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外省進南甯公立幼兒園入園條件
外省進南甯公立幼兒園入園條件
更新时间:2024-12-27 11:41:35

日前,教育部、國家發展改革委、财政部等九部門印發《“十四五”學前教育發展提升行動計劃》(以下簡稱《行動計劃》),圍繞提高普及普惠水平、深化幼教改革等多個方面提出一系列舉措。其中,幼兒園如何合理收費、加強規範監管、怎樣進行科學幼小銜接等問題備受關注。目前廣西在這些方面的情況如何?未來會有哪些變化?

一半以上的幼兒讀上公辦園

一直以來,公辦幼兒園因其收費相對較低而深受家長歡迎。然而公辦園數量有限,如何能滿足更多人的入園需求?本次印發的《行動計劃》中提出了目标:到2025年,全國學前三年毛入園率達到90%以上,普惠性幼兒園覆蓋率達到85%以上,公辦園在園幼兒占比達到50%以上。

外省進南甯公立幼兒園入園條件(新規明年6月前廣西這些幼兒園須改名)1

記者注意到,在學前教育普及水平和資源覆蓋上,廣西目前已經達到了國家提出的目标。據《廣西教育事業發展“十四五”規劃》的數據顯示,2020年全區學前教育毛入園率達到91%,普惠性幼兒園覆蓋率達到88.8%,公辦幼兒園在園幼兒占比達到52.3%。

按照規劃,未來廣西将優先支持公辦學前教育資源不足的地區新建一批城鄉公辦幼兒園,提高當地幼兒入讀公辦幼兒園的比例。持續推動城區公辦幼兒園建設,确保配套幼兒園與小區建設的居民住宅區同步規劃、同步建設、同步交付使用。

公辦幼兒園收費分兩步調價

在加強幼兒園收費監管方面,《行動計劃》要求:要綜合考慮經濟發展水平、群衆承受能力和辦園成本等因素,動态調整公辦幼兒園收費标準、普惠性民辦幼兒園最高收費限價,改變長期以來公辦園收費過低,普惠性民辦園收費不規範的局面。

記者了解到,廣西各公辦幼兒園的價格此前曾多年沒變,執行的是2010年的收費标準。直到2018年,自治區本級直屬公辦幼兒園才将保教費收費标準分兩步調整,到2021年秋季學期,自治區本級直屬公辦幼兒園已完成調價。而南甯市的公辦幼兒園也從2021年春季學期起調整收費标準。

目前,我區的普惠性民辦園保教費相當于同等級的公辦園1.5到2倍。按照規劃,到2025年,全區40%以上的縣(市、區)通過縣域學前教育普及普惠督導評估國家認定;新建、改擴建1200所公辦幼兒園;扶持發展5000所自治區普惠性民辦幼兒園。

外省進南甯公立幼兒園入園條件(新規明年6月前廣西這些幼兒園須改名)2

一名學前教育專家表示,随着公辦園和普惠性幼兒園比例增加,高端民辦幼兒園的生源在逐漸下降。專家認為,完善非營利性民辦幼兒園收費的具體辦法,在合理核定辦園成本的基礎上,明确收費标準,能遏制過高收費和過度逐利行為。

名字帶“雙語”“國學”的幼兒園要整改

《行動計劃》中還提到,各省(區、市)部署開展幼兒園名稱規範清理行動,對冠以“中國”“中華”“全國”“國際”“世界”“全球”等字樣,包含外語詞、外國國名、地名,使用“雙語”“藝術”“國學”“私塾”等片面強調課程特色以及帶有宗教色彩的名稱,以及民辦園使用公辦學校名稱或簡稱等進行清理整治,2022年6月前完成整改。

記者從南甯市教育局獲悉,這些年教育部門一直在對相關情況開展整治。根據教育部最新要求,南甯市教育局屆時将結合我區統一安排,對幼兒園名稱及課程内容再次進行清理整治。

廣西教育學會早期教育專業委員會副理事長胡明認為,幼兒期主要是發展孩子的母語,按照中小學課程标準,我國的英語教育在小學三年級以後才特别強調,幼兒階段提倡英語教育并不符合幼兒發展規律。此外,當下一些機構打着國學的名号,但教的卻不是真正的傳統文化,甚至有借“國學”之名實施的訓練,侵害青少年的身心健康,确實需要國家嚴格監管。

幼小雙向聯動升學更從容

幼小銜接是衆多家長關心的話題。《行動計劃》中提出,要深入推進幼兒園與小學科學銜接,在認真開展試點、加強實踐探索的基礎上,全面構建銜接機制,強化幼兒園和小學深度合作,堅決糾正超前學習、拔苗助長等違反幼兒身心發展規律的行為。

在廣西,今年經過評審确定了12個自治區幼小科學銜接實驗區、57個試點園和52所試點校。實驗區在試點先行的經驗基礎上,将逐步推動更多幼兒園和小學參加幼小科學銜接實踐。目前這些試點開展幼小銜接的情況如何?記者采訪了部分試點園、校。

南甯市江南區是幼小銜接實驗區之一,該城區将4所幼兒園和4所小學結對,幼兒教師與小學教師通過聯動,反思幼兒園與小學教學的異同,互相學習取長補短。

外省進南甯公立幼兒園入園條件(新規明年6月前廣西這些幼兒園須改名)3

文骅幼兒園副園長黎偉玲告訴記者,與他們園結對的是福建路小學。小學老師會不定期到幼兒園,給大班的孩子開展“小學模拟課堂”,上課形式主要從感知教學環境和學習氛圍入手,“例如桌椅的擺放、上課人數的變化、課間10分鐘的體驗、任務的獨立完成等,為的是讓孩子提前感受幼兒園與小學的區别。”黎偉玲說,幼兒園的老師也會走進小學,調研幼兒園畢業生在小學的适應能力,及時調整解決發現的問題。

外省進南甯公立幼兒園入園條件(新規明年6月前廣西這些幼兒園須改名)4

“從目前聯動的情況來看,效果還不錯。”福建路小學黨政辦公室主任龔秀芝介紹,他們觀察了試點聯動的這一屆學生,發現注重幼小銜接後,孩子各方面的習慣培養都要比往屆做得好。老師們也建議,科學的幼小銜接需要學校、家長、社會三方共同配合,這個過程并非一蹴而就,家長們需要多給孩子耐心鼓勵和引導,才能助力孩子從容适應新的學習生活。

轉自:南國早報

圖片來源:千庫網

來源: 南甯廣播電視台

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