春、夏、秋、冬分别給你什麼感受？
春天
夏天
秋天
冬天
學習目标1.理解溫度的概念。
2.了解生活環境中常見的溫度。
3.會用溫度計測量溫度。（重難點）
一、溫度
熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。
物理學中通常把物體的冷熱程度叫做溫度。
試一試
如上圖所示，把兩隻手分别放入熱水和冷水中。
過一會兒，再把雙手同時放入溫水中。兩隻手對“溫水”的感覺相同嗎？
二、溫度計憑感覺來判斷物體的冷熱有時是靠不住的，要準确判斷和測量物體的溫度，必須選擇科學的測量工具——溫度計。
1.溫度計的原理
放入冷水中時，液體遇冷收縮；放入熱水中時，液體受熱膨脹。
溫度計的設計原理
小結測量溫度的工具：溫度計
原理:常用溫度計是根據液體的熱脹冷縮的性質制成的。
常用液體：水銀、酒精、煤油
2.溫度計的構造
3.攝氏溫度
規定冰水混合物的溫度為0攝氏度
規定沸水的溫度為100攝氏度
二、溫度計的使用
量程：溫度計所能測量的最高溫度和最低溫度的溫度範圍。
分度值：每一小格代表的溫度值。
正确使用溫度計：
1.看清溫度計的量程和分度值；
2.溫度計的玻璃泡要全浸在液體中,不要靠碰到容器底和容器壁；
3.溫度計浸入被測物體後要稍侯一會兒,待溫度計的示數穩定後再讀數；
4.讀數時溫度計的玻璃泡要繼續留在液體中,視線要與溫度計内的液面相平。
這些做法是否正确？為什麼？
哪種讀數正确？為什麼？
量程 35℃ ~42℃ 分度值 0.1℃
特點
⑴測溫範圍小 35℃～42℃
⑵精确度高 每小格為0.1℃
⑶使用前應握緊體溫計玻管段用力下甩。
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