初中生提高寫作的方法?邯鄲市荀子中學王瑞 同學們從小學進入初中後,作文訓練踏上新的曆程,需要提高寫作能力為此就寫作習慣和寫作技巧做一個簡單的分享,接下來我們就來聊聊關于初中生提高寫作的方法?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
初中生提高寫作的方法
邯鄲市荀子中學王瑞
同學們從小學進入初中後,作文訓練踏上新的曆程,需要提高寫作能力。為此就寫作習慣和寫作技巧做一個簡單的分享。
首先,堅持多讀書報,提倡朗讀背誦,“讀書破萬卷,下筆如有神”。一個初中生如果堅持天天讀報,經常翻閱圖書雜志,每學年認真閱讀幾本好書,就能學習到多種寫作的技巧。既要閱讀反映先進思想道德和先進科學文化的現代作品,又要閱讀反映傳統文化精華的古代作品,特别要閱讀優秀的文學著作,吸收其精華。因為“閱讀文學作品,是一種文化的積累,一種知識的積累,一種智慧的積累,一種感情的積累”。大量地閱讀優秀的文學作品,不僅能增長人的知識,也能豐富人的感情”。寫作中水到渠成就可以感受到時代的脈搏,吸收到新鮮的思想,寫出有獨特風格的文章來。
其次,要有“天天動筆,多少寫一點”的習慣。每天堅持下來,寫得可多可少,哪怕少到幾十個字,也從不間斷。這的确是經驗之談。俗話說“拳不離手,曲不離口”,天天動筆,既能使筆頭子練得更靈巧,還能積累許多作文素材。
蓋房需要結構圖紙,做衣服要量身定做,寫作文更要有“通篇構思,列作文提綱”的好習慣。寫作文一定要通篇構思,并且用提綱的形式把構思的作文“框架”固定下來。在提綱的指導下初稿一氣呵成,寫好後接下來的事就是修改。修改是推敲潤色的過程,一定要有嚴肅認真的修改習慣,從審題立意、選材組材、表達方式上重新考慮修改。此外字要改,句要改,連标點符号也要改。“文章不厭百回改”,改得多了,就能做到達意傳神。
修改文章一定要讀,古代寫詩,有“吟”和“哼”的習慣,因為有很多毛病是“看”不出問題來的,要念出聲。如果是在考場上,就隻能默讀,才能發現句子是否順通,語氣是否連貫,文脈是否流暢,音韻是否和諧。
文章要感情真摯那必然要寫生活,反映生活的真善美。隻有寫實寫真才能與讀者的思想和情感産生共鳴,有極強的感染力。
最後“保持文面整潔,書寫力求規範”的習慣。現在的中學生一般很注意自己的儀表,這是無可非議的。“文面”整潔和書寫規範就是作文的儀表,自然是非講究不可的。
來源:中原新聞網
責任編輯:徐穎