迷路。願餘生的每個日子裡，你我都能珍惜所有的相遇，看淡所有的别離，聚散随緣，去留随意。

​