天陰沉沉的,但熱度不降,總得下了雨才會有幾分涼意。雖是六月天,已經有了暑熱的迹象。北方的氣候,在這個時候,早晚還是有點涼,到中午就開始熱起來,一天溫差很大,差個十來度是常态。
天陰着,街上也不嘈雜,比平時安靜了許多。頭天晚上,各個廣場,公園就冷清了,大爺大媽們和高考的學子們一樣煎熬。
高考原來是三天,如今已是兩天就見分曉。“十年寒窗苦讀書”不算幼兒園,從六歲(周歲)上學,一直到高中畢業,整整十二年,就在這兩天給自己給父母一個交代。
兩天過後,在等分數出來這段時間,是煎熬的也是徹底放松。不管考得好與不好,總歸是結束了。就是父母也不再唠叨,總會讓孩子放松一陣兒。估分八九不離十的有種上了天感覺:睡到自然醒,玩到昏天黑地,想吃啥吃啥,想去哪兒去哪兒;如果極差的,高考也隻是參與一下而已,倒無所謂了;最最放松又不好過的是中間這部分,提心吊膽玩個十幾天,分數一出來“幾家歡喜幾家愁”,達線的怕報錯志願,沒達線的在父母埋怨聲中考慮補習還是退而求其次,上個三本還是大專。等該上的上了,該補的補了,似乎興奮和失意隻是刹那,漸漸淡了下去。一年後循環往複,年年如此。
高考是什麼?
高考是檢驗學業,十二年的努力在這一刻得到驗證。然後進入更高一級學府,繼續學習,學更專業知識。無論視野,還是見識都會開闊很多。四年畢業以後,或者考研考博,或者參加工作。往大了說,報效祖國,造福社會;往小了說,找份工作,算是立業成材了。
高考需要讀書,但讀書一定就是高考嗎?讀書為了什麼?
讀書的本意,首先是明是非知廉恥,然後是學有所長,可服務社會,可養家糊口,簡單而自然。
似乎今天的讀書卻隻為了高考後的一紙文憑。十來年補課補課,像上了發條,一刻不能放松。沒有童年,沒有少年,隻有學習學習,考試考試,機器一般。上不了一本有二本三本,還有專科。隻要肯花錢,上大學不是問題,文憑不是問題,但含金量多高就無人考究了。文憑和學業不挂鈎,學業和職業沒關系,文憑和能力難成正比。學習靠混,文憑靠混,到社會混不成了,頂着大學的光環靠着父母生活,卻理直氣壯。
當然不能以點蓋面,還有一部分孩子們學有所成,在專業領域有發展、有建樹,為國家做出不小的貢獻。由曾經的“狀元及第”到後來的發憤圖強,自己也有了很好的前程。
“務實求真”踏踏實實學點東西才是真的,畢竟搞科研做學術是一部分人(精英),不是有了文憑就可以“坐而論道”。
古來就有“十年寒窗苦讀書,一朝成名中狀元”、“鯉魚跳龍門”等說法。于今日之高考卻不然,而是人生路上多了選擇。高考後,可以學自己喜歡的專業,畢業後做自己喜歡做的事。
不管是跳過龍門,還是名落孫山,必得先成人,然後材才有所成,有所用!